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第四單元 第1課時 口算加法（一）人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版一年級數(shù)學下冊第4單元第一課時口算加法（一）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導學生在經(jīng)歷探索口算加法的過程中，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和合作交流能力，初步形成數(shù)學思維。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課的學習。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的口算（不進位），該部分通過課本中的課前引入環(huán)節(jié)，引導學生嘗試兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的口算。第二部分為兩位數(shù)加整十
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第四單元 10以內(nèi)加與減（單元復習課件）數(shù)學北師大一年級上冊(新教材)ppt課件含知識清單
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套有關(guān)于北師大版數(shù)學一年級上冊第四單元十以內(nèi)加減法復習學習和教育PPT課件模板，共計使用了33張幻燈片。俗話說“溫故而知新”，我們所學的知識一定要去溫習，這樣才能更牢固的掌握相關(guān)知識點，從大量的習題練習中得出經(jīng)驗。上幾節(jié)課我們已經(jīng)學習了十以內(nèi)加減法的基本運算法則，而今天我們主要是來鞏固前面所學的知識，本堂課是一節(jié)單元復習課。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展
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第四單元第5課時簡單加、減法一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第四單元第5課時簡單加、減法的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解加法和減法的含義，認識加號、減號和等號，通過擺一擺、數(shù)一數(shù)、說一說等活動，引導學生經(jīng)歷從實際情境中抽象出加、減法算式的程，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為探索10加幾及相應(yīng)減法算理，掌握算法，該部分
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第四單元第1課時10的再認識一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第4單元第一課時10的再認識的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠正確數(shù)出數(shù)量是10的物體的個數(shù)，理解10以內(nèi)數(shù)的順序、比較10以內(nèi)數(shù)的大小，通過操作、討論等活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和合作交流能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學活動的熱情。第一部分為創(chuàng)設(shè)真實情境，經(jīng)歷數(shù)數(shù)過程，該部分主要是創(chuàng)設(shè)情境，通過數(shù)人數(shù)的形式幫助
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第四單元第3課時認識數(shù)位、寫數(shù)一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第四單元第3課時認識數(shù)位、寫數(shù)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識個位和十位理解數(shù)位的意義，知道同一個數(shù)字在不同數(shù)位上表示的意義不同，并學會用計數(shù)器表示數(shù)，同時通過數(shù)一數(shù)、撥一撥、寫一寫等活動，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和抽象思維能力，讓學生經(jīng)歷從具體到抽象的認知過程，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。PPT從兩個方面展開認識數(shù)位、寫數(shù)的
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第四單元第04課時單價數(shù)量總價人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于單價、數(shù)量、總價的PPT課件，使用PowerPoint制作。單價、數(shù)量、總量是小學數(shù)學中的重要概念，它們之間存在著緊密的聯(lián)系。單價指的是每個單位商品的價格，數(shù)量則是商品的個數(shù)或總量，而總量則是單價與數(shù)量的乘積，表示商品的總價值或總數(shù)量。在這一知識點中，學生們將學習如何理解這三個概念，并掌握它們之間的運算關(guān)系。通過實際例子和練習，學生們將學會如何根據(jù)已知的單價和數(shù)量計算出總量，或者根據(jù)
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第四單元第02課時因數(shù)中間或末尾有0的乘法人教四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學的PPT課件，使用PowerPoint制作。因數(shù)中間或末尾有0的乘法是小學數(shù)學中的一個特殊而有趣的知識點。在這一內(nèi)容中，學生們將學習當因數(shù)中間或末尾含有0時，如何進行簡便、準確的乘法計算。他們將掌握如何處理0在乘法中的特殊性質(zhì)，例如，任何數(shù)與0相乘都等于0，以及當因數(shù)末尾有0時，可以先計算不含0的部分，然后再在結(jié)果后面添上相應(yīng)數(shù)量的0。
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第四單元 第05課時 速度、時間、路程人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學四年級上冊第四單元第5課時速度、時間、路程的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解速度、時間、路程的含義，準確區(qū)分三個量，掌握三個數(shù)量關(guān)系的公式，并運用數(shù)量關(guān)系解決簡單的實際行程問題。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為認識速度、時間、路程，這部分主要是幫助學生掌握速度、時間、路程的定義。第二部分為探究速度、時間、路程的關(guān)系，該部分
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第四單元 第2課時 加法交換律和乘法交換律北師大四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學四年級上冊第四單元第2課時加法交換律和乘法交換律的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生結(jié)合生活實例，理解加法交換律和乘法交換律的含義，明確“交換兩個加數(shù)的位置，和不變”“交換兩個因數(shù)的位置，積不變”的規(guī)律，能準確表達兩種交換律的內(nèi)容，同時通過“情境觀察—提出猜想—舉例驗證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學流程，引導學生經(jīng)歷從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律的過程，
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第四單元第02課時比的基本性質(zhì)人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學六年級上冊第四單元第2課時《比的基本性質(zhì)》的教學課件PPT模板，共計29頁。在學生初步了解比的意義、了解比、除法和分數(shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系后，再通過倒推比的基本性質(zhì)的過程，讓學生掌握比的基本性質(zhì)，更好地幫助學生掌握知識點。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片講解了課堂的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導學生理解比的基本性質(zhì)，感受到知識之間的
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第1課時百分數(shù)的認識北師大數(shù)學六年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學六年級上冊第四單元第1課時百分數(shù)的認識的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解百分數(shù)意義，學會正確讀、寫百分數(shù)，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生學習“產(chǎn)生需求—抽象概念—遷移應(yīng)用”的完整數(shù)學化過程，培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為體會引入百分數(shù)的必要性，理解百分數(shù)的意義，該部分主要結(jié)合罰點球等情境，幫助學生理解
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《我要的是葫蘆》人教小學二年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學二年級上冊人教版課文《我要的是葫蘆》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文精讀內(nèi)容分析、主旨歸納、講好故事的方法等，共計40頁；《我要的是葫蘆》講述了一個人只沉浸在要自己的小葫蘆長大的心愿中，但并不在乎蚜蟲對葫蘆生長的影響，導致最后想法落空的結(jié)局，告誡我們在渴望達成心愿之前，要關(guān)注事物之間的聯(lián)系，要注重細節(jié)問題；
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《坐井觀天》人教小學二年級上冊PPT課件含教案
大?。?25M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進行小學語文二年級上冊人教版課文《坐井觀天》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章帶給我們的啟示、課文生字詞積累、講述故事的技巧等，共計63頁；坐井觀天是一個有關(guān)于青蛙的故事，后來也引申出坐在井底看天空，就會不知天高地厚，比喻眼界狹小，鼠目寸光，見識少，本課堂帶領(lǐng)我們深度解讀這個故事，并學習語文知識；
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《寒號鳥》人教小學二年級上冊PPT課件含教案
大小：104M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于進行小學語文人教版二年級上冊課文《寒號鳥》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、文章主旨歸納、課文內(nèi)容梳理等，共計48頁；《寒號鳥》是一則廣為流傳的故事，講述了喜鵲和寒號鳥坐窩過冬的事情，對比分析了兩人的態(tài)度和結(jié)局，得出人要認真對待生活不能懶惰和得過且過的結(jié)論，鼓勵我們熱愛生活，認真對待；
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期末復習 第2課時 數(shù)量關(guān)系（教學課件）數(shù)學蘇教一年級上冊（新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學期末復習 “數(shù)量關(guān)系” 的第 2 課時課件，聚焦 “加法、減法數(shù)量關(guān)系” 的應(yīng)用，分 “知識要點回顧”“教材習題精講”“課堂練習” 三大模塊?！爸R要點回顧” 先明確核心數(shù)量關(guān)系：加法對應(yīng) “一部分量 + 另一部分量 = 總量”（如合并物品求總數(shù)），減法對應(yīng) “總量 - 一部分量 = 另一部分量”（如求剩余、求部分量），并通過 “講故事 + 列式” 的形式舉例
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單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：82頁這是一套與單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元有關(guān)的演示文稿，包含81張幻燈片。通過學習本單元的復習課后，學生們能進一步鞏固本單元的生字詞，熟練的背誦出本單元的文言文，包括《伯牙鼓琴》和《書戴嵩畫?！返?，并且了解其中的內(nèi)容和蘊含的哲理。此外，教師應(yīng)當引導學生學會借助語言文字來展開他們的想象力，體會文言文的語言美，了解作者想要表達的思想感情，從而體會藝術(shù)的魅力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成
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單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：65頁這是一套適用于進行單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第二單元教學的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等，共計64頁。本單元包含《七律：長征》、《狼牙山五壯士》、《開國大典》、《燈光》以及《我的戰(zhàn)友邱少云》，借此呈現(xiàn)出革命年代的輝煌歷史，引領(lǐng)學生體會其中情感，掌握基本的閱讀技巧，帶其品味經(jīng)典，同時能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，弄清文章的順序，品讀重點句子。本課件首先帶領(lǐng)學生掌握了
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單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第一單元PPT課件含教案
大小：37M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進行單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第一單元教學的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容梳理、字音辨析、詞語積累等，共計58頁；通過對統(tǒng)編語文六年級上冊第一單元的復習，使學生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，同時弄清本單元每篇課文的主要內(nèi)容。弄清文章的順序，品味重點句子，感受本單元“觸摸自然”的主旨。本課件首先帶領(lǐng)學生對課文內(nèi)容有整體的認識，借助思維導圖的形式明確整個單元的內(nèi)容主要為親近自
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單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：77頁這是一套與單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第八單元有關(guān)的演示文稿，包含76張幻燈片。通過復習本單元所學的內(nèi)容，學生們能夠理解重點字詞的含義并正確運用，同時能夠熟練地背誦出課文中的精彩句子，了解課文不同人物的形象和作者的思想感情。此外，教師引導學生梳理本單元的語文知識，提高學生的各方面能力，包括人物描寫方法和閱讀理解等，還應(yīng)當給學生拓展相關(guān)文學內(nèi)容，讓他們感受文學作品的魅力。這份PowerPoint由五
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單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第六單元PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：79頁這是一套與單元復習統(tǒng)編語文六年級上冊第六單元有關(guān)的PPT，總共78頁。通過引導學生梳理本單元的生字詞和課文內(nèi)容，使學生對知識進一步記憶和理解，包括重點字詞的讀音、寫法和含義等，并能夠在正確的題目中正確運用。同時，教師還應(yīng)當教授學生不同的方法來梳理文章信息，學會概括課文的主要內(nèi)容，并從中提取關(guān)鍵信息，這不僅提高了學生的概括能力，也加強了他們的閱讀理解能力，使學生的語文綜合素養(yǎng)得到進一步提升。這份P
