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- 含講稿
音樂(lè)里的非遺文化PPT課件含講稿
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與音樂(lè)里的非遺文化有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在全球范圍內(nèi)都備受關(guān)注，而音樂(lè)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中也占據(jù)了不可或缺的地位，它不僅承載了國(guó)家的歷史與文化，更體現(xiàn)了民族的情感和信仰，反映了國(guó)家文化的深厚底蘊(yùn)。同時(shí)，音樂(lè)里的非遺文化也展現(xiàn)了藝術(shù)表現(xiàn)，反映了人們的哲學(xué)思考，在保護(hù)傳統(tǒng)音樂(lè)的過(guò)程中，既要傳承音樂(lè)的獨(dú)特性，更要與社會(huì)相融合。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是非物質(zhì)文化遺
非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共30頁(yè)。通過(guò)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)，非財(cái)務(wù)人員也能夠全面了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，并把握財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)，了解到每個(gè)部門的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)于企業(yè)整體財(cái)務(wù)狀況的影響，同時(shí)，這也可以改變他們的傳統(tǒng)看法，運(yùn)用財(cái)務(wù)思維來(lái)理解企業(yè)的運(yùn)作，幫助企業(yè)資金運(yùn)作效率有所提升。了解該此PPT可以讓非財(cái)務(wù)人員掌握更多和財(cái)務(wù)培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。
初中歷史民族政權(quán)并立的時(shí)代PPT課件
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于初中歷史第九課民族政權(quán)并立時(shí)代的PPT課件。通過(guò)這個(gè)ppt的講解，我們將共同了解學(xué)習(xí)到關(guān)于遼代、北宋、西夏王朝相互對(duì)峙，金朝與南宋的對(duì)峙的歷史知識(shí)。眾所周知，五代十國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上最為復(fù)雜和混亂的歷史年代，后期因?yàn)楸彼蔚慕?，主要?jiǎng)萘σ恢笔沁|國(guó)、宋朝、西夏以及后期的金朝，各國(guó)之間相互對(duì)峙，實(shí)力此消彼長(zhǎng)，這一時(shí)期也是被稱作民族政權(quán)并立的時(shí)代。
初中語(yǔ)文人教版六年級(jí)《各具特色的民居》PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語(yǔ)文課文《各具特色的民居》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。民居是對(duì)民間居住建筑的稱呼，由于各地的氣候、文化習(xí)俗、民族分布等方面存在差異，因此在千百年的時(shí)間內(nèi)衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括北京胡同、陜西窯洞等，同時(shí)這也展示了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)民居建筑的豐富性。
不同物質(zhì)在水中的溶解能力PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《不同物質(zhì)在水中的溶解能力》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！恫煌镔|(zhì)在水中的溶解能力》這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究的科學(xué)課程，PPT模板中一共開展了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究得到了不同物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的這一結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到溶解能力這一概念，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及探究能力。
- 含講稿
家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練PPT課件培訓(xùn)含講稿
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)。感覺統(tǒng)合是指?jìng)€(gè)體對(duì)外界刺激感知后所做出的反應(yīng)，而感覺統(tǒng)合失調(diào)是指?jìng)€(gè)體無(wú)法進(jìn)行正確的感知而導(dǎo)致其認(rèn)知、情緒等方面出現(xiàn)異常情況，這一病癥受遺傳、腦損傷、低血糖等因素所影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到感覺統(tǒng)合失調(diào)這一病癥的相關(guān)知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上掌握有效的治療途徑和訓(xùn)練方法。
家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練PPT培訓(xùn)課件
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練PPT培訓(xùn)課件，共計(jì)38頁(yè)。不難發(fā)現(xiàn)有一些孩子特別好動(dòng)，而這些孩子很容易被定義成"調(diào)皮"，其實(shí)這些并不是他們調(diào)皮而是他們"感覺統(tǒng)合"失調(diào)，而什么是"感覺統(tǒng)合"，簡(jiǎn)而言之它的定義是人對(duì)外界感知所作出的反應(yīng)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練"主題教育課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練PPT課件模板
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的PPT課件模板，共計(jì)38頁(yè)。感覺統(tǒng)合對(duì)很多人而言是一個(gè)比較新奇和陌生的詞，但是它與人的行為習(xí)慣以及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的功能息息相關(guān)，加之很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子這方面的表現(xiàn)總是潦草下定義，所以對(duì)感覺統(tǒng)合的相關(guān)知識(shí)和訓(xùn)練進(jìn)行科普是十分必要的。PPT模板對(duì)感覺統(tǒng)合以及對(duì)應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)行了詳細(xì)介紹，通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能對(duì)感覺統(tǒng)合有新的認(rèn)知，感受到這一方面訓(xùn)練的必要性。
有效的時(shí)間管理培訓(xùn)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是關(guān)于《有效時(shí)間管理培訓(xùn)》的PPT。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，總會(huì)給人一種“讀了那么多大道理，卻依然過(guò)不好這一生”的錯(cuò)覺。是道理不好嗎？是自己不行嗎？只不過(guò)缺少了真真正正為自己的人生去規(guī)劃的實(shí)操。縱觀古今成功人士，他們中大部分人都有一個(gè)共同特點(diǎn)，對(duì)自己人生有清晰的規(guī)劃。規(guī)劃人生就是規(guī)劃時(shí)間。通過(guò)PPT我們一起來(lái)規(guī)劃時(shí)間。
《楓橋夜泊》課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?！稐鳂蛞共础肥珍浽谛W(xué)語(yǔ)文課本當(dāng)中，是詩(shī)人張繼的作品，能夠通過(guò)學(xué)習(xí)這首古詩(shī)詞，能夠了解到詩(shī)人張繼的愁思情感，學(xué)習(xí)到描寫楓樹的寫作技巧，提升閱讀文章的水平，了解到詩(shī)人所描寫的場(chǎng)景，以及詩(shī)人表達(dá)的背后表達(dá)的一種思想情感等等。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于楓橋夜泊的相關(guān)內(nèi)容。
霧霾ppt課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套霧霾ppt課件模板素材，共計(jì)23頁(yè)。一半天堂，一半地獄，封面一半紅色，一半黑色，象征著光明與黑暗，紅色與黑色的分界限就為PM2.5。霧霾是中國(guó)最大的自然危害之一，正文分為四部分來(lái)詳細(xì)解讀霧霾：1.霧霾產(chǎn)生的原因是什么；2.霧霾的主要組成有哪些；3.如何對(duì)霧霾進(jìn)行預(yù)防；4.關(guān)于霧霾的防護(hù)措施有哪些；共四個(gè)部分組成，適用于PPT課件模板。
楓橋夜泊ppt課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?！稐鳂蛞共础肥侨私贪嬲Z(yǔ)文課本當(dāng)中一篇重要的詩(shī)詞，需要我們重點(diǎn)把握和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞，能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫這篇詩(shī)句背后的寫作背景。學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞之后，能夠了解到關(guān)于寒山寺的相關(guān)內(nèi)容，并且能夠體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)撰寫這首詩(shī)詞的情感經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《楓橋夜泊》的相關(guān)內(nèi)容。
沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語(yǔ)文九年級(jí)的課文當(dāng)中，有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中，有一些重要的詞句需要我們了解，以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景，了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，感悟作者對(duì)壯麗河山的熱愛之情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。通過(guò)這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
楓橋夜泊 PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于楓橋夜泊的PPT課件。楓橋夜泊是唐代著名詩(shī)人張繼的一首詩(shī)。張繼生活在唐代，是當(dāng)時(shí)就已經(jīng)著名的大詩(shī)人，他的詩(shī)文多慷慨激昂，詩(shī)意也較為簡(jiǎn)明易懂，但是內(nèi)容深入淺出，其中蘊(yùn)含的道理深刻，給人一種意味深長(zhǎng)的感覺。今天，我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)跟大家一起學(xué)習(xí)一下張繼的這篇楓橋夜泊。也歡迎大家一起加入學(xué)習(xí)討論。
《滕王閣序》PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套《滕王閣序》PPT課件模板，共計(jì)25頁(yè)。《滕王閣序》作為我國(guó)唐代駢文名篇，是我國(guó)初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辭藻華美悅目，大量歷史典故的運(yùn)用也對(duì)我國(guó)駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要，同時(shí)文章的寫作也將作者王勃的少時(shí)才氣展現(xiàn)得淋漓盡致，抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。
望洞庭PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是講解唐代詩(shī)人的劉禹錫的《望洞庭》的PPT模板，選自人教版四年級(jí)語(yǔ)文教材，共計(jì)27頁(yè)。劉禹錫字夢(mèng)得，是唐代中期著名詩(shī)人、政治家和哲學(xué)家。他有著匈奴族的血統(tǒng)，他在政治上主張革新。他的詩(shī)精煉含蓄，經(jīng)常以清晰的語(yǔ)言表達(dá)出自己的人生閱歷和對(duì)歷史的深刻見解，因此被稱之為“詩(shī)豪”。望洞庭就是劉禹錫被在夜游洞庭湖時(shí)寫的一首描繪洞庭湖的秋夜景色的詩(shī)。
賣油翁PPT課件
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套講解賣油翁的故事的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！顿u油翁》的作者是宋代大文豪歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修與韓愈，柳宗元，蘇軾，蘇洵，蘇轍，王安石，曾鞏并稱為“唐宋八大家”，其在文學(xué)領(lǐng)域造詣深厚，是宋代文學(xué)史上的領(lǐng)袖人物?！顿u油翁》的故事主要講了一位賣油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢，將油注入葫蘆，油從錢孔中注入銅錢卻沒(méi)有濕。揭示的是做事情沒(méi)有捷徑，只不過(guò)是熟能生巧。
《村居》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于《村居》PPT課件的PPT，共計(jì)19頁(yè)。《村居》在我們看來(lái)，普通的解釋就是村里居住，可能描述的是農(nóng)村的生活景象，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和傳神的文字描述春日孩子們?cè)诖謇锓棚L(fēng)箏的景象，自然景物和活潑的小孩相互映襯，充滿生機(jī)，春日本來(lái)生機(jī)勃勃，春意盎然，在孩子們的映襯下，更加顯得春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于大自然的熱愛。搜索復(fù)制
人教版詠柳PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這一套人教版《詠柳》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《詠柳》是唐代詩(shī)人賀知章創(chuàng)作的一首詩(shī)句。是一首經(jīng)典的詠物詩(shī)。這首詩(shī)描述了二月的新柳，在春風(fēng)的吹拂下，柔軟的樹葉顯得碧綠典雅，充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅。詩(shī)人創(chuàng)造性地將“二月春風(fēng)”與“剪刀”進(jìn)行了比較，然后用“剪刀”的擬人動(dòng)作，將看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)、有形、可辨的形象，既新穎又生動(dòng)。搜索復(fù)制
寒號(hào)鳥PPT課件
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《寒號(hào)鳥》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！逗?hào)鳥》是一篇運(yùn)用了對(duì)比手法的童話。本文描述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)筑巢的不同態(tài)度以及造成的不同結(jié)果，說(shuō)明了得過(guò)且過(guò)的生活態(tài)度不會(huì)有好結(jié)果?！逗区B》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過(guò)比較喜鵲和寒號(hào)鳥在冬天的態(tài)度告訴學(xué)生一個(gè)生動(dòng)、有趣和具體的哲學(xué)：我們必須認(rèn)真對(duì)待生活，不要懶惰，否則后果將無(wú)法想
