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PartB Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第4課時(shí)PPT課件含教案

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    Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套與人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。通過(guò)本節(jié)閱讀課后,學(xué)生可以理解閱讀文本的內(nèi)容,掌握教師所講解的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),并且根據(jù)閱讀原文完成閱讀理解練習(xí),例如回答問(wèn)題。同時(shí),教師也應(yīng)向?qū)W生教授閱讀的技巧,包括劃記關(guān)鍵詞的技巧、快速閱讀和仔細(xì)閱讀的方式等,從而理解文章的主旨大意和細(xì)節(jié)內(nèi)容。此外,學(xué)生也應(yīng)學(xué)會(huì)巧用所學(xué)詞語(yǔ)和句型,參考閱讀原文寫出內(nèi)容完整的短文。這份PPT

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    Unit2第6課時(shí)PartBStarttoreadPartCProjectmakeafamilytree&Readingtime人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Unit2第6課時(shí)PartBStarttoreadPartCProjectmakeafamilytree&Readingtime人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與Unit2第6課時(shí)Part B Start to read Part C Project make a family tree& Readingtime人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)單詞和句型,也能夠?qū)W會(huì)用英語(yǔ)來(lái)介紹自己的家庭成員,從而提升他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。同時(shí),教師組織學(xué)生完成閱讀練習(xí)和制作家庭樹,幫

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    Unit 6第6課時(shí)Part B Start to read&Part C人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 6第6課時(shí)Part B Start to read&Part C人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套與Unit 6第6課時(shí)Part B Start to read&Part C人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解關(guān)于數(shù)量的表達(dá),也能夠通過(guò)歌曲鞏固本單元所學(xué)數(shù)字單詞。同時(shí),本堂課教師通過(guò)展示圖片和創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生在觀察和體驗(yàn)中學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),并組織學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效練習(xí),這不僅能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力,也能夠提高

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    Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第5課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第5課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了35張幻燈片。本節(jié)課是一堂閱讀和寫作課結(jié)合的課程,主要的教學(xué)任務(wù)是讓同學(xué)們能夠在本單元的詞匯和句型學(xué)習(xí)之后,能夠完成一些句子的翻譯和寫作。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了閱讀課型的具體教學(xué)方法和讀前、讀后、讀中的學(xué)習(xí)任務(wù)等內(nèi)容。

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    Unit1第6課時(shí)Part B Start to readl人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    Unit1第6課時(shí)Part B Start to readl人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?00M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends? 第6課時(shí)Part B Start to read&Part C 的PPT課件模板,共計(jì)45頁(yè),分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、鞏固、閱讀和總結(jié)五個(gè)部分。導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)歌曲和動(dòng)詞填空活動(dòng)復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容。呈現(xiàn)部分以"如何成為好朋友"的海報(bào)閱讀為主線,通過(guò)解讀標(biāo)題、分析關(guān)鍵詞、

  • 人教英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3復(fù)習(xí)課件PPT課件

    人教英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3復(fù)習(xí)課件PPT課件

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套與人教版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。小學(xué)英語(yǔ)課堂有效的復(fù)習(xí)能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新課中學(xué)習(xí)不足的部分,從而起到查漏補(bǔ)缺的作用,使他們能夠進(jìn)一步鞏固和掌握英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí),包括重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句子等。此外,同學(xué)們借助復(fù)習(xí)課,他們的學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)也能夠得到進(jìn)一步提升,這對(duì)于學(xué)生個(gè)人的語(yǔ)言運(yùn)用能力和水平都有著重要意義。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分

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    Unit 4 第3課時(shí) Section A grammar focus3a 3d 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 4 第3課時(shí) Section A grammar focus3a 3d 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?21M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套與Unit 4第3課時(shí)Section A (grammar focus3a-3d)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共45頁(yè)。學(xué)生在本堂課的學(xué)習(xí)后不僅能夠掌握與飲食文化有關(guān)的詞匯和短語(yǔ),還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的句式來(lái)表達(dá)食物的口感或烹飪過(guò)程。同時(shí),在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,為進(jìn)一步提高學(xué)生的各方面能力,包括聽(tīng)力、口語(yǔ)和閱讀能力,教師可以通過(guò)利用多媒體資源來(lái)為學(xué)生呈現(xiàn)不同地區(qū)的文化,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣

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    Unit 3 第3課時(shí) Section A 2d GF 4c八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 3 第3課時(shí) Section A 2d GF 4c八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這是一套與Unit 3第3課時(shí)Section A (2d &GF-4c)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共48頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)法,包括任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和情境教學(xué)法,通過(guò)給學(xué)生布置相應(yīng)閱讀任務(wù),給學(xué)生教授相應(yīng)的閱讀技巧并要求他們根據(jù)題目回答問(wèn)題,從而提高他們的閱讀效率。此外,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,共同分享更高效的做題方法,促進(jìn)他們之間的思想交流,培養(yǎng)他們的思維能力。最后,教師要注重引導(dǎo)

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    Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?73M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)的 PPT課件模板,共計(jì)46頁(yè),分為八個(gè)層次分明的教學(xué)環(huán)節(jié)。"情景導(dǎo)入"通過(guò)故宮博物院視頻和開放式問(wèn)題激活背景知識(shí),引出主題。"讀前感知"環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)博物館、廁所博物館等特殊場(chǎng)館圖片,預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練"采用多種閱讀策略:快速閱

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    Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案

    Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit 2第3課時(shí)Section A 3a—3c的PPT課件,一共包括39張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引出本節(jié)課的主題。第二部分為讀前感知。第三部分為讀中操練,引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀書本中3a的文章,完成表格了解Maria和Mary的志愿者經(jīng)歷。第四部分為讀后拓展,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生再次閱讀文章,深入理解文章

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    Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第3課時(shí)PPT課件含教案

    Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第3課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第三課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板,一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),不同的國(guó)家都有著不同的文化,每一種語(yǔ)言背后也有著不同的文化,而學(xué)習(xí)和充分理解英語(yǔ)最主要的就是需要理解以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的文化,充分理解他們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題的態(tài)度和行為方式與我們國(guó)家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的講解。第一

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    Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:45M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板,共計(jì)46頁(yè),分為八個(gè)邏輯連貫的教學(xué)模塊。開篇“情景導(dǎo)入”通過(guò)Anna和Jill的對(duì)話錄音創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境,引導(dǎo)學(xué)生完成聽(tīng)力填空、感受描述等活動(dòng),自然引出現(xiàn)在完成時(shí)的交際場(chǎng)景。第二部分“語(yǔ)法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn):通過(guò)對(duì)比表格和例句歸納never/neither的用法,辨

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    Section A 2d & GF4a-4c 人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第2課時(shí)PPT課件含教案

    Section A 2d & GF4a-4c 人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第二課時(shí)Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43張幻燈片。這堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是關(guān)于健康問(wèn)題的,通過(guò)學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生理解中西方對(duì)待健康問(wèn)題的態(tài)度差異,培養(yǎng)學(xué)生健康生活的意識(shí),同時(shí)還能讓學(xué)生掌握疾病表達(dá)與建議句型的運(yùn)用,知道不同建議句型的使用語(yǔ)境。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這堂課。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要通過(guò)展示圖片

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    Section A 2d & GF4a-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

    Section A 2d & GF4a-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過(guò)提問(wèn)的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語(yǔ)法探究,該部分通過(guò)講解書本2d中的對(duì)話內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話中出現(xiàn)的短語(yǔ)、動(dòng)詞和動(dòng)詞不定式的用法,在Grammar focus部分,主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點(diǎn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),并通過(guò)例句進(jìn)行講

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    Unit 3 第4課時(shí) Section B 1a 1e 八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 3 第4課時(shí) Section B 1a 1e 八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與Unit 3第4課時(shí)(Section B 1a-1e)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本節(jié)課主要通過(guò)多樣化的練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生在不同語(yǔ)言情境中運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用,從而提高他們的英語(yǔ)綜合能力,包括聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)等能力。此外,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)也能夠有所增強(qiáng),他們能夠在生活實(shí)際中更加熱愛(ài)勞動(dòng),與父母分擔(dān)家務(wù),樹立積極向上的生活態(tài)度。這份Powe

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    Unit 3 第4課時(shí) Section B 1a 2c 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 3 第4課時(shí) Section B 1a 2c 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:49M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套與Unit 3第4課時(shí)Section B 1a-2c七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共44頁(yè)。本堂課通過(guò)多種練習(xí)方式來(lái)幫助學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面綜合運(yùn)用語(yǔ)言,確保他們能夠熟練掌握知識(shí)內(nèi)容。此外,為了進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)于健康生活重要性的認(rèn)識(shí),教師可以引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)來(lái)應(yīng)用到實(shí)際生活,這不僅可以讓學(xué)生體會(huì)到英語(yǔ)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,也可以使他們?cè)谏钪叙B(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。這份PPT由八個(gè)

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    Section A 2d &GF-4c八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第3課時(shí)PPT課件含教案

    Section A 2d &GF-4c八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第3課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第七單元第三課時(shí)“Section A 2d &GF-4c”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括情境導(dǎo)入、模擬游覽長(zhǎng)城、日常對(duì)話練習(xí)等,共計(jì)40頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)PPT場(chǎng)景設(shè)計(jì),模擬導(dǎo)游帶領(lǐng)游客游覽長(zhǎng)城的場(chǎng)景,并結(jié)合英語(yǔ)短文內(nèi)容,教學(xué)固定搭配短語(yǔ)詞組和新詞匯、句型結(jié)構(gòu),總結(jié)導(dǎo)游對(duì)長(zhǎng)城的描述,包括長(zhǎng)城很高很寬、世界上最大的城墻、世界上最大的人造物

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    Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第2課時(shí)PPT課件含教案

    Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)下冊(cè)人教版第八單元第二課時(shí)Section A 3a-3c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂知識(shí)導(dǎo)入、新英語(yǔ)詞匯教學(xué)、英語(yǔ)句子講解等,共計(jì)37頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括提高學(xué)生的語(yǔ)言能力、激發(fā)學(xué)生對(duì)英文名著的閱讀興趣、提高學(xué)生的閱讀理解能力等;然后詢問(wèn)學(xué)生最喜歡的書是什么,以及喜歡的原因,并通過(guò)名著《老人與?!返暮?jiǎn)單問(wèn)答引入課文內(nèi)容,

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    Unit10第2課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit10第2課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與Unit10第2課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。在本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并幫助學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容,其中包括情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和合作學(xué)習(xí)法等,通過(guò)呈現(xiàn)圖片和實(shí)物的方式,并創(chuàng)設(shè)與本節(jié)課相應(yīng)主題的情景,使學(xué)生深入理解文本內(nèi)容,并且通過(guò)閱讀和寫作任務(wù),幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí),從而提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,

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    Section A3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案

    Section A3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)Section A3a-3c的 PPT課件模板,共計(jì)41頁(yè)。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c,采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展"的教學(xué)流程。PPT首先通過(guò)模擬校園記者采訪鄭州暴雨經(jīng)歷的情景,引導(dǎo)學(xué)生思考自

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