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第五單元第二、三章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為、動(dòng)物在生物圈中的作用復(fù)習(xí)課件人教八年級生物上冊PPT課件含教案

  • 部編版七年級生物上冊種子植物課件PPT

    部編版七年級生物上冊種子植物課件PPT

    大?。?2M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套部編版七年級生物上冊《種子植物》的PPT模板,共計(jì)27頁。種子植物的多樣性表現(xiàn)在不同植物物種的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、組成、生活習(xí)性、環(huán)境適應(yīng)性和同一植物的遺傳差異上。日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐與種子植物的多樣性密切相關(guān)。種子植物包括約八百種裸子植物和近三十萬種被子植物。紙張和紡織品等中使用的纖維要求具有良好的長度、細(xì)度、彈性、韌性、化學(xué)穩(wěn)定性和其他特性。而優(yōu)質(zhì)植物纖維就是一種理想的紡織纖維。

  • 植物細(xì)胞課件PPT模板部編版七年級生物上冊

    植物細(xì)胞課件PPT模板部編版七年級生物上冊

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套有關(guān)植物細(xì)胞課件部編版七年級生物上冊PPT模板,共計(jì)14頁。經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí)以后,我們對細(xì)胞有了一個(gè)大概的了解,細(xì)胞對于人體運(yùn)行十分重要,而細(xì)胞又分為植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞等等,我們今天要重點(diǎn)來學(xué)習(xí)的就是植物細(xì)胞的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"七年級人教版初中上冊第三單元細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解細(xì)胞

  • 種子植物課件PPT模板部編版七年級生物上冊

    種子植物課件PPT模板部編版七年級生物上冊

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套有關(guān)種子植物課件部編版七年級生物上冊PPT模板,共計(jì)27頁。俗話說,"種瓜得瓜,種豆得豆",也就是說我們種的是怎么樣的種子,我們就會(huì)得到怎么樣的果實(shí),其實(shí)我們所種的這種種子有一個(gè)專屬名稱,它們叫種子植物,我們今天所要學(xué)的內(nèi)容就跟種子植物相關(guān)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)七年級人教版生物上冊第五單元生物圈中有哪些綠色植物的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,幫助我們進(jìn)一步了

  • 含教案
    【單元導(dǎo)讀】愛國情懷(任務(wù)一)部編小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案

    【單元導(dǎo)讀】愛國情懷(任務(wù)一)部編小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):22頁

    【單元導(dǎo)讀】愛國情懷(任務(wù)一)部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版語文教材五年級上冊第四單元愛國情懷(任務(wù)一)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括中國近代史的悲壯過往、對中國的熱愛、課文內(nèi)容解讀等,共計(jì)21頁;艾青在《我愛這土地》中寫到“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?!敝袊膹V袤大地與我們血脈相連,我們要保護(hù)這里,熱愛這里,了解過往歷史,

  • 含教案
    第四單元第13課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第四單元第13課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化五年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT,總共32頁。本堂課通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入的方式來引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識,也能夠加強(qiáng)學(xué)生對新舊知識之間的聯(lián)系,順利地引入新課內(nèi)容。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生探究新知,在課堂活動(dòng)中了解和掌握知識,并在鞏固練習(xí)中加深對知識的理解,從而實(shí)現(xiàn)知識的內(nèi)化,這能夠有效培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和知識應(yīng)用能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生一方面可以掌握分?jǐn)?shù)

  • 含教案
    第一單元第05課時(shí)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第05課時(shí)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套第一單元第05課時(shí)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。此課時(shí)緊隨學(xué)生對小數(shù)乘法基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)之后,開始將他們已掌握的整數(shù)乘法運(yùn)算定律如交換律、結(jié)合律以及分配律等應(yīng)用到小數(shù)領(lǐng)域中。這不僅幫助學(xué)生鞏固之前的學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也為更深入的小數(shù)計(jì)算打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  • 含教案
    第八單元第01課時(shí)簡單的找次品問題五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第八單元第01課時(shí)簡單的找次品問題五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套與簡單的找次品問題第1課時(shí)有關(guān)的PPT,總共23頁。教師首先為學(xué)生播放與工廠生產(chǎn)產(chǎn)品有關(guān)的視頻,不僅能夠有效給學(xué)生們解釋次品的概念,也能夠讓他們了解找次品的重要性。同時(shí),教師通過為學(xué)生呈現(xiàn)天平找次品的基本原理,使他們能夠掌握運(yùn)用天平找次品的方法,這不僅能夠提高他們解決實(shí)際問題的能力,也可以有效提高他們的動(dòng)手操作能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),此模板首先能夠總結(jié)知識

  • 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)課件PPT模板部編版七年級生物上冊

    生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)課件PPT模板部編版七年級生物上冊

    大?。?3M  |  頁數(shù):26頁

    這是一篇關(guān)于介紹生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)課件PPT模板部編版七年級生物上冊的PPT,共計(jì)26頁。生態(tài)系統(tǒng)中不僅僅只有生物,同時(shí)也有環(huán)境,環(huán)境影響著生物,生物與環(huán)境一起構(gòu)成了我們的生態(tài)系統(tǒng)。比如我們的一片森林,不僅有動(dòng)物,植物這些生物,也有陽光,河流等這些環(huán)境孕育著這些生物,一起形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。環(huán)境可以影響生態(tài)系統(tǒng)。

  • 人教版七年級語文上冊第六單元課件皇帝的新裝動(dòng)態(tài)PPT

    人教版七年級語文上冊第六單元課件皇帝的新裝動(dòng)態(tài)PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套有關(guān)人教版七年級語文上冊第六單元課件《皇帝的新裝》動(dòng)態(tài)PPT模板。安徒生是丹麥著名的童話作家,他的作品《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》都是我們耳熟能詳?shù)耐捁适?,他所?chuàng)作的童話故事總能從側(cè)面反映出很多人生道理和社會(huì)現(xiàn)象,雖然安徒生的童年生活很艱苦,但他從小就熱愛文學(xué),為后世留下了許多優(yōu)秀的作品。今天我們要來重點(diǎn)了解和賞析的作品是《皇帝的新裝》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓同學(xué)們了解更多童話故

  • 含教案
    《故宮博物院》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    《故宮博物院》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    大?。?36M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與《故宮博物館》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以了解到故宮博物院的建筑群所建造的規(guī)模之宏大、建筑之精美以及布局之統(tǒng)一,還能了解到故宮博物院所擁有較高的文化價(jià)值,從而增強(qiáng)他們的民族自豪感。同時(shí),教師也需要教授學(xué)生按照空間的順序來說明事物,并通過一系列的學(xué)習(xí)方式來理解課文,掌握說明方法,從而體會(huì)到說明文語言的準(zhǔn)確性。

  • 含教案
    《習(xí)作:_讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    《習(xí)作:_讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案

    大?。?31M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于《習(xí)作:讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊第三單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。俗話說“好記性不如爛筆頭”,我們生活中會(huì)出現(xiàn)許許多多的趣事,但是隨著時(shí)間的推移很有可能被我們所遺忘。書面記錄就是一種避免遺忘的方式,引導(dǎo)小學(xué)六年級的學(xué)生說出生活中所遇到的趣事,并用書面的方式記錄下來,還能培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)習(xí)更加高效。

  • 含教案
    語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習(xí)作《猜猜他是誰》PPT課件含教案

    語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習(xí)作《猜猜他是誰》PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習(xí)作《猜猜他是誰》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。寫作是語文學(xué)科的重大題型之一,由于它的占分比重較大,因此教師在寫作上花的教學(xué)時(shí)間也會(huì)比較多,而對于小學(xué)生們來說,他們的主要寫作內(nèi)容則為寫記敘文。而今天這節(jié)課,我們將教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳ミM(jìn)行人物描寫。此PPT模板的內(nèi)容主要是通過"猜一猜"的游戲環(huán)節(jié)來教會(huì)同學(xué)們描寫人物。

  • 五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件

    五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件

    大小:170M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了熱在金屬中的傳遞實(shí)驗(yàn),觀察探究熱的傳遞,而后又進(jìn)行了用酒精燈加熱金屬條的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行觀察記錄從而得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了熱在金屬片中的傳遞實(shí)驗(yàn),總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)第二定律,對課堂內(nèi)容

  • 五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件

    五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件

    大小:11M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生猜謎語,導(dǎo)入空氣這一新課內(nèi)容;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察空氣是否熱脹冷縮,并講述了常見的實(shí)驗(yàn)方法,通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果;第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進(jìn)行對比觀察,總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點(diǎn),通過一個(gè)小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了力學(xué)第一定律和課堂總

  • 五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-液體的熱脹冷縮》PPT課件

    五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-液體的熱脹冷縮》PPT課件

    大?。?4M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語導(dǎo)入,從謎底引入本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的液體的熱脹冷縮;第二部分模板展示了水的三種形態(tài),并對水受熱和受冷后的體積變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察,在實(shí)驗(yàn)后舉一反三進(jìn)行水的體積變化推測水的冷熱實(shí)驗(yàn);第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué),并進(jìn)行了課堂總結(jié)和練習(xí)。

  • 五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-金屬的熱脹冷縮》PPT課件

    五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-金屬的熱脹冷縮》PPT課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了一則新聞進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板對金屬的熱脹冷縮進(jìn)行了探究,并用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象,探討其鋼軌斷裂成幾段的原因;第三部分模板學(xué)以致用,將所學(xué)知識運(yùn)用到日常生活中,并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板對課堂進(jìn)行了總結(jié)。

  • 含教案
    【習(xí)作】生活萬花筒人教四年級上冊語文五單元PPT課件含教案

    【習(xí)作】生活萬花筒人教四年級上冊語文五單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版語文上冊第五單元主題為“生活萬花筒”寫作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作內(nèi)容構(gòu)思、寫作標(biāo)準(zhǔn)講解、寫作手法運(yùn)用等,共計(jì)17頁;生活萬花筒顧名思義就是以生活中精彩的故事為文章素材,創(chuàng)作一篇有趣生動(dòng)的作文,并結(jié)合單元課文多學(xué)習(xí)的寫作方法和生字詞,提高學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)生能夠?qū)⑹录鑼懙纳鷦?dòng)形象;

  • 一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-比較測量紙帶和尺子》PPT課件

    一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-比較測量紙帶和尺子》PPT課件

    大?。?3M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級上冊第二單元第七課時(shí)《比較測量紙帶和尺子》的PPT課件,主要內(nèi)容包括測量紙和刻度尺的區(qū)別、認(rèn)識刻度尺、測量方法和尺子的運(yùn)用等,共計(jì)21頁;刻度尺和測量紙是基本的測量方式之一,本節(jié)課是對刻度尺的初步認(rèn)識,PPT采用刻度尺、測量紙測量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測量紙長度大小,清晰明了,通俗易懂;

  • 生活中的透鏡課件PPT模版部編版八年級物理上冊

    生活中的透鏡課件PPT模版部編版八年級物理上冊

    大?。?0M  |  頁數(shù):39頁

    這是一篇關(guān)于介紹生活中的透鏡課件PPT模版部編版八年級物理上冊的PPT,共計(jì)39頁。透鏡看著很專業(yè)的名詞,其實(shí)它存在在我們生活的方方面面,比如,現(xiàn)在的學(xué)生,近視眼的很多,那么我們帶的近視眼鏡就是一種透鏡,還有老年人的老花眼鏡也是。還有更常見的,我們平時(shí)看到美好的事物就想拍照留念下來,那么相機(jī)的鏡頭是不是也是透鏡呢?答案當(dāng)然是肯定的啦。

  • 含教案
    第三單元第6課時(shí)  解決問題(教學(xué)課件)二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案

    第三單元第6課時(shí) 解決問題(教學(xué)課件)二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與第三單元第6課時(shí)解決問題二年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本節(jié)課教師運(yùn)用了不同的教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、講授法和練習(xí)法等,教師首先創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)有趣的課堂情境,這能夠使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂當(dāng)中,學(xué)會(huì)運(yùn)用乘法口訣來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題,從而培養(yǎng)他們初步的問題意識和解決問題的能力。其次,教師將同學(xué)們分成多個(gè)小組,要求他們就小組討論和交流,加深他們對于數(shù)學(xué)知識的理解,這也能夠培養(yǎng)他

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