
這是一套有關(guān)于人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)三首學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了56張幻燈片。唐代是古詩(shī)發(fā)展的頂峰時(shí)期,今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)三首比較著名的古詩(shī),這三首古詩(shī)分別為白居易的《暮江吟》以及蘇軾的《題西林壁》和盧鉞的《雪梅》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了這三首古詩(shī)的創(chuàng)作背景以及作者的寫作手法等等內(nèi)容。

這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第三單元《蟋蟀的住宅》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了53張幻燈片。作為新時(shí)代青年,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)不能僅僅局限于課本,而更應(yīng)該多到大自然中去實(shí)踐。今天這節(jié)課,我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是一種生物,叫做蟋蟀,而文章的名字叫做《蟋蟀的住宅》,讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解蟋蟀這個(gè)物種的生活習(xí)性。

這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元《爬山虎的腳》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了42張幻燈片。我們所生活的地球是由許許多多物種形成的,包括動(dòng)物、植物以及細(xì)菌、真菌等,所有物種構(gòu)成了生物圈,而今天這節(jié)課,我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是爬山虎這種動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于爬山虎這類物種的環(huán)境適應(yīng)能力。

這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-100毫升水能溶解多少克食鹽》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)于100毫升水能溶解多少克食鹽進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),從而得出一定量的水只能溶解一定量的食鹽這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練;第四部分則是對(duì)于課堂以及實(shí)驗(yàn)的總結(jié)。

這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了高錳酸鉀溶解實(shí)驗(yàn),首先對(duì)高錳酸鉀進(jìn)行了認(rèn)識(shí),在實(shí)驗(yàn)后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過程結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比,而后還進(jìn)行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn);第三部分進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板是對(duì)于課堂的總結(jié)。

這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問題,設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生思考進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實(shí)驗(yàn),通過四個(gè)步驟來理解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一問題,而后又針對(duì)氣體在水中的溶解能力這一實(shí)驗(yàn)問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了課堂

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第1單元第3課時(shí)第幾的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“第幾”的含義,能夠區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾”,同時(shí),知道自然數(shù)除了可以表示物體的數(shù)量,還可以表示物體的位置,學(xué)會(huì)用“第幾”來描述物體的順序。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認(rèn)識(shí)“幾”和“第幾”,該部分通過展示課本中的圖片,引導(dǎo)學(xué)生通過解決實(shí)際問題,認(rèn)識(shí)“幾”和“

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)RJ版第七單元“復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)”的第三課時(shí)“圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量”教學(xué)課件。課件圍繞圖形認(rèn)識(shí)、測(cè)量及觀察物體三大核心內(nèi)容展開,旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理相關(guān)知識(shí),提升空間觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是鞏固線與角、長(zhǎng)度單位、觀察物體等知識(shí),難點(diǎn)是自主梳理知識(shí)形成結(jié)構(gòu)圖。內(nèi)容上,先梳理圖形相關(guān)知識(shí),明確線段、射線、直線的區(qū)別與聯(lián)系,介紹角的組成、分類(銳角、直角、鈍角)及大小判定,講解直角的畫法

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元《平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖 單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),從三個(gè)層次清晰展開。首先通過單元知識(shí)框架系統(tǒng)梳理內(nèi)容結(jié)構(gòu),將知識(shí)點(diǎn)分解為"平均數(shù)"和"復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖"兩大模塊,其中平均數(shù)部分涵蓋意義、計(jì)算方法和應(yīng)用場(chǎng)景,統(tǒng)計(jì)圖部分則區(qū)分橫向/縱向類型及繪制要點(diǎn)。重難點(diǎn)講解環(huán)節(jié)精選16個(gè)典型例題,中間穿插兩大模塊的知

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元《小數(shù)的加法和減法 單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板,共計(jì)38頁(yè),分為四個(gè)主要部分:?jiǎn)卧R(shí)框架、知識(shí)梳理、重難點(diǎn)講解和鞏固練習(xí)。單元知識(shí)框架部分系統(tǒng)梳理了小數(shù)加減法、混合運(yùn)算和運(yùn)算律推廣三大核心知識(shí)點(diǎn);知識(shí)梳理部分詳細(xì)講解了小數(shù)加減法的計(jì)算法則(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊、從低位算起等)、混合運(yùn)算順序(無括號(hào)從左到右、有括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)),以及整數(shù)運(yùn)算律在小數(shù)中的應(yīng)用(交換

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課時(shí)這月我當(dāng)家的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)找問題信息中的單位“1”,根據(jù)“總量x百分率=部分量”列出方程或直接用除法解決“已知部分量求總量”的問題,讓學(xué)生經(jīng)歷“讀取信息—畫圖表征—建立等量關(guān)系—列式解答—檢驗(yàn)反思”的完整建模過程,樹立學(xué)生的數(shù)據(jù)管理生活的意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)會(huì)

這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)上冊(cè)猜數(shù)游戲第四單元第1課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了35張幻燈片?!安聰?shù)游戲”主要指的是根據(jù)一些數(shù)字的規(guī)律來得出未知數(shù)字的游戲,此游戲不僅可以培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)字的敏感性,還能夠幫助孩子們更好的掌握相關(guān)的數(shù)字運(yùn)算規(guī)則,本堂課我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是數(shù)字6的加減法運(yùn)算和混合運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于北師

這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課間模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。將具體的生活情境運(yùn)用于數(shù)學(xué)應(yīng)用題當(dāng)中可以讓同學(xué)們更好的了解題目的題意,還能夠幫助同學(xué)們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答問題,本節(jié)課我們主要運(yùn)用的生活情境是課間活動(dòng),課間活動(dòng)是每個(gè)孩子都親身體會(huì)的,本堂課我們主要重點(diǎn)帶領(lǐng)孩子們來解決相關(guān)的課間活動(dòng)計(jì)算題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們

這是一套有關(guān)于數(shù)學(xué)北師大版一年級(jí)上冊(cè)乘車第四單元第5課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了46張幻燈片?!俺塑嚒边@個(gè)生活場(chǎng)景也是數(shù)學(xué)學(xué)科中比較喜歡運(yùn)用到的生活場(chǎng)景,因?yàn)檫@個(gè)場(chǎng)景也是同學(xué)們比較好理解的場(chǎng)景,此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于連加運(yùn)算、連減運(yùn)算和混合運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容,首先給同學(xué)們講解具體的運(yùn)算法則,然后再結(jié)合一些具體的習(xí)題鞏固知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint

這是一套有關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“背土豆”學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。數(shù)學(xué)不僅是一門有趣的學(xué)科,也是一門實(shí)用的學(xué)科,我們所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)往往可以幫助我們解決在生活中遇到的很多問題,今天這節(jié)課我們要來解決的是“背土豆”的問題,我們將通過此生活情境來了解有關(guān)于數(shù)字7的加法和減法運(yùn)算,并要求同學(xué)們能夠舉一反三。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展

這是一套有關(guān)于第四單元第4課時(shí)小雞吃食北師大版一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。“雞兔同籠”是數(shù)學(xué)學(xué)科中非常著名的一個(gè)計(jì)算案例,而今天我們要帶領(lǐng)同學(xué)們來進(jìn)一步深度了解和學(xué)習(xí)的是跟這個(gè)情境類似的“小雞吃食”,此PPT模板內(nèi)容主要圍繞該情境展開學(xué)習(xí)有關(guān)于數(shù)字10的加減法運(yùn)算,并通過大量習(xí)題來鞏固知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有

這是一套關(guān)于北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第二課時(shí)好玩的華容道的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠直觀的認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并且準(zhǔn)確的判斷物體的運(yùn)動(dòng)是平移還是旋轉(zhuǎn)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要通過華容道游戲來引入到今天的學(xué)習(xí)當(dāng)中。第二部分是初步感知平移現(xiàn)象,主要通過玩游戲的方式要求兩人一組進(jìn)行合

這是一套與第三單元第4課時(shí)用2~6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠理解用乘法口訣求商的算理,也能夠掌握用乘法口訣求商的方法。此外,同學(xué)們也能夠根據(jù)除法算式,找到對(duì)應(yīng)的乘法口訣,從而提高他們的算術(shù)速度和準(zhǔn)確度。同時(shí),同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷用乘法口訣求商的探究過程后,不僅可以培養(yǎng)他們的推理和概括能力,也能夠提高他們的問題解決能力。這份PPT由五個(gè)部

這是一套與第三單元第6課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本節(jié)課教師運(yùn)用了不同的教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、講授法和練習(xí)法等,教師首先創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)有趣的課堂情境,這能夠使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂當(dāng)中,學(xué)會(huì)運(yùn)用乘法口訣來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題,從而培養(yǎng)他們初步的問題意識(shí)和解決問題的能力。其次,教師將同學(xué)們分成多個(gè)小組,要求他們就小組討論和交流,加深他們對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,這也能夠培養(yǎng)他

這是一套第二單元第01課時(shí)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。這個(gè)單元主要通過用數(shù)對(duì)表示物體位置的方式,讓學(xué)生在觀察、操作和交流的過程中,體會(huì)到確定位置的重要性,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和抽象思維能力,并且由此引出坐標(biāo)的概念,為后續(xù)學(xué)習(xí)坐標(biāo)的相關(guān)知識(shí)打下良好基礎(chǔ)。
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