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《皇帝的新裝》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第22課《皇帝的新裝》的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，深刻領(lǐng)悟故事的現(xiàn)實(shí)意義，反思自身行為，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)造性的閱讀和表達(dá)。該套PPT通過(guò)四個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。PPT通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境引出本節(jié)課的主題。第一部分為知識(shí)積累，該部分對(duì)作者、寫(xiě)作背景、文體知識(shí)以及生字詞進(jìn)行了介紹，幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。第二部分
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《紀(jì)念白求恩》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版課文《紀(jì)念白求恩》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括白求恩人物簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)白求恩精神、文章創(chuàng)作背景介紹等，共計(jì)33頁(yè)；白求恩醫(yī)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，不遠(yuǎn)萬(wàn)里背井離鄉(xiāng)，來(lái)到中國(guó)一線戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷，舍己為人，因?yàn)榧本仁中g(shù)感染去世，但他的精神一直傳揚(yáng)后世，值得我們學(xué)習(xí)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了課文作者毛澤東的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及文章的寫(xiě)作背景；然后讓
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《誡子書(shū)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：70M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版上冊(cè)課文《誡子書(shū)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章的創(chuàng)作背景、課文內(nèi)容釋義、文言文常識(shí)積累等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先解讀了課文的標(biāo)題，誡子書(shū)的含義是告誡勸誡兒子的書(shū)信，且這里的子是指諸葛亮的兒子諸葛瞻，以及課文寫(xiě)作的背景，當(dāng)時(shí)正是諸葛亮第五次率師北伐，因?yàn)榉判牟幌轮T葛瞻，在軍營(yíng)中寫(xiě)下了《誡子書(shū)》，請(qǐng)他人代為傳送；然后讓學(xué)生有感情的朗讀課
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《朝花夕拾》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《朝花夕拾》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受魯迅作品中對(duì)童年生活的懷念、對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判，體會(huì)作者的思想情感與人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，思考人生的意識(shí)。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，該部分通過(guò)《有的人》這首詩(shī)來(lái)紀(jì)念魯迅，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為不一樣的魯迅，該部分通過(guò)觀看不同時(shí)期的魯迅照片，讓學(xué)生對(duì)魯迅有一個(gè)初步了解。
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《朝花夕拾》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《朝花夕拾》的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，分為導(dǎo)讀課和專(zhuān)題推進(jìn)課兩大板塊。導(dǎo)讀課部分首先通過(guò)展示魯迅不同時(shí)期的照片和童年玩具，打破學(xué)生對(duì)魯迅的刻板印象，呈現(xiàn)"鄰家伙伴"般的親切形象；接著介紹作者生平和作品背景，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)目錄猜測(cè)文章內(nèi)容；然后精選"雪地捕鳥(niǎo)""三味書(shū)屋后園"等經(jīng)典片段進(jìn)行朗讀示范
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》PPT課件含教案
大小：154M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》課文教學(xué)的PPT課件，主要內(nèi)容包括《秋天的雨》的作者簡(jiǎn)介、《秋天的雨》生字詞學(xué)習(xí)、《秋天的雨》優(yōu)美段落賞析等，共計(jì)41頁(yè)；秋天是四季中蘊(yùn)含著豐收、憂郁、金色的季節(jié)，有人說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟，有人嘆遍地金黃，不同的人對(duì)秋天有不同的見(jiàn)解，秋天的一切都那么富有特色，尤其是秋天的雨，灑滿大地，讓萬(wàn)物成熟；
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《美麗的顏色》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《美麗的顏色》的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、引用等手法塑造人物形象的方法，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生感受居里夫人對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求、堅(jiān)定信念和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)家的崇敬之情，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明白成功背后需要付出艱辛的努力。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為制作名片，該部分主要是要求學(xué)生了解居里
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《習(xí)作：我的心愛(ài)之物》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與《習(xí)作：我的心愛(ài)之物》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)拿出自己的心愛(ài)之物來(lái)向?qū)W生介紹，并引導(dǎo)學(xué)生自由討論他們的心愛(ài)之物，從而導(dǎo)入課堂話題。其次，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的心愛(ài)之物，并與小組成員交流他們的觀察結(jié)果，使學(xué)生能夠?qū)⑹挛锏奶攸c(diǎn)描述的更加具體。最后，通過(guò)呈現(xiàn)優(yōu)秀范文，引導(dǎo)學(xué)生分析范文中的描寫(xiě)方法和情感表達(dá)，使學(xué)生能夠掌握描寫(xiě)事物細(xì)節(jié)的方法。這份PPT由四個(gè)部
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《落花生》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套與《落花生》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共62頁(yè)。本節(jié)課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括朗讀感悟法、問(wèn)題引導(dǎo)法和情境教學(xué)法等，通過(guò)安排多種形式的朗讀活動(dòng)，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中品味作者語(yǔ)言，感受作者的情感表達(dá)，從而領(lǐng)悟課文呈現(xiàn)的深刻道理。同時(shí)，教師設(shè)計(jì)一系列的課堂問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生深入思考，從而理解文本內(nèi)容，這有利于培養(yǎng)他們的思維能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是補(bǔ)充資料，認(rèn)識(shí)花生，此
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《白鷺》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與《白鷺》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們首先能夠掌握課文生字詞，并能夠從課文中積累優(yōu)美語(yǔ)句，運(yùn)用到他們的寫(xiě)作當(dāng)中。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與多種課堂活動(dòng)，包括朗讀課文和小組討論，使學(xué)生學(xué)會(huì)概括課文內(nèi)容，也能夠從中體會(huì)作者對(duì)白鷺的贊美之情，這有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，也能夠有效提升他們的語(yǔ)言概括能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。
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《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與《書(shū)戴嵩畫(huà)?！方y(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀本課內(nèi)容，他們不僅能夠正確流暢地朗讀課文，還可以培養(yǎng)他們的文言語(yǔ)感。同時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方式，包括自主和合作探究學(xué)習(xí)法，使學(xué)生能夠深入理解文章的內(nèi)容，掌握重點(diǎn)文言字詞的用法，并體會(huì)文言文的特色，更重要的是了解課文中人物的形象和性格特點(diǎn)，學(xué)會(huì)鑒賞藝術(shù)作品。這份PowerPoint
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《秋天的懷念》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五課《秋天的懷念》的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)文章中的母子之情，感受作者對(duì)母親深深的懷念之情，從而引導(dǎo)學(xué)生感悟文中所傳達(dá)的生命意義，樹(shù)立正確的生命觀。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為作者簡(jiǎn)介。第二部分為讀準(zhǔn)字音，該部分是對(duì)課文中的生難字詞進(jìn)行了學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。第三部分為理清思路，該部分主要是通過(guò)初讀課文
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《濟(jì)南的冬天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二課《濟(jì)南的冬天》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的寫(xiě)作手法，并通過(guò)小組合作探究的方式賞析文中的修辭手法的妙處，提升語(yǔ)言鑒賞能力，同時(shí)培養(yǎng)濟(jì)南冬天的美好，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)之情。該套PPT首先對(duì)作者老舍進(jìn)行了介紹，接著展示了本篇課文中的生字詞，引導(dǎo)學(xué)生初讀課文對(duì)文章進(jìn)行大概了解。然后帶領(lǐng)學(xué)生深入探究
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《觀滄?！凡烤幤吣昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《觀滄?！返腜PT課件模板，共計(jì)33頁(yè)，采用模塊化設(shè)計(jì)分為五個(gè)核心環(huán)節(jié)：在"明詩(shī)體"部分詳細(xì)解析了樂(lè)府詩(shī)的發(fā)展源流、體制特征，通過(guò)對(duì)比古體詩(shī)與近體詩(shī)的差異幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的詩(shī)歌體裁認(rèn)知；"感韻律"環(huán)節(jié)不僅提供專(zhuān)業(yè)的朗讀技巧指導(dǎo)，包括字音校正、節(jié)奏劃分、重音處理的三步訓(xùn)練法，還創(chuàng)新性地融入現(xiàn)代音樂(lè)演繹視頻，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)吟誦
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《往事依依》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：56M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《往事依依》的PPT課件模板，共計(jì)27頁(yè)，以央視節(jié)目形式設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)"走近往事主人"通過(guò)作者簡(jiǎn)介和"徜徉""雕鏤"等字詞積累，幫助學(xué)生建立文本認(rèn)知基礎(chǔ)；第二環(huán)節(jié)"說(shuō)說(shuō)往事故事"引導(dǎo)學(xué)生解析標(biāo)題中"依依"的情感基調(diào)，通過(guò)小組合作梳理作者回憶的四件典
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《習(xí)作：猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與《習(xí)作：猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括觀察法、小組合作法和讀寫(xiě)結(jié)合法，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的人物，引導(dǎo)他們抓住人物的外貌、性格和興趣愛(ài)好等，并用正確且通順的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，從而完成描寫(xiě)人物的習(xí)作。同時(shí)，通過(guò)小組合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察身邊人和物的意識(shí)，這也能增進(jìn)同學(xué)們之間的了解和友誼。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
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《大青樹(shù)下的小學(xué)》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套與《大青樹(shù)下的小學(xué)》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共52頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境，展示少數(shù)民族風(fēng)情的圖片，增強(qiáng)他們對(duì)課文的感受和理解。其次，要求學(xué)生朗讀課文并從中感受語(yǔ)言文字的魅力，也能夠體會(huì)作者的情感。同時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和交流，共同探討文中的問(wèn)題，從而培養(yǎng)他們的合作精神。最后，展示大青樹(shù)下小學(xué)的視頻資料，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解抽象的文字內(nèi)容。這份PPT由四個(gè)部分組成。第
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《寫(xiě)作：學(xué)寫(xiě)傳記》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寫(xiě)作：學(xué)寫(xiě)傳記》的PPT課件一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解傳記的基本特點(diǎn)，明確傳記中對(duì)于人物生平、事跡性格特點(diǎn)、精神品質(zhì)等方面的描寫(xiě)要求，并能夠準(zhǔn)確闡述，同時(shí)通過(guò)課堂寫(xiě)作練習(xí)等方式，提高寫(xiě)作能力。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為概括基本情況，該部分主要通過(guò)展示實(shí)例讓學(xué)生了解傳記的基本內(nèi)容。第二部分為梳理典型經(jīng)歷，該部分主要是引
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《三峽》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《三峽》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)反復(fù)誦讀和小組討論體會(huì)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)和節(jié)奏韻律，提升文言文的閱讀和理解能力，運(yùn)用圖文結(jié)合、合作探究等方式分析作者的寫(xiě)景手法，學(xué)習(xí)抓住景物特征進(jìn)行描寫(xiě)的方法，同時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生感受三峽壯麗奇特的自然風(fēng)光，激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。這套PPT首先介紹了該篇課文的作者以
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《誡子書(shū)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于《誡子書(shū)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含44張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的邏輯，體會(huì)一位父親對(duì)兒子的殷切厚望，把千年的箴言轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)今日學(xué)習(xí)和生活的具體行動(dòng)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是話千古之明相，這一部分主要介紹了本篇文章的作者諸葛亮以及諸葛傳奇和本篇文章的寫(xiě)作背景。第二部分是讀家書(shū)之韻味，這
