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第一單元 第6課時(shí)圓柱的體積（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 6課時(shí) “圓柱的體積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱體積在實(shí)際問題中的應(yīng)用，以及不規(guī)則物體體積的求法，深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：熟練用圓柱體積公式解決實(shí)際問題，掌握不規(guī)則物體體積的測(cè)量計(jì)算方法，感受轉(zhuǎn)化思想的價(jià)值。課前導(dǎo)入通過填表練習(xí)，復(fù)習(xí)已知底面積、半徑、直徑時(shí)的圓柱體積公式，銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：一是用圓柱體積解決實(shí)際
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第七單元 第01課時(shí) 數(shù)與運(yùn)算（教學(xué)課件）三年級(jí)上冊(cè) 人教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)）
大?。?M | 頁數(shù)：44頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（上）RJ版第七單元“復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)”的第一課時(shí)“數(shù)與運(yùn)算”教學(xué)課件。課件圍繞三大核心知識(shí)展開：一是多位數(shù)乘一位數(shù)，涵蓋整十、整百數(shù)及兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算，不進(jìn)位、進(jìn)位及含0的筆算方法，還有估算及乘除法兩步解決歸一、歸總問題；二是混合運(yùn)算，明確同級(jí)運(yùn)算從左往右、兩級(jí)運(yùn)算先乘除后加減，以及括號(hào)改變運(yùn)算順序的規(guī)則；三是分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單計(jì)算，包括幾分之一、幾分之幾的含義，同分
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第七單元 第3課時(shí) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元第 3 課時(shí)的新課資料，主題為 “含有中括號(hào)的混合運(yùn)算”，延續(xù)探險(xiǎn)風(fēng)卡通設(shè)計(jì)，適配四年級(jí)學(xué)生認(rèn)知。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握含中括號(hào)混合運(yùn)算順序）與重難點(diǎn)，課前導(dǎo)入通過舊運(yùn)算順序的辨析，引出中括號(hào)的學(xué)習(xí)需求。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開：認(rèn)識(shí)中括號(hào)：介紹中括號(hào)（又稱方括號(hào)）的標(biāo)識(shí)及改變運(yùn)算順序的作用；含中括號(hào)的運(yùn)算順序：以例題 “525÷[(81-5
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第七單元 第2課時(shí) 含有小括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元第 2 課時(shí)的新課資料，主題為 “含有小括號(hào)的混合運(yùn)算”，延續(xù)探險(xiǎn)風(fēng)卡通設(shè)計(jì)，適配四年級(jí)學(xué)生認(rèn)知。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握含小括號(hào)混合運(yùn)算順序）與重難點(diǎn)，課前導(dǎo)入回顧不含括號(hào)的運(yùn)算順序做鋪墊。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開：含小括號(hào)的運(yùn)算順序：以例題 “300 - (120 + 25×4)” 為例，講解 “先算括號(hào)內(nèi)、括號(hào)里先乘除后加減” 的規(guī)則；小
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第七單元 第1課時(shí) 不含括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：53M | 頁數(shù)：24頁這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元第 1 課時(shí)的新課資料，主題為 “不含括號(hào)的混合運(yùn)算”，以探險(xiǎn)風(fēng)卡通元素設(shè)計(jì)，適配四年級(jí)學(xué)生認(rèn)知。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握不含括號(hào)混合運(yùn)算順序）與重難點(diǎn)，課前導(dǎo)入通過舊知回顧鋪墊。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開：先算乘法再算加法：以 “買筆記本和書包” 的購(gòu)物實(shí)例，推導(dǎo)乘加類運(yùn)算的順序，明確需先算乘法再算加法；三步混合運(yùn)算順序：講解不含括號(hào)時(shí) “先乘除、后加減
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《口語交際：看圖講故事》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文主題為“看圖講故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖講故事的技巧、范例分析、創(chuàng)設(shè)情境角色扮演等，共計(jì)20頁；看圖講故事是考察學(xué)生講圖片信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力，在這個(gè)過程中不僅需要學(xué)生對(duì)圖片內(nèi)容有深刻理解，還需要學(xué)生強(qiáng)大的表述能力和想象力；本課件開展口語交際提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在內(nèi)容上首先創(chuàng)設(shè)了本課堂的教學(xué)情境，帶領(lǐng)學(xué)
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第3課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于第3課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，《倍的認(rèn)識(shí)與多位數(shù)乘一位數(shù)》是一個(gè)重要的知識(shí)單元，旨在幫助學(xué)生建立倍數(shù)的概念，并掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。本節(jié)課的重難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解“倍”的概念，能夠用“倍”來描述兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。學(xué)完該課程之后，學(xué)生可以正確理解倍數(shù)在實(shí)際生活中的意義和應(yīng)用。
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第七單元 第2課時(shí) 觀察運(yùn)動(dòng)中的物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這份 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元第 2 課時(shí)的內(nèi)容，主題為 “觀察運(yùn)動(dòng)中的物體”，聚焦培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的空間觀察能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過觀察運(yùn)動(dòng)物體，理解 “近大遠(yuǎn)小” 的視覺規(guī)律，建立空間觀念與觀察推理能力。課前導(dǎo)入通過 “判斷觀察視角” 類題目（如華華看到的兔子、天天觀察海邊的畫面），復(fù)習(xí)靜態(tài)物體的不同位置觀察知識(shí)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)是探究 “不同時(shí)間觀察同一物體的規(guī)律”：以動(dòng)車進(jìn)站的照
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第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套與認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿，總共15頁。通過學(xué)習(xí)“米”的這堂數(shù)學(xué)課程后，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米，并且建立起米的長(zhǎng)度觀念。同時(shí)，教師可以設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生們用米尺來量生活中物體的長(zhǎng)度，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了他們仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。
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第七章相交線與平行線單元復(fù)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：46頁這是一套與相交線與平行線單元復(fù)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。通過本次單元復(fù)習(xí)課堂，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解和掌握相交線與平行線的有關(guān)知識(shí)，并且能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決相應(yīng)數(shù)學(xué)問題，這不僅提高了學(xué)生分析問題的能力，也培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，有一部分學(xué)生難以識(shí)別復(fù)雜幾何圖形中角的關(guān)系，教師需要通過更多的針對(duì)性練習(xí)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，有效提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。這份PowerPo
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《平移（一）》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元《平移（一）》的PPT課件模板，共計(jì)30頁，共分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握平移方向和距離的要求；課前導(dǎo)入通過升國(guó)旗等生活實(shí)例引入平移概念；探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生理解平移要素（任務(wù)一）、掌握畫平移圖形的方法（任務(wù)二）、確定平移方向和距離（任務(wù)三）以及總結(jié)
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《利用平移解決問題》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元《利用平移解決問題》的PPT課件模板，共計(jì)30頁，共分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想解決不規(guī)則圖形面積問題的要求；課前導(dǎo)入通過俄羅斯方塊游戲和基礎(chǔ)圖形面積計(jì)算引入平移概念；探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生探索不規(guī)則圖形面積計(jì)算方法（任務(wù)一）、解決實(shí)際應(yīng)用問題
《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：22頁這是一套《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁。數(shù)學(xué)不僅是一種文化，也是現(xiàn)代理性文化的核心。馬克思說：“只有成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)，科學(xué)才能真正發(fā)展”。我們不能要求決策者對(duì)數(shù)學(xué)有很多了解，但至少他們應(yīng)該始終考慮在工作中是否存在需要數(shù)學(xué)建議的數(shù)學(xué)問題。數(shù)學(xué)是科技創(chuàng)新的資源，是賦予人們能力的通用技術(shù)。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。
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第六單元第01課時(shí)平行四邊形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第1課時(shí)《平行四邊形的面積》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)29頁。學(xué)生在認(rèn)識(shí)平行四邊形之后，通過學(xué)習(xí)平行四邊形的面積計(jì)算，能夠鍛煉他們的空間觀念，培養(yǎng)分析和解決問題的能力。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)，通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠教會(huì)學(xué)生利用數(shù)方格法和割補(bǔ)法探索平行四邊形的面積，感受轉(zhuǎn)化的思想方法。
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第一單元第01課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過學(xué)習(xí)本堂課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級(jí)。同時(shí)，通過課堂的操作活動(dòng)，例如計(jì)數(shù)器操作，學(xué)生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，這培養(yǎng)了他們的推理能力，還能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
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第六單元第04課時(shí)組合圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第4課時(shí)《組合圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)23頁。通過前幾課時(shí)對(duì)簡(jiǎn)單圖形的面積的推導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)初步了解簡(jiǎn)單圖形的計(jì)算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)組合圖形，將組合圖形分解成簡(jiǎn)單的圖形來學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的組合圖形。
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第六單元第05課時(shí)不規(guī)則圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第5課時(shí)《不規(guī)則圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)21頁。在教會(huì)學(xué)生計(jì)算簡(jiǎn)單的組合圖形后，教師需要引導(dǎo)學(xué)生將規(guī)則的簡(jiǎn)單圖形和形式的不規(guī)則圖形建立聯(lián)系，來進(jìn)行不規(guī)則圖形面積的計(jì)算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生估算不規(guī)則圖形的面積，培養(yǎng)學(xué)生分析推理和解決問題的
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第五單元第04課時(shí)平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于平行四邊形的課件，使用PowerPoint 制作。平行四邊形，是幾何學(xué)中一種基礎(chǔ)而富有魅力的圖形。它由兩組平行的直線組成，每組直線之間都保持著恒定的距離，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的平衡與對(duì)稱之美。平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角也相等，這些性質(zhì)使得它在幾何學(xué)中具有獨(dú)特的地位。無論是在數(shù)學(xué)計(jì)算、建筑設(shè)計(jì)還是藝術(shù)創(chuàng)作中，平行四邊形都扮演著重要的角色。
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第一單元第11課時(shí)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套與計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共28頁。通過本堂課的教學(xué)，學(xué)生能夠初步了解數(shù)學(xué)中的計(jì)算工具，并且掌握計(jì)算器的使用方法和算盤的記數(shù)方法。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)在課堂上展示實(shí)際生活中有關(guān)本堂課知識(shí)的例子，讓學(xué)生感受到計(jì)算工具的重要性，并在教學(xué)的過程中要注重引導(dǎo)他們通過實(shí)際操作來感受數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，使全體同學(xué)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來。
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第七單元 第2課時(shí) 分析問題的策略 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“數(shù)量關(guān)系的分析（一）” 第 2 課時(shí)課件，主題為 “分析問題的策略”，核心是從問題出發(fā)找所需條件，解決兩步計(jì)算問題。課件以 “排隊(duì)問題” 導(dǎo)入，通過 “學(xué)習(xí)任務(wù)一：分析問題的策略”，以 “興民小學(xué) 144 人表演武術(shù)，原每行 6 人，后每行多 2 人，求后來排多少行” 為例，對(duì)比“從條件出發(fā)” 的局限，強(qiáng)調(diào) “從問題出發(fā)” 的清晰性：要算 “后來排的行數(shù)”，
