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4.3化學(xué)鍵(第1課時)高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案

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    Unit13第1課時 Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit13第1課時 Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中九年級英語全一冊第十三單元第一課時“Section A 1a 2d”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括導(dǎo)致地球環(huán)境污染的原因、污染話題的討論思考、新詞匯教學(xué)等,共計(jì)44頁;本課件在內(nèi)容上首先通過美麗風(fēng)景的圖片引入課堂內(nèi)容,詢問學(xué)生是否喜歡這些美麗的風(fēng)景,并轉(zhuǎn)折提出現(xiàn)在地球面臨污染,以及這些污染的類型和造成原因,例如噪音污染來自工廠和私家汽車、空氣污染來自廢氣排放和汽

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    Unit 7 第4課時 Section B 1a 1e 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 7 第4課時 Section B 1a 1e 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于九年級英語全一冊Unit7第4課時Section B 1a到1e的PPT課件,一共包括36張PPT模板。聽、說、讀、寫每一部分都對英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,教師在教學(xué)中必須兼顧每個方面。這份PPT從八個部分介紹了本節(jié)課的具體內(nèi)容。第一部分是導(dǎo)入,主要通過復(fù)習(xí)回顧頻率副詞,同時通過小組互相問答的方式來加深學(xué)生所學(xué)知識的印象。第二部分是聽前部分,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)問題,根據(jù)自己的實(shí)際情況

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    Unit 9 第1課時 Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 9 第1課時 Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:25M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 9第1課時(Section A 1a-2d)的PPT課件,一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個部分展開Unit 9第1課時(Section A 1a-2d)這一節(jié)課程。第一部分為Lead in,該部分通過播放音頻,讓學(xué)生跟著音樂節(jié)奏一起搖擺,營造輕松愉悅的課堂氛圍,引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening,該部分主要是通過觀察課本中的圖片完成1

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    Unit 9 第4課時 Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 9 第4課時 Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 9第4課時(Section B 1a-1d)的PPT課件,一共包括36張幻燈片。該套PPT從七個部分展開Unit 9第4課時(Section B 1a-1d)的這一節(jié)課時。第一部分為Lead in,該部分通過回顧“that”從句的相關(guān)知識點(diǎn),從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per-listening,該部分主要是通過聽力材料,完成課本中的1a部分的相關(guān)練習(xí)。

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    Unit 12 第1課時Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 12 第1課時Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與Unit 12第1課時Section A 1a-2d九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共39頁。本節(jié)課教師首先通過播放有趣的視頻來引入本節(jié)課的話題,這不僅提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,也為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時,通過依次呈現(xiàn)圖片的方式來教授重點(diǎn)詞匯,并通過游戲的方式鞏固同學(xué)們對于新詞匯的記憶。此外,通過聽力和語法練習(xí),讓同學(xué)們在練習(xí)過程中運(yùn)用所學(xué)的詞匯進(jìn)行口語表達(dá),提高他們運(yùn)用知識的能力。這份

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    Unit 8 第4課時 Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 8 第4課時 Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與Unit 8第4課時Section B 1a-1d九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共34頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先通過游戲的方式回顧了上節(jié)課的語法知識,這不僅讓學(xué)生進(jìn)一步掌握情態(tài)動詞的用法,也順利地引入了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,通過呈現(xiàn)外星人視頻的方式來過渡到聽力環(huán)節(jié),讓學(xué)生做足充分的聽力準(zhǔn)備,并在完成任務(wù)的過程中獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息,從而提高他們的聽力理解能力。最后,要求

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    Unit 14 第1課時 Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 14 第1課時 Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):63頁

    這是一套與Unit 14第1課時Section A 1a-2d有關(guān)的PPT,總共63頁。本節(jié)課教師首先為學(xué)生播放與生活實(shí)際相貼切的視頻,并向?qū)W生提問相應(yīng)問題引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,從而引入本節(jié)課的主題。同時,教師通過呈現(xiàn)例句的方式幫助學(xué)生理解本節(jié)課重點(diǎn)詞匯的含義及用法,并通過相應(yīng)練習(xí)來幫助學(xué)生進(jìn)一步理解用法。此外,帶領(lǐng)學(xué)生對聽力材料進(jìn)行預(yù)測,并引導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)聽力練習(xí),提高學(xué)生的聽力理解能力。最后,鼓

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    Unit 13 第4課時 Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 13 第4課時 Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:28M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中九年級英語全一冊第十三單元第四課時“Section B 1a-1d”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一課時內(nèi)容復(fù)習(xí)、污染的類型和詞匯教學(xué)、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)33頁;本課件在內(nèi)容上首先用雙語介紹了地球目前遭受污染的類型,包括白色污染、水污染、陸地污染、空氣污染、光污染等,闡明地球遭受嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,讓學(xué)生思考對策;然后結(jié)合插圖介紹對策,包括停止開私家車轉(zhuǎn)而坐公交車等

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    Unit 10 第4課時 Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 10 第4課時 Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:46M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套與Unit 10第4課時Section B 1a-1d九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共35頁。通過本節(jié)課的教學(xué),同學(xué)們不僅對于本單元的知識有更深入的掌握和理解,還能夠有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。因此,在教學(xué)過程中,教師可以通過多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的興趣,并通過多樣化的練習(xí)來讓同學(xué)們在練習(xí)中鞏固。最后,鼓勵學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行合作交流,共同完成項(xiàng)目報告,讓學(xué)生在交流的過程中總結(jié)所學(xué)內(nèi)容

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    Unit 11 第1課時Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 11 第1課時Section A 1a 2d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):56頁

    這是一套與Unit 11第1課時Section A 1a-2d九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共56頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握與情緒和感覺有關(guān)的詞匯,并且能夠運(yùn)用使役動詞這一重點(diǎn)句型來表達(dá)自己的感受,學(xué)會在真實(shí)語境中進(jìn)行交流,從而提高他們的口語表達(dá)能力。此外,通過本節(jié)課的聽力練習(xí),教師將給學(xué)生們教授一些獲取關(guān)鍵信息的聽力技巧,這能夠有效提高他們的聽力理解能力。最后,組織學(xué)生進(jìn)行小

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    Unit 11 第4課時Section B 1a 1e 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 11 第4課時Section B 1a 1e 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套與Unit 11第4課時Section B 1a-1e九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本節(jié)課運(yùn)用了綜合性的練習(xí),包括口語交際、完形填空和閱讀理解等,使學(xué)生在不同的課堂活動下運(yùn)用語言知識,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的看法和感受,也能夠有效提高他們語言表達(dá)的邏輯性。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的所學(xué)知識,不僅可以鍛煉他們對于知識總結(jié)歸納的能力,也能夠使他們建構(gòu)起本節(jié)課所學(xué)知識的體系。這

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    Unit 2 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 2 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第2課時 (Section A 3a-3c)的 PPT課件模板,共計(jì)40頁,共包含八個主要部分:第一部分“Lead-in”通過歌曲導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對中秋節(jié)主題的興趣;第二部分“Pre-reading”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀前預(yù)測,討論中秋節(jié)的常見元素并簡要介紹嫦娥奔月等傳統(tǒng)故事,

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    Unit2第6課時(SectionB3a-SelfCheck)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit2第6課時(SectionB3a-SelfCheck)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?19M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6課時Section B 3a-Self Check的 PPT課件模板,共計(jì)45頁,共分為七個主要部分:第一部分“Lead-in”通過展示中國傳統(tǒng)文化的元素進(jìn)行課程導(dǎo)入;第二部分“Pre-writing”通過辨識古詩詞引出了春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)四大傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)

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    Unit 2 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 2 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT課件模板,共計(jì)41頁, 內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,共包含六個主要部分:第一部分“Lead in”通過提問中國傳統(tǒng)節(jié)日的故事,自然導(dǎo)入本課語法主題;第二部分“Grammar”是核心環(huán)節(jié),系統(tǒng)講解了賓語從句

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    Unit 3 第3課時 Section A  (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 3 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板,共計(jì)40頁,分為六個部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念,系統(tǒng)梳理其三大要素,為新課做好鋪墊。隨后進(jìn)入“Grammar”部分,

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    Unit 4 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 4 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:46M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與Unit 4第2課時(Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過“快速問答”來復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,并通過展示昆蟲的圖片進(jìn)行提問,從而激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。其次,教師引導(dǎo)學(xué)生對語篇內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測、略讀和精讀,并進(jìn)行讀后檢測,確保學(xué)生能夠掌握本堂課的關(guān)鍵知識。最后,教師將重點(diǎn)詞匯、句型與生活情境相結(jié)合,讓學(xué)生小組討論并完成

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    Unit 5 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 5 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):48頁

    這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第2課時(Section A 3a—2c)的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心單詞,深化被動語態(tài)的運(yùn)用,讀懂關(guān)于“物品制作流程”的短文提取關(guān)鍵步驟,并能用"first、then、next、finally"等連接詞簡單復(fù)述流程,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建制作流程的語言邏輯,將抽象的語法知

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    Unit 5 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 5 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:18M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第6課時(Section B 3a—Self Check)的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深化本單元的知識運(yùn)用,能在真實(shí)場景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型,確保表達(dá)準(zhǔn)確且符合語境,同時以小組為單位,完整展示單元主題項(xiàng)目,提高學(xué)生的成果輸出能力,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù),而是長期習(xí)慣”的認(rèn)知,

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    Unit 5 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 5 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第5課時(Section B 2a—2e)的PPT課件,一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)整合單元核心知識,熟練所有詞匯,精準(zhǔn)運(yùn)用三類核心句型,提升學(xué)生的綜合語言技能,形成單元知識體系,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),深化學(xué)生“環(huán)保材質(zhì)選擇不是單一行為,而是生活習(xí)慣”的認(rèn)知,主動在生活中踐行課堂所學(xué)。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)

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    Unit 6 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 6 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套與Unit 6第5課時(Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。本堂課首先通過呈現(xiàn)同學(xué)們所感興趣的話題來引起學(xué)生共鳴,從而營造輕松活躍的課堂氛圍。其次,通過呈現(xiàn)課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生對文章進(jìn)行預(yù)測,使學(xué)生能夠有目的性地進(jìn)行閱讀。同時,要求學(xué)生通過閱讀課文完成表格,不僅能夠鍛煉他們的思維能力,也能夠幫助他們更好地理解語篇內(nèi)容。最后,引導(dǎo)學(xué)生通過圖片

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