
這是一套適用于教學北師大數學五年級上冊第二單元第3課時平移的PPT課件模板,共計29頁。本套PPT首先詳細闡述了在方格紙上判斷和繪制平移圖形的能力目標,并指出了平移方法掌握這一重點難點;接著課前準備部分通過導入活動和知識鏈接,引導學生觀察生活中的平移現象并總結平移的基本特征;然后系統(tǒng)安排了三個層層深入的學習任務,任務一“圖形的一次平移”幫助學生理解平移的特點和基本畫法,任務二“圖形的連續(xù)平移”

這是一套適用于北師大數學五年級上冊教學第一單元第5課時除得盡嗎PPT課件模板,共計32頁。本套PPT首先詳細闡述了認識循環(huán)小數的知識目標和能力目標,并指出了理解循環(huán)小數意義和掌握近似值求法這一重點難點;接著課前準備部分通過導入活動和知識鏈接,引導學生回顧除法計算并思考除不盡的情況;然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個學習任務,任務一“感知循環(huán)小數”通過動物爬行速度的計算問題感知循環(huán)小數的產生過程,任務

這是一套“小學四年級數學第一單元旋轉與角課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有30張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板先進行了知識回顧,讓學生對角的認識進行了復習。學習任務一該模板引導學生做活動角,并展示了相關步驟,條理清晰,步驟明確;學習任務二該模板引導學生認識各種角,通過旋轉來認識各種角及其相關知識;學習任務三該模板讓學生觀察生活,找生活中的角,說一說生活中的平角與

這是一套關于北師大數學五年級上冊第七單元第2課時摸球游戲的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合摸球游戲情境,明確事件發(fā)生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小與球的數量多少相關”,同時通過“猜想—實驗—記錄—分析—驗證”的摸球活動,讓學生經歷可能性大小的探究過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、數據分析能力和邏輯推理能力,讓學生學會用數學語言描述可能性大小,提升數學表達能力。

這是一套關于北師大數學四年級上冊第三單元第6課時整理與復習的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理第三單元所學知識,熟練運用所學知識解決實際問題,提高學生的計算準確性和計算速度,增強估算意識和能力,同時讓學生經歷知識梳理、鞏固練習、拓展應用的過程,提高學生的自主學習能力,培養(yǎng)學生的合作精神和解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為我學到了

這是一套關于第一單元第二課時買文具教學課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是用買文具的情境讓學生理解除加、除減混合運算的實際意義,并且能夠正確的列出除加、除減的綜合算式,同時能夠結合我們上課所學的內容,培養(yǎng)學生的分析推理及運算能力,解決實際生活當中的問題。這份演示文稿主要從五個部分展開對除加、除減混合運算的講解。第一部分是課前導入,該部分主要

這是一套關于北師大數學一年級上冊第一單元第3課時小貓釣魚的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過具體情境,幫助學生正確數出數量是0的物體個數,并學會正確讀、寫數字0,理解0的含義,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生在動手操作的過程中加深對0的認識,培養(yǎng)學生的動手操作能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為0的認識,這一部分主要通過創(chuàng)設小貓釣魚的具體情境,幫助學生認

這是一套關于北師大二年級數學上冊第七單元第四課時做個乘法表的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含24張幻燈片。在學習完1~9的乘法口訣之后,我們可以引導學生自主制作一個乘法口訣表,檢測學生對乘法口訣的掌握情況,同時還能引導學生發(fā)現乘法口訣中橫向、縱向及斜向的各種規(guī)律,能用它解決生活當中的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是情景導入,該部分主要通過復習所學知識進入

這是一套與第3課時欣賞與設計北師大數學六年級上冊有關的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師通過一系列的教學活動,幫助學生將所學數學知識應用到圖案創(chuàng)作和審美體驗當中,包括欣賞、分析和設計圖案等,這不僅幫助同學們進一步鞏固所學知識內容,也為后續(xù)學習圓的周長和面積奠定基礎。此外,通過組織學生就相應問題進行討論,幫助他們學會用數學語言來描述圖案結構,從而提升他們的數學表達能力。這份PowerPoint

這是一套關于天安門廣場北師大數學六年級上冊第三單元第三課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生通過觀察,能根據實際場景照片利用方向、比例尺、圖上距離確定物體位置,同時提升學生思維從三維到二維的轉化能力。這份演示文稿主要從五個部分展開天安門廣場這一課時的學習。第一部分是學習目標和學習重難點的介紹。第二部分是課前引入。第三部分是學習任務一,

這是一套關于北師大數學六年級上冊第四單元第3課時合格率(2)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握并正確運用反求“部分量”的方法,解決“兩個不同總量、不同百分率”的比較或決策問題,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生經歷“信息整理—模型建立—算法選擇—反思檢驗”的問題解決過程,發(fā)展學生的數據意識與批判性思維。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為理解成活率

這是一套適用于教學北師大數學五年級上冊第二單元第4課時欣賞與設計的PPT課件模板,共計28頁。本套PPT首先詳細闡述了通過軸對稱和平移進行圖案設計的三大能力目標,并指出了圖案形成方式分析與設計方法應用這一重點難點;接著課前準備部分通過導入活動和知識鏈接,引導學生回顧軸對稱圖形特征并思考圖案的生成方式;然后系統(tǒng)安排了三個層層深入的學習任務,任務一“分析圖形的構成”分析美麗圖案的構成方式理解軸對稱和

這是一套“五年級數學第五單元約分課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有28張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學習任務。首先該模板利用視頻進行導入,引導學生找出最大公因數,接著引入學習任務一:分數值相等的分數。引導學生觀察表格圖片,觀察發(fā)現并得出結論;學習任務二是對于約分的學習,該模板主要回顧并利用了以前所學知識,發(fā)現問題后總結方法,并進行了方法點撥;學習任務三該模板進行了達標檢測、

這是一套“五年級數學第五單元分數的再認識第三課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有26張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學習任務。首先該模板進行了視頻導入,利用圖形來回顧相關知識;學習任務一該模板是對于分餅的學習,根據情境拋出相關問題,不斷引導學生進行實驗來解決問題;學習任務二該模板是對于真分數與假分數的學習,通過舉例讓學生理清對于真分數與假分數概念的學習,并通過練習來理解真分

這是一套“小學五年級第三單元找因數ppt課件”PPT模板,該PowerPoint一共有24張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學習任務。首先該模板利用視頻進行了導入,并就該視頻提出問題引導學生思考,并回顧了倍數和因數的相關知識;學習任務一該模板進行了找拼圖找因數的學習,以拼圖的方法來找因數;學習任務二該模板是對于用乘除法找因數的學習,先引導學生完成題目并與同伴交流,再進行總結概括、方法點撥;學習任

這是一套“小學四年級數學第一單元相交與垂直課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有30張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板先對線段、直線、射線知識進行了復習導入。學習任務一該模板通過展示圖片讓學生看一看,說一說,更加深入了解直線與線段;學習任務二該模板進行了做一做,認一認,讓學生探究知識,并總結歸納了兩種方法,總結方法的歸納有利于學生對于該知識的掌握;學習任務三進行了找一

這是一套“小學四年級數學第一單元平移與平行課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板展示了三張圖片來引導學生分析直線的相交問題;學習任務一該模板引導學生通過“平移”認識“平行”,同樣也是從生活場景著手,先了解生活中的平移現象,而后來深入探究平行,并對平行線進行了定義;學習任務二該模板進行了找平行線的學習,讓學生自己找一找生活中互相平行

這是一套與第一單元第4課時國土面積北師大數學四年級上冊有關的PPT,總共30頁。在本堂課的學習過程中,教師采用了多種教學方法,包括講授法、演示法、討論法和練習法,教師首先講解了國土面積的概念并介紹大數比較的方法。其次,通過呈現不同國家的國土面積數據,并引導學生對國土面積的數據進行分析和處理,從而培養(yǎng)他們的數感和數據分析觀念。最后,組織學生進行小組討論,并在小組合作中完成針對性的練習,培養(yǎng)他們的合

這是一套“小學四年級數學第一單元整理和復習課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有36張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板首先引導學生看書并發(fā)表自己的觀點,以此來引入該課的學習。學習任務一該模板是對于串珍珠:梳理單元知識點的學習,該模板引導學生回顧認識更大的數的學習,并用思維導圖來展示,條理清晰,有利于學生的回顧了解,并歸納整理了大數的認識、讀寫、比較及計數方法的發(fā)展過程

這是一套關于北師大數學四年級上冊第四單元第4課時乘法結合律的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合生活實例,理解乘法結合律的含義,掌握乘法結合律的字母表示方法,準確表述乘法結合律的內容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規(guī)律—應用拓展”的教學流程,引導學生經歷從具體實例中抽象出數學規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開
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