
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊18.1.1從分?jǐn)?shù)到分式的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式的概念,準(zhǔn)確辨別整式與分式,明確分式與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷從具體問題到分式模型的抽象過程體會,從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的類比推理與知識遷移能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入,該部分主要通過類比的方式幫助學(xué)

這是一套關(guān)于有理數(shù)及其大小比較的PPT課件,使用PowerPoint制作。有理數(shù)是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)概念,包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)。整數(shù)如-3、0、5等,分?jǐn)?shù)如1/2、-2/3等,都是有理數(shù)的例子。有理數(shù)可以表示為兩個整數(shù)的比,其中分母不為0。在比較有理數(shù)的大小時,我們首先看它們的符號。正數(shù)總是大于0,負(fù)數(shù)總是小于0。對于兩個正數(shù)或兩個負(fù)數(shù),我們可以直接比較它們的大小,或者將它們轉(zhuǎn)換為相同的分母后進(jìn)行比較。在數(shù)

這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元角的度量第二課時課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,回顧了度量角的單位——角的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板首先引導(dǎo)學(xué)生觀察量角器,并通過自己觀察所得總結(jié)你所看到的內(nèi)容,最后模板進(jìn)行總結(jié);學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生通過量角器來量角,并附上了用量角器量角的步驟,有利于學(xué)生的正確操作;學(xué)

這是一套有關(guān)去分母解一元一次方程課件PPT模板。在上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會用一元一次方程去解決生活中常見的問題,例如產(chǎn)品配套問題等等,今天我們將回到一元一次方程本身,學(xué)會將一元一次方程化簡更有利于我們解答問題,幻燈片主要講述的也是有關(guān)"去分母解一元一次方程"的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們呈現(xiàn)幻燈片所講述的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套有關(guān)商品銷售與一元一次方程課件部編版七年級數(shù)學(xué)上冊PPT模板。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會運(yùn)用一元一次方程來解決球賽積分表的問題,這節(jié)課我們將用一元一次方程來解決新的問題,今天我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是幻燈片中所講述的商品銷售的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)"商品銷售與一元一次方程"的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的掌

這是一套關(guān)于部編版數(shù)學(xué)教材七年級上冊一元一次方程的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計22張幻燈片。一元一次方程是常見的方程類型之一,是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容。七年級的學(xué)生剛剛接觸方程,普遍覺得一元一次方程的內(nèi)容難以理解。但一元一次方程的內(nèi)容是八九年級其他方程的基礎(chǔ),因此正確掌握一元一次方程的內(nèi)容至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于學(xué)生正確掌握一元一次方程的知識,為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

這是一套有關(guān)去括號解一元一次方程PPT課件模板。一元一次方程在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的運(yùn)用范圍十分的廣泛,而一元一次方程的化簡是我們解決問題的基礎(chǔ),上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會去分母的方法,今天這節(jié)課我們將學(xué)會幻燈片中講述的去括號的方法。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)一元一次方程的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,可以教會學(xué)生們?nèi)绾位喴辉淮畏匠獭?/p>

這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級數(shù)學(xué)上冊解一元一次方程課件PPT模板的PowerPoint,該幻燈片共計13頁。該演示文稿介紹了關(guān)于數(shù)學(xué)中一元一次方程的相關(guān)知識。在初中數(shù)學(xué)里,我們要開始接觸方程式,而最基礎(chǔ)和簡單的就是一元一次方程,用設(shè)未知數(shù)的方法,來解答相關(guān)問題。而這個也是想比小學(xué)數(shù)學(xué)的一個很大的難點(diǎn)。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了關(guān)于一元一次方程的內(nèi)容。

這是一套與回家路上北師大數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元有關(guān)的PPT,總共40頁。本節(jié)課教師首先通過談話的方式來引導(dǎo)學(xué)生分享生活經(jīng)歷,并讓學(xué)生觀察圖片來尋找有用的數(shù)學(xué)信息,從而引出本堂課的課題內(nèi)容。其次,教師引導(dǎo)學(xué)生按照區(qū)域有序地尋找信息并記錄信息,并讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識來解決數(shù)學(xué)問題。最后,師生共同回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而形成完整的知識框架。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊2.3二次根式(第1課時)的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二次根式的定義,知道二次根式有意義的條件,掌握二次根式的基本性質(zhì),能夠運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行簡單的二次根式化簡,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)再聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和實用性,提高學(xué)生解決實際問題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧平方根與算術(shù)平方根的概念以及

這是一套有關(guān)切線長定理和三角形的內(nèi)切圓課件部編版九年級數(shù)學(xué)上冊PPT模板,共計23頁。在學(xué)習(xí)完一些基本的圖形以后,同學(xué)們已經(jīng)儲備了一定的圖形知識,也能將課堂知識與生活實際聯(lián)系起來,檢驗知識是否掌握的方法就是看同學(xué)們能否將它運(yùn)用于實際生活情境中。PPT模板內(nèi)容就是有關(guān)一些高級的圖形理論知識,運(yùn)用三角形和圓的性質(zhì)進(jìn)行一個知識的延伸和補(bǔ)充。學(xué)習(xí)此PPT模板內(nèi)容,可以讓同學(xué)們對三角形的內(nèi)切圓有新的認(rèn)識。

這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊“我上學(xué)啦”單元中“認(rèn)識新同學(xué)”的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生清楚、規(guī)范的介紹自己,包括姓名、年齡、家庭、成員數(shù)量等基本信息,同時通過自我介紹和小組交流,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和合作交流能力,讓學(xué)生在這個過程中,快速融入新集體,建立良好的同學(xué)關(guān)系。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認(rèn)識新朋友,這一部分首先通過課本內(nèi)容,

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊我上學(xué)啦第一課時可愛的校園的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過觀察校園環(huán)境,初步了解校園內(nèi)的主要場所和設(shè)施,并引導(dǎo)學(xué)生用簡單的語言描述校園內(nèi)的各個場所和設(shè)施的位置和用途,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在觀察、討論和交流的活動中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和表達(dá)能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為數(shù)一數(shù),這一部分主要通過

這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊“我上學(xué)啦”單元中“我們的操場”的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生在具體情境中,學(xué)會比較兩個物體的大小、多少、長短、高矮、輕重,積累一些簡單的比較方法,同時通過與他人交流比較的方法,嘗試解釋自己的思考過程,初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為比高矮,這一部分主要通過男女生比高矮這一事件,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)如何

這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊“我上學(xué)啦”單元中“好玩的游戲”的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生在具體情境中,學(xué)會正確比較兩個物體的多少,認(rèn)識基本圖形,同時通過與他人交流比較的方法,嘗試解釋自己的思考過程,初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為小花朵朵開,這一部分主要通過“小花朵朵開”這一游戲,讓學(xué)生在游戲中理解數(shù)的量。第二部分為小小

這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊“我上學(xué)啦”單元中“收獲的季節(jié)”的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是在具體情境中,幫助學(xué)生正確比較兩個物體的大小、輕重,同時鼓勵學(xué)生與他人交流比較的方法,嘗試解釋自己的思考過程,初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為比較南瓜大小,這一部分主要通過讓學(xué)生觀察南瓜田的圖片,發(fā)現(xiàn)有的南瓜大,有的南瓜小,接著引導(dǎo)學(xué)生對南

這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元相交與垂直課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有30張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板先對線段、直線、射線知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板通過展示圖片讓學(xué)生看一看,說一說,更加深入了解直線與線段;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了做一做,認(rèn)一認(rèn),讓學(xué)生探究知識,并總結(jié)歸納了兩種方法,總結(jié)方法的歸納有利于學(xué)生對于該知識的掌握;學(xué)習(xí)任務(wù)三進(jìn)行了找一

這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元線的認(rèn)識課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板根據(jù)生活中的圖片進(jìn)行導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是認(rèn)一認(rèn)直線、射線、線段,同樣從生活中的常見情景著手,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識直線、射線與線段;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生說一說直線、射線與線段的區(qū)別和聯(lián)系,并利用表格進(jìn)行了歸納總結(jié);學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板進(jìn)行了認(rèn)識兩點(diǎn)間的距離的學(xué)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元第5課時比的應(yīng)用(二)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握按比例分配的方法,理解比在實際生活中的多種應(yīng)用,并通過實際問題的討論和解決,引導(dǎo)學(xué)生掌握按比例分配的解題步驟,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為探究已知兩個量的比及其中一部分的量,求另一部分量的方法,該部分主要通

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第3課時平移的PPT課件模板,共計29頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了在方格紙上判斷和繪制平移圖形的能力目標(biāo),并指出了平移方法掌握這一重點(diǎn)難點(diǎn);接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動和知識鏈接,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的平移現(xiàn)象并總結(jié)平移的基本特征;然后系統(tǒng)安排了三個層層深入的學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“圖形的一次平移”幫助學(xué)生理解平移的特點(diǎn)和基本畫法,任務(wù)二“圖形的連續(xù)平移”
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