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第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算（二）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合（二）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握乘除同級(jí)運(yùn)算從左到右的順序，并且能夠正確插入或去掉括號(hào)改變運(yùn)算順序，同時(shí)學(xué)會(huì)用綜合算式解決“連乘、連除、乘除交叉”的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)規(guī)則統(tǒng)一性和策略多樣性的和諧，養(yǎng)成步步有據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣。該節(jié)課程通過(guò)展示書本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，引入本節(jié)課程
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第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：64M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)意義，學(xué)會(huì)正確讀、寫百分?jǐn)?shù)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“產(chǎn)生需求—抽象概念—遷移應(yīng)用”的完整數(shù)學(xué)化過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，該部分主要結(jié)合罰點(diǎn)球等情境，幫助學(xué)生理解
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第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（一）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（一）的PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，分為五個(gè)邏輯清晰的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確了本課要掌握的三個(gè)核心能力：理解增減百分比概念、掌握計(jì)算方法及培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)；第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"精準(zhǔn)定位了教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)，區(qū)分了"理解意義"這一重點(diǎn)和"實(shí)際計(jì)算"
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第2課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖的選擇北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖的選擇的PPT課件模板，共計(jì)36頁(yè)，分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握三種統(tǒng)計(jì)圖的解讀方法，并能根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖類型；第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出統(tǒng)計(jì)圖信息提取這一重點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)圖選擇應(yīng)用這一難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)思維的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"以
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第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算（二）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算（二）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練計(jì)算三步及以上分?jǐn)?shù)，混合運(yùn)算，并能夠根據(jù)情境需要合理調(diào)整運(yùn)算順序或添括號(hào)，同時(shí)讓學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)收獲成就感，養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣。通過(guò)回顧整數(shù)的運(yùn)算律引出本節(jié)課的主題。PPT首先通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生解決“已知總量及一部分量占總量的幾分之幾，求另一部分量”的實(shí)際問(wèn)題
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第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）的PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)，分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握增減百分比的計(jì)算方法，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力；第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出理解增減百分比意義這一重點(diǎn)和實(shí)際計(jì)算應(yīng)用這一難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)數(shù)感培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過(guò)圖書增加、列車提
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《語(yǔ)文園地二》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版第二單元語(yǔ)文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識(shí)拓展學(xué)習(xí)等，共計(jì)39頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了在交流平臺(tái)上對(duì)名著人物的評(píng)價(jià)，例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等，闡明我們?cè)陂喿x名著時(shí)要對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)，思考這個(gè)人物性格特點(diǎn)，并尋找作出評(píng)價(jià)的原因和依據(jù)，從多個(gè)方面立體客觀的評(píng)價(jià)人物；然后以評(píng)價(jià)
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《語(yǔ)文園地一》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：109M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)《語(yǔ)文園地一》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)25頁(yè)。本套模板對(duì)第一單元知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理與拓展，助力學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，分為交流平臺(tái)、字詞段運(yùn)用、書寫提示和日積月累四個(gè)部分。第一部分首先要求默讀內(nèi)容，在閱讀文章，整理信息，小組內(nèi)對(duì)課文中的民風(fēng)民俗、詳略安排進(jìn)行交流，并暢談對(duì)課文學(xué)習(xí)的的收獲；第二部分首先呈現(xiàn)兩個(gè)優(yōu)美的句子，對(duì)其用詞精妙的部分進(jìn)行比較賞析，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿寫練
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《語(yǔ)文園地五》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含47張幻燈片。語(yǔ)文學(xué)習(xí)貫穿于我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，并且學(xué)習(xí)內(nèi)容也在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入而增加。今天這堂課的主要內(nèi)容就是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)我們小學(xué)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中所學(xué)到的內(nèi)容。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前小熱身，主要通過(guò)游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生連接圖片中的古詩(shī)文。第二部分是交流平臺(tái)，這一部分
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《插上科學(xué)的翅膀飛》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《插上科學(xué)的翅膀飛》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含57張幻燈片。這篇文章主要和科幻有關(guān)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生了解科幻故事的特點(diǎn)，能夠結(jié)合科學(xué)知識(shí)展開合理而奇特的想象，編寫一個(gè)科幻故事，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生感受科幻的意義。這份演示文稿主要從七個(gè)部分展開對(duì)這篇文章的講解。第一部分是激趣導(dǎo)入，引出課題，這一部分主要通過(guò)圖片的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到科幻作
人教版六年級(jí)上冊(cè)老人與海鷗PPT課件
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)《老人與海鷗》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含35張幻燈片。這篇文章主要講述的是一個(gè)真實(shí)的故事，一位老人每天徒步20多公里到湖邊喂食海鷗。海鷗對(duì)于海員和水兵來(lái)說(shuō)，是忠實(shí)的朋友，在航行中遇到不測(cè)時(shí)，海鷗就會(huì)聚集到一起，在失事的船只上方大聲鳴叫，引起注意，引來(lái)救援。這份PPT模板就是對(duì)《老人與海鷗》的詳細(xì)講解。
人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)what does he do課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《what does he do》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是《what does he do》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板中借助生動(dòng)的圖片來(lái)輔助學(xué)生理解知識(shí)，其中生動(dòng)地闡述了關(guān)于詢問(wèn)別人職業(yè)以及表達(dá)自己將來(lái)想要從事的職業(yè)的句型。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的語(yǔ)法知識(shí)基礎(chǔ)，從而提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。
蘇教數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)倒數(shù)PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)倒數(shù)》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《認(rèn)識(shí)倒數(shù)》是《分?jǐn)?shù)乘法》的內(nèi)容之一，也是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的重要基礎(chǔ)之一。PPT模板重點(diǎn)闡述了倒數(shù)的定義以及如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是否是另一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到倒數(shù)的意義，同時(shí)在探索新知的過(guò)程中提升學(xué)生的分析、探究、比較的能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)多種多樣的植物PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于科教版六年級(jí)上冊(cè)《多種多樣的植物》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！抖喾N多樣的植物》主要探究了植物的分類標(biāo)準(zhǔn)以及分類方法，其中展示了不開花植物的相關(guān)圖片，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到植物的多樣性，同時(shí)建立起了植物等級(jí)觀念和分類觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的分類能力以及探究能力，同時(shí)使學(xué)生建立起保護(hù)植物的意識(shí)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)能量與太陽(yáng)PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)能量與太陽(yáng)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。學(xué)生知識(shí)和技能的獲取主要基于對(duì)知識(shí)的理解和反復(fù)的模擬練習(xí)。因此，科學(xué)教師應(yīng)注意教學(xué)方法的多樣性，根據(jù)具體的科學(xué)知識(shí)選擇有效的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。值得強(qiáng)調(diào)的是，教師在選擇教學(xué)方法時(shí)必須充分考慮學(xué)生的興趣、學(xué)習(xí)能力、科學(xué)依據(jù)等，只有這樣才能保證教學(xué)方法的適應(yīng)性。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師自身也需要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在新課程改革和素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下，教師應(yīng)努力使用新的教學(xué)方法，充分尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化差異，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。只有這樣，小學(xué)的科學(xué)教師才能根據(jù)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際需要，將科學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才能認(rèn)識(shí)到科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)抵抗彎曲PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《抵抗彎曲》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！兜挚箯澢肥且还?jié)探究影響物體的抗彎曲能力的科學(xué)課堂。PPT模板先借助房子中的柱和梁的支撐作用來(lái)引出抗彎曲能力，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生研究紙張的厚度與其抗彎曲能力之間的變化規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生的自主探究能力和動(dòng)手操作能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵PPT課件模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解電磁鐵所具有的基本屬性。學(xué)習(xí)改變電池正負(fù)極的接電方法，以及改變線圈繞線的方法，從而能夠改變電磁鐵的南北極。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)電磁鐵南北極與哪些影響因素有關(guān)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)找拱形PPT課件模板
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《找拱形》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！墩夜靶巍肥且还?jié)探究各類拱形事物承載壓力的特性的科學(xué)課堂。PPT模板先引入生活中常見的拱形建筑，繼而在此基礎(chǔ)上指出了拱形和圓頂形、球形之間的共同點(diǎn)以及其承壓原理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清楚地了解拱形的承壓道理，從而了解生活中的各類拱形事物的設(shè)計(jì)意圖。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)做框架PPT課件模板
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)做框架的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。隨著教育改革的進(jìn)一步實(shí)施，我國(guó)小學(xué)科學(xué)教學(xué)必須堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原則，重視學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力?？茖W(xué)作為一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科，強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性，因此在具體教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的研究能力尤為重要。要從利用情境激發(fā)學(xué)生的好奇心、制定明確的教學(xué)目標(biāo)、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性、培養(yǎng)學(xué)生的反思能力等促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生研究能力的培養(yǎng)。
