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《古代詩歌四首》部編七年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第四課《古代詩歌四首》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受古代詩人對(duì)自然人生的感悟，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩詞的熱愛，提升審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。第一首詩歌為《觀滄?！罚紫葘?duì)詩人曹操進(jìn)行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)該篇詩歌的文體知識(shí)進(jìn)行了解，同時(shí)字詞檢測(cè)、重點(diǎn)字解釋、翻譯全文三個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)本篇詩歌進(jìn)行初步學(xué)習(xí)，最后引導(dǎo)學(xué)生思考，探究詩歌的寫作手法，總結(jié)
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文內(nèi)容概述、文章重點(diǎn)理解等，共計(jì)55頁；本單元圍繞“一花一鳥總關(guān)情”的主題進(jìn)行課文教學(xué)，四篇課文都與大自然中的花鳥樹木有關(guān)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解大自然的美好，拓寬對(duì)動(dòng)植物的了解程度，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元教學(xué)進(jìn)程和單元目標(biāo)，并帶領(lǐng)學(xué)生分辨易錯(cuò)字、形近字
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《寫作：思路要清晰》部編語文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于《寫作：思路要清晰》部編語文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。清晰的思路對(duì)于寫好一篇優(yōu)秀的作文至關(guān)重要，就相當(dāng)于建房子之前要打地基一樣。因此，本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用列提綱的方法梳理寫作思路，確保文章結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度和良好的思維習(xí)慣。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開寫作指導(dǎo)的課堂。第一部分首先介紹了思路和
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Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠正確運(yùn)用一般過去時(shí)的一般疑問句形式來詢問過去發(fā)生的事情，并可以理解和運(yùn)用不規(guī)則動(dòng)詞的過去式。此外，本堂課教師也設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谛〗M合作中鍛煉他們的合作交流能力，并運(yùn)用多媒體教學(xué)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂當(dāng)
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Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套與Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)游戲的方式幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，并展示圖片來引入課題。其次，教師展示實(shí)物和圖片，讓同學(xué)們完成相應(yīng)課堂任務(wù)的過程中掌握重點(diǎn)知識(shí)，包括單詞、短語和句型，同時(shí)展示單詞游戲和句型操練來進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。最后，通過小組活動(dòng)的方式，讓同學(xué)們
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Module 8 Unit2 Yesterday I went to Sam and Amy's school.外研五年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語上冊(cè)Unit2 Yesterday I went to Sam and Amy's school. Module 8 的PPT課件模板，共計(jì)21頁，采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)：首先通過復(fù)習(xí)時(shí)間表達(dá)和日?；顒?dòng)句型導(dǎo)入主題；在Presentation環(huán)節(jié)，通過chant
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《白楊禮贊》部編八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：77M | 頁數(shù)：60頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)上冊(cè)第四單元《白楊禮贊》的PPT課件，一共包括60張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生把握托物言志手法，理解白楊樹象征意義；讓學(xué)生體會(huì)革命年代精神內(nèi)核，培養(yǎng)家國情懷，同時(shí)還可以提升學(xué)生的散文賞析能力與文本解讀素養(yǎng)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為畫出你心中的白楊樹，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，抓住關(guān)鍵詞，為白楊樹取名，接著引導(dǎo)學(xué)生從外在形態(tài)介紹自己
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Module8 Unit1 What time does your school start.外研五年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語上冊(cè)Unit1 What time does your school start？Module8 的PPT課件模板，共計(jì)25頁，采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)：首先通過時(shí)鐘圖片和chant導(dǎo)入時(shí)間表達(dá)主題，激活學(xué)生已有知識(shí)，并自然過渡到學(xué)校作息話題；在Presentation環(huán)
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《昆明的雨》部編八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)上冊(cè)第四單元《昆明的雨》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò)，理清作者圍繞“昆明的雨”所描寫的景物、事件，把握文章“形散神不散”的特點(diǎn)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力與文本分析的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)地方風(fēng)土人情的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化與生活之美的感知力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為識(shí)人——制作汪
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《寫作：發(fā)揮聯(lián)想和想象》語文部編七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：75M | 頁數(shù)：29頁這是一套與《寫作：發(fā)揮聯(lián)想和想象》部編七年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁。本節(jié)課教師首先播放自然音樂來引導(dǎo)學(xué)生閉眼聆聽，之后邀請(qǐng)學(xué)生自由分享并給予點(diǎn)評(píng)，從而引出本節(jié)課的課題。其次，教師出示文本案例來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比分析，使同學(xué)們初步理解聯(lián)想和想象的區(qū)別。同時(shí)，通過呈現(xiàn)優(yōu)秀的聯(lián)想和想象內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生共同探究聯(lián)想和想象的方法。最后，通過課堂的實(shí)戰(zhàn)演練，幫助同學(xué)們進(jìn)一步掌握本課內(nèi)容。這份PPT由四
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古人談讀書部編五年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?15M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)部編版上冊(cè)第八單元課文《古人談讀書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章釋義教學(xué)、文言文常識(shí)積累、作者簡(jiǎn)介等，共計(jì)44頁；讀書是一門學(xué)問，如何選擇書籍，讀書的方法與門道何在，怎樣才是讀書的正確打開方式，以及讀書的意義在哪，朱熹在《古人談讀書》一文中有所解答，向我們展現(xiàn)了古人的讀書觀，幫助我們掌握讀書的要義；
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《中國人首次進(jìn)入自己的空間站》部編八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于《中國人首次進(jìn)入自己的空間站》部編版八年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。我國的三名航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波乘坐神舟十二號(hào)載人飛船首次進(jìn)入中國自己的空間站，這證明我們國家在征服太空領(lǐng)域又邁出了很大的一步，獲得了巨大的成就，同時(shí)這也是全國人民都引以為傲的。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開對(duì)中國人首次進(jìn)入自己的空間站這一課文進(jìn)行講解。第一部分是知識(shí)
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第一單元第5課時(shí)除得盡嗎北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)第一單元第5課時(shí)除得盡嗎PPT課件模板，共計(jì)32頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)，并指出了理解循環(huán)小數(shù)意義和掌握近似值求法這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧除法計(jì)算并思考除不盡的情況；然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“感知循環(huán)小數(shù)”通過動(dòng)物爬行速度的計(jì)算問題感知循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生過程，任務(wù)
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第七單元 第2課時(shí) 摸球游戲北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課時(shí)摸球游戲的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合摸球游戲情境，明確事件發(fā)生的可能性有大有小之分，理解“可能性大小與球的數(shù)量多少相關(guān)”，同時(shí)通過“猜想—實(shí)驗(yàn)—記錄—分析—驗(yàn)證”的摸球活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷可能性大小的探究過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、數(shù)據(jù)分析能力和邏輯推理能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語言描述可能性大小，提升數(shù)學(xué)表達(dá)能力。
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第三單元第1課時(shí)倍數(shù)與因數(shù)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)倍數(shù)與因數(shù)的PPT課件模板，共計(jì)29頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了建立倍數(shù)與因數(shù)關(guān)系的認(rèn)知目標(biāo)，并指出了理解兩者相互依存關(guān)系這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧乘法口算并思考乘數(shù)與積的關(guān)系；然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)”通過具體情境認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)的概念及其相互關(guān)系，任務(wù)二“找一個(gè)數(shù)
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第五單元 第7課時(shí) 約分北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元約分課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有28張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生找出最大公因數(shù)，接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一：分?jǐn)?shù)值相等的分?jǐn)?shù)。引導(dǎo)學(xué)生觀察表格圖片，觀察發(fā)現(xiàn)并得出結(jié)論；學(xué)習(xí)任務(wù)二是對(duì)于約分的學(xué)習(xí)，該模板主要回顧并利用了以前所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題后總結(jié)方法，并進(jìn)行了方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板進(jìn)行了達(dá)標(biāo)檢測(cè)、
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第三單元第4課時(shí)找因數(shù)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：24頁這是一套“小學(xué)五年級(jí)第三單元找因數(shù)ppt課件”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有24張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行了導(dǎo)入，并就該視頻提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考，并回顧了倍數(shù)和因數(shù)的相關(guān)知識(shí)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板進(jìn)行了找拼圖找因數(shù)的學(xué)習(xí)，以拼圖的方法來找因數(shù)；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于用乘除法找因數(shù)的學(xué)習(xí)，先引導(dǎo)學(xué)生完成題目并與同伴交流，再進(jìn)行總結(jié)概括、方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任
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總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形與幾何北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)第3課時(shí)圖形與幾何的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元“圖形與幾何”板塊中圖形的認(rèn)識(shí)、圖形的面積計(jì)算、位置與方向三大核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系，同時(shí)通過“實(shí)物觀察—知識(shí)梳理—例題精講—實(shí)踐操作—分層練習(xí)”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生自主回顧、合作探究動(dòng)手操作的過程，提升學(xué)生的空間觀念和知識(shí)整合能力。該套PPT從四個(gè)方面展
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第七單元 第1課時(shí) 誰先走北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課時(shí)誰先走的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合具體情境，理解游戲規(guī)則公平性的含義，掌握判斷簡(jiǎn)單游戲規(guī)則是否公平的方法，同時(shí)通過游戲活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、推理的過程，培養(yǎng)學(xué)生的隨機(jī)思維和數(shù)據(jù)分析能力，學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)角度思考游戲公平性，提升邏輯推理和問題解決的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課前
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4.2角（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.2角（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過生活中的角實(shí)例，抽象出角的數(shù)學(xué)概念，掌握角的定義、表示方法、組成要素及分類，能使用量角器準(zhǔn)確度量角的度數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀與規(guī)范表述的能力，為后續(xù)角的和差計(jì)算、位置關(guān)系的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受角在生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
