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Pets課件PPT模板人教版三年級(jí)英語上冊(cè)第四單元
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)Pets課件人教版三年級(jí)英語上冊(cè)第四單元PPT模板，共計(jì)14頁。動(dòng)物是人類最真誠的朋友，在我們的生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寵物無處不在，因?yàn)閷櫸锊粌H是陪伴我們成長的朋友，更是我們最衷心的伙伴，它們把主人當(dāng)成它們最重要的人，今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也跟動(dòng)物有關(guān)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版三年級(jí)上冊(cè)英語第四單元Pets的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，可以讓學(xué)生們學(xué)到更多關(guān)于動(dòng)物的單詞。
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第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課時(shí)用2～6的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了使學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握使用2～6的乘法口訣求商的方法，熟練運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算，提高計(jì)算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀探究用乘法口訣求商的方法，探究新知部分，通過動(dòng)手操作，探究同一個(gè)除法算式求商的方法，然后用多個(gè)除法算式檢驗(yàn)求商方法是否適用。學(xué)習(xí)任務(wù)二是理解直觀模型，溝
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分式的乘除（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式的乘除第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了19張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)大概的了解了分式乘法與分?jǐn)?shù)乘法的異同，這節(jié)課我們將來進(jìn)一步掌握分式乘法的運(yùn)算法則和分式乘除混合運(yùn)算的相關(guān)順序等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過知識(shí)點(diǎn)的講解和題型的演練來讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握分式乘除的相關(guān)法則。
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分式的乘除（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式的乘除學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了29張幻燈片。眾所周知，數(shù)學(xué)是一門有趣且實(shí)用的課程，它不僅需要同學(xué)們具備較強(qiáng)的思維和邏輯能力，也需要同學(xué)們具備一定的計(jì)算能力。而在數(shù)學(xué)計(jì)算的過程中，加減乘除是最基本的算法，而今天這節(jié)課我們要來了解的是有關(guān)于分式乘除的相關(guān)特點(diǎn)和解題的相關(guān)技巧等內(nèi)容。
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第五單元第12課時(shí)實(shí)際問題與方程（三）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件教案
大小：11M | 頁數(shù)：24頁這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問題與方程三有關(guān)的PPT，總共24頁。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)題目中準(zhǔn)確找尋關(guān)鍵信息，并且分析數(shù)學(xué)問題中的等量關(guān)系，從而運(yùn)用方程來解決復(fù)雜的實(shí)際問題。因此，在導(dǎo)入實(shí)際情境和探究實(shí)際問題時(shí)，學(xué)生們的閱讀理解能力和解決問題的能力能夠得到培養(yǎng)，而在引導(dǎo)他們尋找等量關(guān)系時(shí)，學(xué)生的邏輯思維能力和歸納能力也能夠得到提升。
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第五單元第02課時(shí)含有兩級(jí)的混合運(yùn)算二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元第二課時(shí)含有兩級(jí)的混合運(yùn)算的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目標(biāo)是為了讓學(xué)生能夠理解并掌握含有兩級(jí)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，同時(shí)提升學(xué)生的混合運(yùn)算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究乘加混合運(yùn)算的計(jì)算方法，通過仔細(xì)觀察不同順序的乘加法橫式算式，引導(dǎo)學(xué)生思考這個(gè)式子的運(yùn)算順序，先算乘法，再算加法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為探究兩級(jí)混合運(yùn)算的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)任務(wù)三為達(dá)標(biāo)
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《觀察物體（二）》第二單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《觀察物體（二）》有關(guān)的PPT，總共34頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和動(dòng)手操作等實(shí)際活動(dòng)，了解從同一位置來觀察不同物體時(shí)，形狀有可能相同，也有可能不同，從而辨認(rèn)出從不同方向所觀察到的幾何體的形狀，這不僅可以培養(yǎng)他們的空間觀念，還可以提升他們的動(dòng)手操作能力。此外，本節(jié)課也能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于空間與圖形的興趣，從而培養(yǎng)探究精神。這份PPT由兩個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是從不同位
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第六單元第01課時(shí)有余數(shù)的除法的意義二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)有余數(shù)的除法的意義的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解有余數(shù)除法的含義，認(rèn)識(shí)余數(shù)，并且學(xué)會(huì)用除法算式表示有余數(shù)的除法。用愛的抱抱游戲進(jìn)行課前導(dǎo)入，引出這一節(jié)課的主題。該節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀理解余數(shù)及有余數(shù)除法的含義，該部分教師可以讓學(xué)生用小棒自由擺出三角形，引導(dǎo)學(xué)生觀察擺三角形的過程，引出余數(shù)的概念。學(xué)習(xí)任務(wù)二
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第二單元第05課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)28頁；質(zhì)數(shù)和合數(shù)是依據(jù)因數(shù)而誕生的定義，質(zhì)數(shù)是指只有1和它本身為因數(shù)的數(shù)字，合數(shù)則相反，除了1和本身兩個(gè)因數(shù)外還有其他因數(shù)，本課件帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，以及相關(guān)計(jì)算，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括理解1是一個(gè)既不屬
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第三單元第08課時(shí)容積和容積單位五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第八課時(shí)“容積和容積單位”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括容積的定義概述、容積的計(jì)算公式、容積和體積之間的區(qū)別與聯(lián)系等，共計(jì)36頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解容積的意義并認(rèn)識(shí)常見的容積單位、學(xué)會(huì)容積單位之間的換算、掌握容積相關(guān)的理論等；然后復(fù)習(xí)了體積的定義概述，即物體所占的空間大小，而容積是指容器所能容納物體的體積，并教學(xué)
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第三單元第05課時(shí)體積和體積單位五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第五課時(shí)“體積和體積單位”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括體積的定義概述、體積的求解公式、體積單位的換算等，共計(jì)34頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括簡單判斷常見物體的體積大小、學(xué)會(huì)選擇合適的體積單位、理解體積單位所代表的含義等；然后通過烏鴉喝水的故事導(dǎo)入課文內(nèi)容，詳細(xì)分析烏鴉喝水的過程，總結(jié)出物體所占的空間有大小，引出“體積”的
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第二單元第05課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)“解決問題”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括如何解讀數(shù)學(xué)題、應(yīng)用題解題步驟、舉一反三數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)等，共計(jì)28頁；小學(xué)數(shù)學(xué)階段的應(yīng)用題需要學(xué)生先讀題，判斷題目中已有點(diǎn)信息，找出需要求解的核心問題，相比簡單基礎(chǔ)的運(yùn)算，解決實(shí)際應(yīng)用問題是對(duì)綜合能力的考察，包括信息整合、公式套用、計(jì)算準(zhǔn)確率等；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括解
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第二單元第01課時(shí)平均分二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：50頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)平均分課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括平均分的含義和計(jì)算公式、平均分在數(shù)學(xué)題上的應(yīng)用、平均分思想探究等，共計(jì)50頁；平均分思想是小學(xué)階段用來講解分?jǐn)?shù)的定義和除法定義的“輔助工具”，這個(gè)思想向我們揭示除法和分?jǐn)?shù)的本質(zhì)，以及兩者千絲萬縷的聯(lián)系，除法計(jì)算是后續(xù)復(fù)雜根號(hào)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算的基礎(chǔ)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解平
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第六單元第06課時(shí)怎樣通知最快五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：30頁這是一套與怎樣通知最快五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁。本節(jié)課同學(xué)們經(jīng)歷了多個(gè)學(xué)習(xí)過程，通過對(duì)本課問題進(jìn)行深入探究，學(xué)會(huì)運(yùn)用教師所教的方法來解決實(shí)際問題，也能夠掌握解題的內(nèi)在規(guī)律。同時(shí)，在探究過程中，教師要給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主探究和合作交流，讓他們?cè)诨突ブ袑で笞顑?yōu)的解題方案，使他們突破本節(jié)課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，都能夠有所收獲。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，此模板首先通
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共18頁。學(xué)生們想要完全掌握乘法部分的知識(shí)，必須要認(rèn)識(shí)乘法，這也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。因此，此堂課便是為了讓學(xué)生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用，并且通過一系列的計(jì)算題目來感受乘法的價(jià)值。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)快樂、輕松的課堂氛圍，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，從而達(dá)到有效的課堂。
- 含含講稿教案
第六單元《多邊形的面積》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元《多邊形的面積》的單元復(fù)習(xí)課件PPT模板，共計(jì)26頁。通過五個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于生活中出現(xiàn)的大部分多邊形的面積計(jì)算方式已經(jīng)初步掌握，而通過復(fù)習(xí)能夠幫助學(xué)生更好的鞏固所學(xué)知識(shí)。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片幫助學(xué)生對(duì)單元知識(shí)體系框架進(jìn)行了梳理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生鞏固單元所學(xué)知識(shí)，對(duì)于單元的重點(diǎn)難點(diǎn)有更深刻
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圓明園的毀滅（任務(wù)一）部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課《圓明園的毀滅》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括圓明園的相關(guān)簡介、圓明園毀滅的經(jīng)過、圓明園的現(xiàn)狀等，共計(jì)52頁；圓明園的燒毀是近代史恥辱史上的重要事件，作為清代大型皇家園林，在英法聯(lián)軍的侵略中毀于一旦，只剩下斷壁殘?jiān)珌硖嵝盐覀冎袊返谋瘎『徒逃?xùn)；
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第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第四課時(shí)“用2-6的乘法口訣求商”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括乘法口訣在除法運(yùn)算中的妙用、除法計(jì)算速度提升、乘法口訣求商的過程等，共計(jì)33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握2-6的乘法口訣、通過乘法口訣求商的步驟、逆運(yùn)算的思維培養(yǎng)等；然后帶領(lǐng)學(xué)生回顧簡單的乘法計(jì)算，思考乘法口訣對(duì)乘法計(jì)算速度的提升，復(fù)習(xí)乘法口訣；接著結(jié)
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少年中國說（任務(wù)三）部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版五年級(jí)上冊(cè)第四單元課文《少年中國說》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文情境任務(wù)、少年中國說的作者簡介和創(chuàng)作背景、文章脈絡(luò)梳理等，共計(jì)39頁；“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”，中國的青少年是祖國的花朵和未來，社會(huì)傾注多少心血，成長的一代人就會(huì)有多優(yōu)秀，少年中國說旨在激發(fā)少年的自信心，讓少年人更加努力出彩；
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【習(xí)作】二十年后的家鄉(xiāng)（任務(wù)四）部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：73M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元主題為“二十年后的家鄉(xiāng)”習(xí)作課教學(xué)的ppt課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作課的課堂要求、范文示例解析、習(xí)作要點(diǎn)介紹等，共計(jì)29頁；“二十年后的家鄉(xiāng)”是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)造思維和合理想象的寫作題材，學(xué)生要了解當(dāng)下的科技發(fā)展現(xiàn)狀，并對(duì)未來的演變做出符合邏輯的推斷，可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力；
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