-
高中語(yǔ)文人教版高三必修《滕王閣序》PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹高中語(yǔ)文人教版高三必修《滕王閣序》PPT課件的PPT，共計(jì)11頁(yè)。著名詩(shī)人王勃，創(chuàng)下了很多千古名句，他的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”就是出自我們今天要學(xué)習(xí)的《滕王閣序》，而這個(gè)也是他的絕唱。王勃，才華橫溢，懷著兼濟(jì)天下的理想和抱負(fù)，奈何踏入仕途，嘗盡人間險(xiǎn)惡和坎坷，很難融入官場(chǎng)，所以一直不得意，還觸怒唐高宗，最后郁郁寡歡。
- 含教案
20.3電磁鐵電磁繼電器人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)電磁鐵電磁繼電器的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解電磁鐵的構(gòu)造和工作原理，知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，并且了解電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理。這套PPT從五個(gè)方面展開電磁鐵電磁繼電器這一節(jié)課。第一部分為教學(xué)目標(biāo)。第二部分為新課講授，通過思考廢鐵廠的廢鐵是如何搬運(yùn)的這一問題進(jìn)行新課導(dǎo)入。該部分從電磁鐵、電磁鐵的磁性、電磁繼電器三
- 含教案
13.1分子熱運(yùn)動(dòng)人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)分子熱運(yùn)動(dòng)具有重要意義。首先，分子熱運(yùn)動(dòng)是物理學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，了解分子熱運(yùn)動(dòng)有助于深入理解物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)分子熱運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生掌握熱力學(xué)的基本原理和定律，為后續(xù)學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等相關(guān)學(xué)科打下基礎(chǔ)。此外，通過研究分子熱運(yùn)動(dòng)，學(xué)生還可以了解微觀粒子與宏觀現(xiàn)象之間的聯(lián)系，培養(yǎng)自己的科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。因此，加?qiáng)學(xué)
- 含講稿
少數(shù)民族介紹及其風(fēng)俗民情課件PPT含講稿
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一個(gè)少數(shù)民族介紹及其風(fēng)俗民情課件PPT，共計(jì)52頁(yè)。介紹少數(shù)民族及其民俗風(fēng)情有非常深刻的意義。其一，文化層面，各民族獨(dú)特的服飾、歌舞、節(jié)慶等民俗是中華文化瑰寶，如蒙古族那達(dá)慕大會(huì)，豐富了文化內(nèi)涵，多元共生。其二，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，了解能消除誤解，拉近民族距離。其三，利于發(fā)展旅游，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)，像傣族潑水節(jié)吸引游客，展現(xiàn)民族魅力，實(shí)現(xiàn)傳承與發(fā)展雙贏。本套PPT共分為為八個(gè)部分，每個(gè)部分都介紹了一個(gè)常見的少
- 含教案
第十九章生活用電單元復(fù)習(xí)課件人教九年級(jí)物理全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于生活用電的PPT課件，使用PowerPoint制作。生活用電的重要性，那可是至關(guān)重要的。在現(xiàn)代社會(huì)，電能已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的重要能源。從照明、取暖、制冷到娛樂、通訊、信息處理，電能無(wú)處不在，它支撐著人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。掌握合理、安全的生活用電知識(shí)，不僅關(guān)乎個(gè)人的舒適與便利，更關(guān)系到家庭和社會(huì)的能源利用效率與安全。通過科學(xué)合理地使用電能，人們能夠享受更加便捷、高效的生活，同
- 含教案
第4節(jié) 跨學(xué)科實(shí)踐：制作簡(jiǎn)易熱機(jī)模型物理人教九年級(jí)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與第4節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐：制作簡(jiǎn)易熱機(jī)模型物理人教九年級(jí)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共19頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師運(yùn)用了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法來引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)易熱機(jī)模型的制作過程，這可以培養(yǎng)他們的實(shí)踐操作能力和問題解決能力。同時(shí)，通過問題引導(dǎo)法來幫助學(xué)生理解熱機(jī)的工作原理和能量轉(zhuǎn)化知識(shí)，并通過對(duì)模型進(jìn)行操作，進(jìn)一步了解熱機(jī)工作的轉(zhuǎn)化過程，加深他們對(duì)熱機(jī)效率影響因素的理解。此外，教師呈現(xiàn)了跨學(xué)科知識(shí)的綜合
- 含教案
《平凡的世界》中職語(yǔ)文第三單元、第四單元整本書閱讀PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：101頁(yè)這是一套關(guān)于《平凡的世界》中職語(yǔ)文第三單元、第四單元整本閱讀的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含101張幻燈片。《平凡的世界》這部小說主要講述了主人公在平凡生活中所展現(xiàn)的堅(jiān)韌不拔和積極向上的人生態(tài)度，這部小說可以培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難和挫折的勇氣和毅力，能夠積極面對(duì)人生當(dāng)中的困難，不斷的向前看。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展對(duì)《平凡的世界》進(jìn)行講解。第一部分是走進(jìn)作家作品，這一部分主要介
- 含教案
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)10 調(diào)查我國(guó)航天科技領(lǐng)域中新型材料、新型能源的應(yīng)用人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?60M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)10調(diào)查我國(guó)航天科技領(lǐng)域中新型材料、新型能源的應(yīng)用的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解我國(guó)航天事業(yè)的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)新型材料與新型能源在突破航天技術(shù)瓶頸的重要地位，同時(shí)通過“調(diào)查—分析—?jiǎng)?chuàng)新”，幫助學(xué)生建立“航天科技—學(xué)科知識(shí)—國(guó)家發(fā)展”的認(rèn)知體系，感受我國(guó)航天實(shí)力的提升。該套PPT從四個(gè)方面展開。第一部分為了解我國(guó)宇航產(chǎn)品
- 含教案
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)7垃圾的分類與回收利用九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一篇關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)7垃圾的分類與回收利用的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出常見垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)及類別，并能對(duì)日常生活中的垃圾進(jìn)行正確分類。該套PPT從六個(gè)方面展開垃圾的分類與回收利用的這一節(jié)課程。第一部分為活動(dòng)目標(biāo)。第二部分為活動(dòng)引入，該部分以觀察視頻的方式引出這一節(jié)課的主題。第三部分為活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，該部分是本節(jié)課的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，主
新保險(xiǎn)法重點(diǎn)解讀及其應(yīng)對(duì)PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于新保險(xiǎn)法重點(diǎn)解讀及其應(yīng)對(duì)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含45張幻燈片。各部法律都會(huì)根據(jù)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)行不斷的修改和完善，從而做到與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。今天所介紹的就是保險(xiǎn)法的修改，這份PPT模板詳細(xì)介紹了保險(xiǎn)法修訂之前的情況以及修訂內(nèi)容，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)解讀，同時(shí)還展示了律師建議，內(nèi)容非常詳細(xì)。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《不等式及其解集》PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《不等式及其解集》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《不等式及其解集》主要闡述了不等式的定義以及其在數(shù)軸上的表示方法，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷式子是否是不等式，同時(shí)借助不同的情境來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不等式的意義以及應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到不等式的含義以及其與實(shí)際生活之間的聯(lián)系。
- 含教案
Unit 9 課時(shí)5 (Section B 2a-2e)（課件）英語(yǔ)人教版九年級(jí)全一冊(cè)ppt課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)闡述了本課時(shí)重點(diǎn)掌握本課時(shí)重點(diǎn)詞匯，如：director, scenario, be known for, attend,ceremony等，能準(zhǔn)確認(rèn)讀、拼寫并運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行口頭和書面表達(dá)。全文一共42長(zhǎng)幻燈片，通過“頭腦風(fēng)暴”“快速閱讀”“細(xì)節(jié)閱讀”等多種閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入理解語(yǔ)篇內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略和技巧，如略讀、尋讀、猜詞悟義等。PPT模板內(nèi)容主要
- 含教案
第四單元第4課時(shí)探索活動(dòng)：三角形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與第四單元第4課時(shí)探索活動(dòng)：三角形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠理解三角形面積的計(jì)算公式并掌握計(jì)算方法，也能夠了解三角形面積公式的推導(dǎo)過程。同時(shí)，在經(jīng)歷本堂課一系列的課堂活動(dòng)后，包括觀察物體、共同操作和小組討論等，不僅可以培養(yǎng)他們的觀察和分析能力，也可以提高學(xué)生的合作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，從而提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。這份Pow
- 含教案
Unit 8 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit 8第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。通過本節(jié)課的聽力訓(xùn)練，同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)并掌握相應(yīng)的聽力技巧，并且準(zhǔn)確獲取聽力材料中的詳細(xì)信息，能夠根據(jù)問題做簡(jiǎn)單的記錄，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來表達(dá)自己的看法，這能夠有效提高他們的語(yǔ)言組織能力，使他們勇于表達(dá)自己。同時(shí)，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，教師可以通過小組合作和交流活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的溝通能力
- 含教案
Unit 12 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第5課時(shí)（Section B 2a-2e）的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行描述，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分通過閱讀文章，引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
- 含教案
Unit 14 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4b 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 14第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法，包括講授法、舉例法和練習(xí)法等，教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時(shí)的語(yǔ)法規(guī)則和用法，讓學(xué)生對(duì)該知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。此外，通過給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句，使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時(shí)的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí)，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語(yǔ)法知識(shí)，
- 含教案
Unit 12 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 12第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括問題導(dǎo)向法和情景教學(xué)法，通過設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的問題來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀課文，同時(shí)，在不同練習(xí)環(huán)節(jié)教師也應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)相應(yīng)的做題技巧，使同學(xué)們?cè)诮鉀Q問題的過程中逐步理解文章內(nèi)容，也能夠有效培養(yǎng)他們的思維能力。最后，組織學(xué)生共同討論閱讀中所遇到的困難
- 含教案
Unit 11 第5課時(shí)Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 11第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。本節(jié)課通過具有創(chuàng)意性的課堂活動(dòng)，包括口語(yǔ)辯論和寫作等，全面提高同學(xué)們對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，使他們的口語(yǔ)表達(dá)更加流利和具有邏輯性，也使他們的寫作內(nèi)容更加有深度和具有創(chuàng)新性。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)和探究能力，教師可以通過小組項(xiàng)目來使同學(xué)們共同完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的合作精神，
- 含教案
Unit 7 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于9年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第2課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板，一共包括47張幻燈片。這份PPT模板從八個(gè)部分展開對(duì)這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入，主要通過欣賞音樂，抓住音樂中的歌詞來引出本節(jié)課有關(guān)母親的這一話題。第二部分是讀前部分，首先引導(dǎo)學(xué)生通過標(biāo)題來進(jìn)行預(yù)測(cè)，回答相關(guān)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)還介紹了英語(yǔ)詩(shī)歌的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。第三部分是讀中部分，該部分主要要求
- 含教案
Unit 8 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與Unit 8第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了具有挑戰(zhàn)性且針對(duì)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)課堂習(xí)題來運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提升解決問題的能力。同時(shí)，就學(xué)生在練習(xí)和討論過程中所出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行針對(duì)性的講解和知識(shí)歸納，幫助他們梳理知識(shí)體系，并對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)有更深入的理解。此外，在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師需要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給
