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第六單元第04課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元第四課時(shí)主題為“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括劃線段分析問題、掌握新課知識并解決習(xí)題、歸納總結(jié)課堂內(nèi)容等，共計(jì)25頁；本課堂涉及百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化，以及各種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的加減方法，是對之前知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用，考察學(xué)生對前文知識點(diǎn)的掌握程度，幫助學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；
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第六單元第03課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化（2）例2人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊人教版第六單元第三課時(shí)主題為“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括轉(zhuǎn)化方法總結(jié)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高、練習(xí)題分析等，共計(jì)23頁；小數(shù)和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)有著一定的規(guī)律，本課件重點(diǎn)總結(jié)了三種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的轉(zhuǎn)化方法，并讓學(xué)生討論交流分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和思維邏輯能力；
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第五單元第07課時(shí)有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實(shí)際問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實(shí)際問題有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。在本堂課中，教師通過談話的方式來引入本堂課的重點(diǎn)知識，并且為學(xué)生展示具體情境來幫助他們認(rèn)識組合圖形的特征，包括“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的圖案，使學(xué)生能夠在觀察中學(xué)習(xí)，并在教師的指導(dǎo)下掌握圓形面積的計(jì)算方法。此外，學(xué)生還應(yīng)當(dāng)完成教科書中的練習(xí)題，在運(yùn)用所學(xué)知識的過程中鞏固知識，并感受數(shù)學(xué)知識的魅力。
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第六單元第01課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元第一課時(shí)主題為“百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)的含義、百分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算、百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用等，共計(jì)26頁；百分?jǐn)?shù)是一種表達(dá)占比的數(shù)學(xué)表達(dá)方法，例如女生占比班級總?cè)藬?shù)的多少、人口結(jié)構(gòu)等，百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用場景多，是重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容；
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第五單元第10課時(shí)實(shí)際問題與方程（一）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程一有關(guān)的PPT，總共25頁。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境，使他們在探究問題和解決問題的過程中，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，在本堂課中，學(xué)生能夠?qū)W會分析數(shù)量間的等量關(guān)系，并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來解決問題，從而掌握解方程的初步方法和具體步驟，這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識。
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第五單元第11課時(shí)實(shí)際問題與方程（二）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：22頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程二有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。通過一系列的課堂教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和小組合作法，學(xué)生們能夠?qū)W會分析實(shí)際問題中的等量關(guān)系，并且運(yùn)用列方程的解題方法來解決數(shù)學(xué)問題，從而掌握方程在數(shù)學(xué)實(shí)際問題中的應(yīng)用。因此，通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的分析問題和邏輯思維能力都能夠得到進(jìn)一步提升，這也培養(yǎng)了他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
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第五單元第14課時(shí)實(shí)際問題與方程（五）人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：26頁這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程五有關(guān)的PPT，總共26頁。教師通過引導(dǎo)學(xué)生回顧行程問題的基本數(shù)量關(guān)系和復(fù)習(xí)解方程的方法，為本堂課所學(xué)新知作鋪墊。其次為學(xué)生展示相遇問題的題目，讓他們自主閱讀題目并梳理信息，利用畫線段圖的方式來找出題目中的等量關(guān)系，之后運(yùn)用解方程來求出答案。在這一系列的學(xué)習(xí)活動之后，學(xué)生們能夠掌握解決相遇問題時(shí)的方法和技巧，并了解到列方程的重要性。
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第二單元第04課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（1）人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元第4課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（1）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程，學(xué)會用兩步計(jì)算的方法解決問題，感受解決問題的一些策略和思路，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程首先通過引入剪紙，讓學(xué)生初步認(rèn)識單層和多層的含
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第二單元第05課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（2）人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元第5課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（2）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程，進(jìn)一步理解并掌握用兩步計(jì)算的方法解決問題，引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中，熟練運(yùn)用混合運(yùn)算，準(zhǔn)確把握運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算，提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)
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第二單元第06課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（3）人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元第6課時(shí)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題（3）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步熟練運(yùn)用混合運(yùn)算解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題，提高學(xué)生對運(yùn)算順序的把握和計(jì)算能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深切感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識和能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課
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第一單元第04課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算有關(guān)的PPT演示文稿，總共34頁。本堂課通過引入攝影愛好的話題，讓學(xué)生對課堂內(nèi)容有所興趣，這為后續(xù)的數(shù)學(xué)教學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，教師通過生活中的問題來引導(dǎo)學(xué)生理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序，并且鼓勵(lì)他們運(yùn)用多種方式來解決問題，這不僅培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)學(xué)題目的能力，也提升了他們總結(jié)歸納的能力和解決實(shí)際問題的能力。
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第三單元第03課時(shí)千米的認(rèn)識人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于第三單元第三課時(shí)千米的認(rèn)識人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。千米這一個(gè)單位在我們生活當(dāng)中非常常見，我們可以用來形容跑步的距離、兩個(gè)地點(diǎn)之間的距離等等，因此掌握好這一個(gè)單位是至關(guān)重要的。這份演示文稿就是對千米的認(rèn)識進(jìn)行講解。第一部分是課前導(dǎo)入，主要是通過復(fù)習(xí)所學(xué)過的厘米、毫米、分米和米這幾個(gè)長度單位進(jìn)入到今天的新內(nèi)容。第二部分主要
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第三單元第04課時(shí)估計(jì)距離人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于第三單元第四課時(shí)估計(jì)距離人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。學(xué)習(xí)估計(jì)距離可以幫助學(xué)生掌握一些基本的估計(jì)距離的方法，能夠?qū)ΤＲ姷木嚯x進(jìn)行合理的估計(jì)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對估計(jì)距離這一課時(shí)進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們所學(xué)過的長度單位，毫米、厘米、分米、米以及千米，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生說出他們的進(jìn)率。第二
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第三單元第03課時(shí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（3）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時(shí)《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計(jì)算及驗(yàn)算（3）》的PPT模板，共計(jì)32頁。學(xué)生通過對除法的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，能夠?qū)?shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)的生活相聯(lián)系。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生更好的掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠商1的小數(shù)除法的計(jì)算原理，能夠讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識，解決生活中的簡
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第三單元第06課時(shí)已知比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：28頁這是一套與“已知比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)”人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。教師首先要通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來引入本堂課的新知，并且為學(xué)生展示具體問題的情景，讓學(xué)生自主梳理數(shù)學(xué)信息，從而理清問題中的數(shù)量關(guān)系，并學(xué)會用列方程來解答問題。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)針對有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使每一位學(xué)生都能在本堂課中有所收獲。
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第三單元第07課時(shí)分?jǐn)?shù)除法中的和倍（差倍）問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問題有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生利用畫線段圖的方式來分析數(shù)量之間的關(guān)系，并學(xué)會用列方程的方式來解決問題。同時(shí)，教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來解答數(shù)學(xué)問題，在解題的過程中體會到解法的多樣性。此外，通過對專項(xiàng)的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來分析和解答問題，從而鞏固列方程解決問題的方法。
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第五單元第02課時(shí)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠用字母來表示運(yùn)算定律，并且可以理解字母表示計(jì)算公式的方法，從而運(yùn)用公式來進(jìn)行簡單的計(jì)算。同時(shí)，在課堂中教師要引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的運(yùn)算定律，并要求學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，這不僅提高了他們的歸納整理能力，也讓他們體會到數(shù)學(xué)的簡潔性以及數(shù)學(xué)公式的重要性，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
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第六單元第02課時(shí)三角形的面積人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第2課時(shí)《三角形的面積》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)33頁。本單元主要講的是關(guān)于面積計(jì)算的相關(guān)問題，學(xué)生對于三角形的性質(zhì)以及概念已經(jīng)有了初步的掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過演示文稿所展示的內(nèi)容能夠讓學(xué)生利用三角形面積的公式解決與三角形面積有關(guān)的實(shí)際問題。
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第六單元第06課時(shí)百分?jǐn)?shù)問題中的變化幅度問題例5人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與百分?jǐn)?shù)問題中的變化幅度有關(guān)的PPT，總共21頁。本堂課通過談話的方式來啟發(fā)學(xué)生思考，并且為同學(xué)們展示商場促銷活動的情境，從而引出本堂課需要探究的數(shù)學(xué)問題。此外，教師為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的問題后，來引導(dǎo)他們利用畫線段圖的方式來呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系，并且在思考的過程中運(yùn)用不同的解題方法，從而選擇更加簡便的方式應(yīng)用到題型當(dāng)中。之后，教師還應(yīng)當(dāng)將知識進(jìn)一步拓展，滿足不同層次學(xué)生的需求。
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第七單元第02課時(shí)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級人教版數(shù)學(xué)上冊第七單元第二課時(shí)主題為“選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括各類型統(tǒng)計(jì)圖的適用情形、統(tǒng)計(jì)圖的選擇依據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別與聯(lián)系等，共計(jì)41頁；合適的統(tǒng)計(jì)圖能夠盡量多的將文字信息呈現(xiàn)出來，例如折線統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的展示數(shù)據(jù)的變化幅度、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示數(shù)據(jù)大小、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以表示占比信息等，學(xué)會正確的選擇統(tǒng)計(jì)圖可以達(dá)到事半功倍的效果；
