-
小學(xué)語文四年級《黃河的主人》PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：16頁這是一個關(guān)于《黃河的主人》的PPT?！饵S河的主人》是小學(xué)語文四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者所描寫的黃河奔騰的畫面，學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，默讀課文，找到讓自己提心吊膽的詞語，句子，學(xué)習(xí)這樣的內(nèi)心描寫方法，并且學(xué)習(xí)用這種方法寫一寫自己身邊的人。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《黃河的主人》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
古詩詞誦讀高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：67頁這是一套與古詩詞誦讀高一語文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含67張幻燈片。本節(jié)課教師運用多種教學(xué)形式來加深學(xué)生對詩詞內(nèi)容和情感的理解，首先通過多種誦讀形式來讓學(xué)生感受詩詞的韻律和節(jié)奏美，其次呈現(xiàn)大量的圖片、音頻和視頻，創(chuàng)設(shè)課堂情境，使學(xué)生更好地理解詩詞的創(chuàng)作背景和意境，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。最后，組織學(xué)生就相應(yīng)問題進行討論，并鼓勵他們分享自己的觀點和見解。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成
- 含教案
語文統(tǒng)編版三年級上冊習(xí)作《我有一個想法》PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊主題為“我有一個想法”寫作教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交流探討創(chuàng)造想法、范文分析、創(chuàng)作文章并進行分享等，共計10頁；“我有一個想法”的習(xí)作課，是為了讓學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)象和新聞事件，并對這些事情進行思考，鍛煉學(xué)生的思維思辨能力，有助于學(xué)生創(chuàng)作更具有邏輯的文章；
- 含教案
語文統(tǒng)編版三年級上冊一個粗瓷大碗PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行小學(xué)語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《一個粗瓷大碗》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨?xì)w納、趙一曼人物簡介、革命精神傳承等，共計24頁；一個粗瓷大碗?yún)s能陳列在中國人民革命軍事博物館之中，背后的緣由與一位名叫趙一曼的中國共產(chǎn)黨員有關(guān)，趙一曼女士在1919年接受革命新思想后就一直為革命事業(yè)奔走，不到20歲就英勇就義，為自己的理想和革命事業(yè)慷慨赴死，值得敬佩和紀(jì)念；
- 含教案
語文統(tǒng)編三年級上冊《那一定會很好》PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《那一定會很好》PPT學(xué)習(xí)課件模板，共計使用了15張幻燈片。我們每一個孩子的童年都離不開童話故事，而童話故事不僅能夠提高孩子們的想象力，也能夠使他們更加的了解這個世界的奧秘。而今天這節(jié)課，我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的課文是《那一定會很好》，這篇課文主要包括了兩個部分，分別為《不懂就要問》以及《聽聽秋的聲音》。
- 含教案
我要的是葫蘆統(tǒng)編小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級上冊《我要的是葫蘆》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識本篇課文的生字，理解“自言自語、奇怪”等詞語的意思，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動探究課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和合作交流能力。該套PPT分兩節(jié)課時展開。第一節(jié)課時共包括三個部分，第一部分為初讀課文、巧記生字，這一部分主要是針對本篇課文的生字進行了認(rèn)讀。第二部分為抓
- 含教案
坐井觀天統(tǒng)編小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級上冊《坐井觀天》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識本篇課文的生字詞，引導(dǎo)學(xué)生梳理課文主要內(nèi)容，了解青蛙和小鳥對“天的大小”的不同看法及原因，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白“看問題、認(rèn)識事物要全面，不能目光短淺、自以為是”的道理，培養(yǎng)學(xué)生全面看待問題的意識。該套PPT分兩節(jié)課時展開。第一節(jié)課時主要通過創(chuàng)設(shè)闖關(guān)的情境，帶領(lǐng)學(xué)生進入
- 含教案
第一單元 混合運算小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含知識清單
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大第一單元混合運算知識清單的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含31張幻燈片。混合運算是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，也是為后續(xù)更復(fù)雜的計算方式奠定基礎(chǔ)。因此教師應(yīng)該盡可能的讓每位學(xué)生都掌握牢固。這份演示文稿就是對混合運算這一單元進行復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識框架的介紹，該部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式展示了混合運算這一單元當(dāng)中的內(nèi)容，即混合運算定義、有無括號
部編版九年級語文下冊談讀書課件PPT模板
大小：29M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版語文教材九年級下冊的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了37張幻燈片?！墩勛x書》這篇文章是英國著名作家兼科學(xué)家弗朗西斯·培根的作品，在這篇文章中，作者講述了自己從不同角度看待事情的方法，表達了自己獨特的人生態(tài)度和處事風(fēng)格。這篇文章也被稱為英國文學(xué)史上的勸學(xué)名篇。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生把握文章內(nèi)容。
- 含教案
第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展單元解讀部編九年級歷史下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第一單元“殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展”單元解讀的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元教材分析、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、單元課時安排等，共計39頁；本課件在內(nèi)容上首先針對單元課標(biāo)進行解讀，要求從時空概念、歷史解釋、家國情懷、唯物史觀等方面進行教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建歷史知識體系；接著介紹了單元階段特征，這一時期資本主力量通過殖民活動迅速擴張，為資本主義的發(fā)展奠定
遠(yuǎn)古的傳說七年級歷史上冊第一單元PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于七年級上冊歷史《遠(yuǎn)古的傳說》的PPT模板，共計20頁?！哆h(yuǎn)古的傳說》記敘了我國原始社會時期的相關(guān)史實，介紹了炎帝、黃帝、蚩尤三位著名的原始部落首領(lǐng)以及他們之間的故事，同時指出了原始社會時期的創(chuàng)造發(fā)明。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)中華兒女心中的民族凝聚力和民族自豪感，同時豐富自身的歷史文化底蘊。
快樂61六一兒童節(jié)相冊PPT模板可愛小清新風(fēng)格
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)快樂61六一兒童節(jié)相冊可愛小清新風(fēng)格PPT模板，共計28頁。一張張純真的臉是他們最可愛的地方，他們擁有最純真的微笑，他們便是我們祖國的花朵、民族的未來。每年的六月一日是國家設(shè)立的六一兒童節(jié)，也是國家對兒童們的一個祝福，希望他們能夠健康成長。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"六一兒童節(jié)，卡通兒童節(jié)相冊"主題課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于促進六一兒童節(jié)的相關(guān)活
小清新同學(xué)會十周年快樂PPT相冊模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁小清新同學(xué)會十周年快樂PPT相冊模板由LFPPT網(wǎng)提供下載，PPT采用了小清新風(fēng)格，同學(xué)情，校園情，這份感情就像半島鐵盒一樣演化成回憶封塵在我們蒙太奇里。
童年的水墨畫PPT課件模板部編版小學(xué)語文三年級下冊
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套童年的水墨畫PPT課件模板部編小學(xué)語文三年級下冊，共計28頁。學(xué)習(xí)這個PPT能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到課文中的生字新詞，學(xué)習(xí)到這首詩歌的主題內(nèi)容。還學(xué)到了一些修辭手法。PPT主要是要學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目的去郎讀課文，一邊想象詩歌中描繪的場景，發(fā)揮學(xué)生想象力，這樣學(xué)生能深入體會到兒童生活的快樂時光，從而能達到增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
【交流平臺 初顯身手】部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套與《交流平臺，初顯身手》部編小學(xué)語文四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課教師應(yīng)當(dāng)從學(xué)生生活實際出發(fā)，充分利用課件來啟發(fā)學(xué)生的想象力，從而調(diào)動他們的積極性和主動性，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。此外，教師也應(yīng)當(dāng)注重對學(xué)生進行多樣的評價，這不僅能夠增強學(xué)生的自信心，也可以提高他們口語表達的能力，才能使課堂的教學(xué)效果達到更好，使學(xué)生有所收獲。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
人教版小學(xué)語文四年級下冊芙蓉樓送辛漸PPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：31頁這是一個關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的授課PPT。是人教版小學(xué)語文四年級下冊第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解送別詩的主要寫作特點，了解文章的寫作背景，了解作者王昌齡的生平簡介和主要的代表作品，通過朗誦全詩，感受作者所表達的思想情感，增加對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的相關(guān)內(nèi)容。
一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-做一個測量紙帶》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套“一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量—做一個測量紙帶》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對所學(xué)課程進行了回顧，提出問題從而進行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生，探究思考如何用小立方體測量小桶一圈的長度；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生制作紙帶，并展示制作過程，而后進行測量，記錄測量結(jié)果，將測量紙帶和小立方體比較，突出測量紙帶的優(yōu)點；第四部分模板進行了拓展活動和課堂小結(jié)。
一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-比較測量紙帶和尺子》PPT課件
大小：13M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級上冊第二單元第七課時《比較測量紙帶和尺子》的PPT課件，主要內(nèi)容包括測量紙和刻度尺的區(qū)別、認(rèn)識刻度尺、測量方法和尺子的運用等，共計21頁；刻度尺和測量紙是基本的測量方式之一，本節(jié)課是對刻度尺的初步認(rèn)識，PPT采用刻度尺、測量紙測量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測量紙長度大小，清晰明了，通俗易懂；
機械運動運動的快慢課件PPT模板部編版八年級物理上冊第一單元
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版八年級上冊物理《運動的快慢》的PPT模板，共計37頁。本節(jié)課是八年級上冊物理第一單元《機械運動》中的內(nèi)容之一。物體運動的快慢可以用速度來表達，在物理學(xué)中將路程和時間的比稱為速度。PPT模板中詳細(xì)地介紹了速度、勻速直線運動、變速直線運動等物理名詞的含義，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會計算不同類型的機械運動的運動速度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到物理學(xué)的客觀性。
- 含教案
《青蒿素：人類征服疾病的一小步》統(tǒng)編語文高一下冊第三單元PPT課件含教案
大小：103M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語文高一下冊第三單元《青蒿素：人類征服疾病的一小步》的PPT課件模板，共計39頁，圍繞屠呦呦的科學(xué)貢獻展開系統(tǒng)教學(xué)，內(nèi)容分為五個核心板塊：第一板塊"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生了解瘧疾防治背景、掌握科研過程關(guān)鍵節(jié)點、感悟科學(xué)精神；第二板塊"撰寫人物介紹"通過對比第一人稱和第三人稱敘述視角，引導(dǎo)學(xué)生客觀呈現(xiàn)屠呦呦的科研成就與團隊協(xié)作精神；第三
