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- 含教案
課題2 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生知道“可持續(xù)發(fā)展”的核心內(nèi)涵，理解化石燃料的利弊，了解新能源的優(yōu)勢(shì)及化學(xué)在新能源開(kāi)發(fā)中的作用，通過(guò)分析案例，培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題，分析與分析邏輯推理的能力，從化學(xué)角度尋找解決方案，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)同“可持續(xù)發(fā)展”的理念，愿意在生活中踐行環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)“綠色生
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配方法（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第二課有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟，可以運(yùn)用配方法來(lái)求解各類一元二次方程，從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作交流，他們能夠積極地表達(dá)自己的想法，這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達(dá)能力，也增強(qiáng)了學(xué)生之間的合作意識(shí)。
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配方法（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第一課時(shí)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)配方法這一堂課后，學(xué)生們能夠運(yùn)用直接開(kāi)平方法準(zhǔn)確并迅速地求解相關(guān)方程，并初步掌握解題思路和步驟。同時(shí)，在親身體驗(yàn)方程求解的過(guò)程，他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)思維在解題過(guò)程中的應(yīng)用，包括類比和轉(zhuǎn)化等知識(shí)，這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力，也提高了他們的邏輯推理能力。
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23.1 圖形的旋轉(zhuǎn) （第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)（第一課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，這不僅可以為之后的軸對(duì)稱圖形和解答幾何問(wèn)題提供基礎(chǔ)，同時(shí)還能提高學(xué)生的邏輯能力和空間想象能力。因此，教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個(gè)教學(xué)步驟，提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。
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直線和圓的位置關(guān)系 （第3課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第三課時(shí)的PPT課件，共計(jì)40頁(yè)。PPT課件中重點(diǎn)講述了切線長(zhǎng)定理，并在此基礎(chǔ)上引入了三角形的內(nèi)切圓的相關(guān)性質(zhì)定理，并結(jié)合了多個(gè)典型例題來(lái)闡述相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高的觀察意識(shí)和探究精神，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)。
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直線和圓的位置關(guān)系 （第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第二課時(shí)的PPT課件，共計(jì)38頁(yè)。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質(zhì)定理兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，通過(guò)定理與例題相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握其應(yīng)用方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于切線的認(rèn)識(shí)和理解，從而提高學(xué)生的邏輯推理能力以及應(yīng)用能力這一核心素養(yǎng)。
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直線和圓的位置關(guān)系 （第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》的PPT課件，共計(jì)33頁(yè)。PPT課件中主要介紹了兩種判斷圓和直線的位置關(guān)系的方法，其分別是公共點(diǎn)個(gè)數(shù)和數(shù)量關(guān)系，其中利用了大量問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生深入思考，有助于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生了空間思維能力的提升以及獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
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正多邊形和圓（第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《正多邊形和圓》的PPT課件，共計(jì)28頁(yè)。PPT課件中主要圍繞正多邊形來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其中分別闡述了正多邊形的對(duì)稱性、相關(guān)概念、有關(guān)計(jì)算三個(gè)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)于正多邊形的認(rèn)識(shí)和理解，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活之間的緊密聯(lián)系，從而提高學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重視程度。
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用列舉法求概率（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與用列舉法求概率第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運(yùn)用直接列舉法來(lái)分析事件，并且計(jì)算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計(jì)算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運(yùn)用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境，從而提高他們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實(shí)際操作和案例分析后，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
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用列舉法求概率（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與用列舉法求概率第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時(shí)后，學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹(shù)狀圖法來(lái)計(jì)算隨機(jī)事件的概率，并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況，運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷兩種方法來(lái)求概率的過(guò)程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算，從而提升分析和解決問(wèn)題的能力。
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28.1銳角三角函數(shù)（第二課時(shí)）人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與銳角三角函數(shù)第二課時(shí)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先要引導(dǎo)學(xué)生了解所學(xué)新知的來(lái)源，從而方便學(xué)生記憶和鞏固，并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解題。此外，教師還應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生掌握特殊銳角三角函數(shù)值的方法，多給他們練習(xí)的時(shí)間，使他們?cè)诰毩?xí)中不斷消化所學(xué)內(nèi)容，并體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，從而提高教學(xué)效果。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
- 含教案
水資源及其利用第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第一課時(shí)的PPT課件，一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源，該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個(gè)方面展開(kāi)對(duì)水的了解。第二部分為保護(hù)水資源
- 含教案
課題1 溶液的酸堿性人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套“溶液的酸堿性課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為溶液酸堿指示劑，首先該模板展示了幾種生活中比較常見(jiàn)的食物及日用品，并借此引出第一部分的學(xué)習(xí)；接著回顧舊知識(shí)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、歸納總結(jié)，最后進(jìn)行鞏固練習(xí)；第二部分該模板為溶液酸堿度的表示——PH，依然通過(guò)生活當(dāng)中的例子來(lái)引入所學(xué)知識(shí)，并讓學(xué)生進(jìn)行交流討論，從而得出結(jié)論
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)我的叔叔于勒PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我的叔叔于勒》的PPT模板，共計(jì)43頁(yè)?！段业氖迨逵诶铡肥怯煞▏?guó)著名作家莫泊桑所創(chuàng)作的一篇經(jīng)典文學(xué)作品?！段业氖迨逵诶铡愤@篇文章主要圍繞于勒、菲利普夫婦等人物來(lái)展開(kāi)敘述，作者采用語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等方法將人物刻畫(huà)得淋漓盡致。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于本文的掌握程度。
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)“寫(xiě)作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫(xiě)作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等，共計(jì)56頁(yè)；寫(xiě)作議論文是高中寫(xiě)作的重要體裁，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察，在考場(chǎng)上想要?jiǎng)?chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文，離不開(kāi)流暢的語(yǔ)言邏輯能力和廣泛的知識(shí)面，只有結(jié)和這兩項(xiàng)才能文思泉涌，創(chuàng)作優(yōu)秀文章；
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)二詩(shī)歌朗誦PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)二詩(shī)歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿，總共46頁(yè)。在學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗誦的語(yǔ)文課程后，學(xué)生們能夠分析詩(shī)歌中的意象，并領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境，這能夠幫助他們?cè)诶首x的過(guò)程中體會(huì)詩(shī)人的情感，并感受詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生，包括重音和節(jié)奏等技巧，使學(xué)生能夠把握好詩(shī)歌的基調(diào)，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的韻律美。
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。當(dāng)學(xué)生能夠用堅(jiān)定且清晰的角度來(lái)看待事物時(shí)，他們便能夠獨(dú)立地提出個(gè)人的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握簡(jiǎn)潔明了地提煉觀點(diǎn)的方法，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)立場(chǎng)，避免在看待事物時(shí)觀點(diǎn)模糊或不堅(jiān)定的情況出現(xiàn)，這對(duì)于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
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二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)人機(jī)班課題3“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取的步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和意義、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)33頁(yè)；二氧化碳是常見(jiàn)且常用的化學(xué)物質(zhì)，我們不僅要了解其性質(zhì)和用途，還要學(xué)會(huì)如何制取二氧化碳，并通過(guò)制取二氧化碳學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取不同密度氣體的相關(guān)知識(shí)；本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧了制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟，并思考討論制取二氧化碳
- 含教案
26.2實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生識(shí)別實(shí)際問(wèn)題中蘊(yùn)含的反比例函數(shù)關(guān)系，準(zhǔn)確列出反比例函數(shù)的表達(dá)式，并且熟練運(yùn)用反比例函數(shù)知識(shí)求解實(shí)際問(wèn)題中的未知量，培養(yǎng)學(xué)生從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力，提升數(shù)學(xué)抽象思維。該套PPT從九個(gè)方面展開(kāi)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)鞏固，該部分通過(guò)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)，引
- 含教案
中心對(duì)稱圖形人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)中心對(duì)稱圖形有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)中心對(duì)稱圖形的課程后，學(xué)生能夠闡述中心對(duì)稱圖形的定義，并且掌握中心對(duì)稱圖形的特征以及運(yùn)用知識(shí)解決相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)對(duì)圖形進(jìn)行分析和觀察，在探究的過(guò)程中，學(xué)生經(jīng)歷了一系列的研究方法，包括驗(yàn)證和歸納法，從而提高他們的歸納和思維能力，使他們感受到數(shù)學(xué)的對(duì)稱美。
