
這是一套適用于進行小學語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版課文古詩三首《望洞庭》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《望洞庭》的作者簡介、課文詩詞大意分析、課文主旨歸納等,共計26頁;《望洞庭》是唐朝著名詩人劉禹錫被貶朗州時所作,詩詞意境深遠,將洞庭湖水的水面比喻成未打磨的鏡子,青山的倒影呈現(xiàn)在水中,共同構成一副水墨山水畫;

這是一套適用于進行小學語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版古詩三首課文《望天門山》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩詞寫作背景、詩人簡介、詩詞內(nèi)容鑒賞等,共計28頁;《望天門山》是詩人李白二十五歲時初次離開巴蜀途徑天門山所作,那時的李白意氣風發(fā),對未來的愿景樂觀積極,全詩意境開闊,氣象雄偉,通過孤帆和青山的一靜一動讓詩詞畫面更加和諧;

這是一套適用于進行語文部編版三年級語文上冊第一單元語文園地三教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括童話的定義概述、生字詞積累教學、句子仿寫和名句賞析等,共計21頁;語文園地是一個單元結束的總結,同時也為了加強學生語文知識積累而設計的,可以提高學生的寫作能力和名言警句運用等,本套PPT模板針對語文園地進行教學,內(nèi)容全面;

這是一套與《總也倒不了的老屋》有關的PPT,總共40頁。本堂課學生應該在閱讀過程中掌握一定的閱讀方法,教師應引導他們學會自主學習和合作學習,發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預測。同時,對于不同層次的學生,教師要關注他們的個體差異,并且給予他們一定的指導。而通過此課的學習,學生的閱讀理解能力可以得到一定提高,也能夠在課堂中學到美好的品質,受到一定思想教育。

這是一套適用于進行統(tǒng)編版語文三年級上冊第六單元課文《富饒的西沙群島》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文優(yōu)美段落鑒賞、課文主旨歸納、課文生字詞教學等,共計45頁;《富饒的西沙群島》采用修辭手法和細膩的筆觸描繪西沙群島的美麗風光和豐富的物產(chǎn),西沙群島位于中國南海,是南海四大群島之一,這類描寫自然風景的文章可以提高學生的寫作能力,積累相關句子和詞語;

這是一套有關于統(tǒng)編版三年級上冊第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》語文學習和教育PPT課件模板,共計使用了38張幻燈片。語文學科是浪漫的,我們可以將我們的所見所聞用美好的文字來進行記述。而今天這節(jié)課,我們要來詳細學習和了解的是文章《鋪滿金色巴掌的水泥道》,這是作者用來紀念秋天的一篇文章。此PPT模板內(nèi)容主要通過對文章寫作手法的分析,來向我們講解本篇文章的重點內(nèi)容。

這是一套適用于進行小學語文三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《續(xù)寫故事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括續(xù)寫故事的要求、續(xù)寫的定義概述、范文分析鑒賞等,共計32頁;續(xù)寫故事是對學生邏輯能力和寫作能力的綜合考察,學生既要根據(jù)前文合理推測接下來的發(fā)展走向,又要寫作技巧熟練,表達流暢,要求高也意味著能更好的鍛煉學生的綜合能力,本課堂分享了續(xù)寫故事的方法技巧;

這是一套適用于進行統(tǒng)編版小學語文三年級上冊第五單元課文《金色的草地》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡介、文章結構劃分、作者情感分析等,共計32頁;《金色的草地》是蘇聯(lián)作家普里什文創(chuàng)作的文學作品,描繪了作者幼時與哥哥一起在草地上玩耍的場景,體現(xiàn)了作者對這篇草地季節(jié)性變化的新奇與喜愛之情,富有童真趣味;

這是一套適用于進行小學語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版課文《美麗的小興安嶺》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小興安嶺簡介、課文生字詞過關、小興安嶺的四季風光等,共計57頁;小興安嶺位于我國東北部地區(qū),與大興安嶺毗鄰,不僅是中國的東北邊疆的重要門戶,也是重點用材林基地,對我國有著重要意義,本課文帶領我們走進小興安嶺,感受小興安嶺的絕美風光;

這是一套適用于進行小學語文三年級上冊統(tǒng)編版第六單元主題為“這兒真美”的習作課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習作題材選取、習作要求和要素、寫作方法指導等,共計34頁;生活中從不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的美的眼睛,正所謂知足常樂,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中美麗的事物,才能豐富自己的心靈,本課堂要求學生觀察事物并寫出事物具體的美,可以培養(yǎng)學生的觀察能力,提高寫作能力;

這是一套適用于進行統(tǒng)編版小學語文三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、作者簡介、學會如何觀察事物等,共計39頁;《搭船的鳥》是一只巧合落在船上的翠鳥為主角,將自然界生物的自然現(xiàn)象有趣的比喻成搭船,賦予翠鳥靈性,也讓文章蘊含著童真和對自然的熱愛,本課文帶領我們走進自然界的翠鳥,了解其外形特征;

這是一套適用于進行小學語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版語文園地部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學、知識拓展教學、字句段運用等,共計55頁;語文學習階段除了閱讀和學習了解各類型的文章,還有拼音認讀、字詞積累、字詞運用、句子寫作等其他重要部分,只有這些都學好才能學好語文,考出好成績,因此語文園地的作用就是提升學生在單元課文中學習不到的能力,啟到鞏固知識和提升語文綜合素養(yǎng)的作用;

這是一套有關于統(tǒng)編版三年級上冊第二單元語文園地學習和教育PPT課件模板,共計使用了37張幻燈片。語文是一門比較綜合的學科,而語言這門學科不是一蹴而就的,它需要我們在日常生活中不斷的積累,并不斷的豐富我們的見識,才能夠更好的掌握這門語言,而語文課本每個單元都設有語文園地,目的是為了讓同學們更好的歸納本章的知識點,并向同學們擴展了一些課外知識點。

這是一套有關于統(tǒng)編版三年級上冊語文第二單元《秋天的雨》語文課文學習和教育PPT課件模板,共計使用了39張幻燈片。一年有四季,而四季當中,我最喜歡秋天秋天秋風涼爽,雖然秋雨當中帶著一絲絲寒意,也許會讓人變得多愁善感,但也正是因為如此,秋天有了不一樣的特色之處。今天,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解有關于秋天的文章《秋天的雨》。

這是一套適用于進行小學語文三年級上冊統(tǒng)編版第四單元《語文園地四》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元預測方法匯總、交流平臺分享、單元字詞考察復習等,共計31頁;第四單元課文學習的主題是“預測故事走向”,預測故事續(xù)寫故事是本單元的重點,在語文園地部分復習鞏固了單元生字詞,并匯總了預測方法,溫故知新,并提供練習題幫助學生加深印象,提高學習效率;

這是一套適用于進行小學語文三年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《大自然的聲音》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、課文主旨歸納、大自然聲音的特點等,共計42頁;大自然中有著許許多多美妙的聲音,如同一場盛大的演奏會,將小鳥鳴叫、風吹落葉、泉水激蕩的聲音融合起來,共同譜寫出大自然的和諧曲,本課文帶領我們走進大自然,感受大自然的聲音之美;

這是一套適用于進行小學語文三年級上冊統(tǒng)編版第六單元課文《海濱小城》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章生字詞積累、文章寫作手法鑒賞、課文主旨歸納等,共計46頁;《海濱小城》中作者用細膩的筆觸描繪了自己記憶中的家鄉(xiāng),運用各類寫作手法將栩栩如生的海濱風光呈現(xiàn)在讀者眼前,并且作者將自己對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情融入寫作之中,讓文章的閱讀起來更加身臨其境;

這是一套關于Unit 3第4課時Part B let’s talk and Play hand shadows人教版三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生在手影游戲中學會用英語描述相關的動物,并且通過情景對話和角色扮演培養(yǎng)學生的口語能力和聽力能力。這份演示文稿主要從五個部分展開對這一課時的學習。第一部分是Lead in,該部

這是一套關于人教版英語三年級上冊Unit 4第3課時Part A Letters & Sound 的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握書寫字母的占格規(guī)則,感知并掌握字母在單詞中的發(fā)音,同時通過觀察、模仿、跟讀游戲等多種活動,引導學生主動探究字母的發(fā)音規(guī)律,培養(yǎng)學生的自主學習能力,以及在聽、說、讀、寫的過程中,加深對字母及發(fā)音的理解和記憶,提高學生的語音感知

這是一套與Unit6第5課時Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級英語上冊有關的PPT,總共49頁。在本堂課的教學過程中,教師首先通過數(shù)字接龍的游戲來引導學生復習所學知識,也能夠鍛煉他們的數(shù)字反應能力。同時,教師借助卡片、多媒體和肢體動作等教學方式,幫助學生掌握本堂課的重點知識,也能夠有效激發(fā)學生的學習興趣,從而培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和語感。最后,要求
PPT全稱是PowerPoint,LFPPT為你提供免費PPT模板下載資源。讓你10秒輕松搞定幻燈片制作,打造?顏值的豐富演示文稿素材模版合集。