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語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習作《猜猜他是誰》PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習作《猜猜他是誰》學習和教育PPT課件模板，共計使用了30張幻燈片。寫作是語文學科的重大題型之一，由于它的占分比重較大，因此教師在寫作上花的教學時間也會比較多，而對于小學生們來說，他們的主要寫作內(nèi)容則為寫記敘文。而今天這節(jié)課，我們將教會同學們?nèi)绾稳ミM行人物描寫。此PPT模板的內(nèi)容主要是通過"猜一猜"的游戲環(huán)節(jié)來教會同學們描寫人物。
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語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《花的學?！稰PT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《花的學?！穼W習和教育PPT課件模板，共計使用了37張幻燈片。泰戈爾是印度著名的作家和詩人，他曾獲得諾貝爾文學獎，他的作品《飛鳥集》等對文學界都有著非常重要的影響，而今天這節(jié)課我們要來詳細學習和了解的是他的作品《花的學?！?，這篇文章選自泰戈爾的兒童散文詩集《新月集》，讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解泰戈爾的寫作手法。
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第一單元第2課時認識更大的數(shù)北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套與第一單元第2課時認識更大的數(shù)北師大數(shù)學四年級上冊有關(guān)的PPT，總共24頁。本節(jié)課教師通過引導學生在課堂中進行觀察和操作，幫助同學們更好地理解萬以上數(shù)的組成以及數(shù)位順序，從而掌握萬以上數(shù)的讀法和寫法。同時，同學們在小組合作和交流的過程中，教師可以引導學生互相交流和分享，這不僅可以培養(yǎng)他們的合作和交流能力，也能夠提高本堂課的學習效果。最后，在拓展練習環(huán)節(jié)，教師可以設(shè)計更有層次的題目，引發(fā)學
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第一單元第6課時從結(jié)繩計數(shù)說起北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套“小學四年級數(shù)學第一單元從繩結(jié)計數(shù)開始課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有30張幻燈片，整個演示文稿共分為四個學習任務(wù)。首先該模板展示了三道填空題，進行了練習導入，學習任務(wù)一該模板是對于遠古時代計數(shù)方式的學習，模板展示了遠古時代古人計數(shù)的四種方法；學習任務(wù)二該模板是對于各種技術(shù)符號計數(shù)的學習，了解了古人計數(shù)的幾種方法后該模板進一步深入，引導學生了解古人計數(shù)的符號，分析透徹
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《小數(shù)的初步認識》第七單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《小數(shù)的初步認識》第七單元有關(guān)的PPT，總共34頁。教師本節(jié)課可以通過多種教學方法來幫助學生整理本單元的知識點，包括練習法和討論法，讓學生在練習的過程中鞏固知識，在討論的過程中加深對知識的理解，從而提高他們的計算能力和思維能力，也能夠?qū)Ρ締卧闹R形成系統(tǒng)性的理解。同時，通過進一步探究本節(jié)課的知識內(nèi)容，學生能夠運用該知識解決相應(yīng)數(shù)學問題。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是認識小數(shù)
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《小數(shù)的意義和性質(zhì)》第四單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一套專門針對小學四年級數(shù)學下冊“小數(shù)的意義和性質(zhì)復習專題”教學設(shè)計的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的意義性質(zhì)、小數(shù)的讀寫以及換算的單位等，共計41頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖概括了整個單元的知識框架；第一、二部分重點講解了小數(shù)的讀寫法和大小比較，并通過例題講解使內(nèi)容成果更加穩(wěn)固；第三、四部分先是給出了小數(shù)點的移動規(guī)律與小數(shù)單位換算的知識概括和單位間的進率換算公式，然后通過重難點例
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第四單元第1課時 猜數(shù)游戲數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)于北師大版第四單元第一課時一年級數(shù)學上冊“猜數(shù)游戲”數(shù)學學習和培訓PPT課件模板，共計使用了34張幻燈片。猜數(shù)游戲是數(shù)學學科中經(jīng)常會用到的游戲之一，它不僅可以引導學生們進一步理解加減法的意義，還能夠讓同學們掌握加法運算和減法運算的規(guī)則。此PPT模板內(nèi)容主要通過情境教學法和直觀演示法來向同學們講解有關(guān)于數(shù)字游戲的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們
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第三單元 第2課時 搭一搭、拼一拼一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第三單元第2課時搭一搭、拼一拼的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生利用正方體、長方體、圓柱和球四種立體圖形進行拼搭，進一步鞏固學生對每種圖形特征的掌握程度，同時通過“小組合作拼搭”“作品展示交流”等活動，提升學生的動手操作能力、空間想象能力和合作交流能力，學會用數(shù)學思維分析拼搭中的問題嗯。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為
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第四單元 第3課時 加法結(jié)合律北師大四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學四年級上冊第四單元第3課時加法結(jié)合律的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生結(jié)合生活實例，理解加法結(jié)合律的含義，掌握加法結(jié)合律的字母表示方法，準確表述加法結(jié)合律的內(nèi)容，同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學流程，引導學生經(jīng)歷從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律的過程，培養(yǎng)學生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開
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第四單元第03課時積的變化規(guī)律人教四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于積的變化規(guī)律的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的變化規(guī)律是小學數(shù)學中的一個核心知識點，它揭示了乘法運算中一個重要的內(nèi)在規(guī)律。這個規(guī)律不僅適用于整數(shù)乘法，也適用于小數(shù)和分數(shù)的乘法。通過學習積的變化規(guī)律，學生們可以更深入地理解乘法的本質(zhì)，提升他們的邏輯思維能力和數(shù)學運算能力。同時，這一知識點也是后續(xù)學習更復雜數(shù)學概念和解題技巧的基礎(chǔ)。
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第三單元第01課時毫米的認識人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第三單元第1課時毫米的認識的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生初步認識長度單位毫米，建立1毫米的長度概念，知道毫米與厘米之間的關(guān)系，同時通過觀察、測量、比較等活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和空間觀念，提高學生的估測能力和實際測量。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。該節(jié)課程首先通過回顧學過的長度單位以及單位之間的換算，從而引出本節(jié)課程
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第三單元第02課時分米的認識人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第三單元第2課時分米的認識的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識長度單位分米，初步建立1分米的長度觀念，學會用分米做單位測量物體的長度，理解并掌握1分米=10厘米、1米=10分米的關(guān)系，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在學習過程中感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的動手操作能力、空間觀念與和推理能力。該套PPT從兩個
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第四單元第3課時 課間數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：44頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學上冊數(shù)學學習和教育培訓PPT課件模板，共計使用了44張幻燈片。上一堂課同學們通過實際場景“背土豆”學習和掌握了有關(guān)于數(shù)字七的加減法運算，而這一堂課，我們將結(jié)合“課間活動”這一具體場景來掌握有關(guān)于數(shù)字八的加減法運算。PPT模板內(nèi)容主要運用了游戲教學法，讓同學們在游戲的過程中掌握基本的運算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有
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第二單元第5課時角的度量（一）北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套“小學四年級數(shù)學第一單元角的度量第一課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有27張幻燈片，整個演示文稿共分為四個學習任務(wù)。在正式學習前該模板先對之前所學的平角與周角進行了回顧，并通過滑滑梯來進行課前導入。學習任務(wù)一該模板是對于感受統(tǒng)一度量單位的必要學習，同樣通過滑滑梯來完成這部分學習，新穎有趣，最后進行了總結(jié)歸納；學習任務(wù)二該模板引導學生體會角的度量的本質(zhì)，通過圖形來學習
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第4課時比的應(yīng)用（一）北師大數(shù)學六年級上冊第六單元PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學六年級上冊第六單元第4課時比的應(yīng)用（一）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解比在實際生活中的應(yīng)用，掌握按比例分配的方法，并能夠解決簡單的按比例分配問題，提高學生解決實際問題的能力。同時，通過小組合作和討論的方式，培養(yǎng)學生的合作意識和分析問題的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為理解按一定比來分配一個數(shù)的意義，該部分主要通過
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第四單元第2課時 背土豆數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學上冊“背土豆”學習和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容主要是以“背土豆”的生活情境來引導學生們理解加法和減法的運算，并通過繪畫以及模擬背土豆的實踐活動，讓同學們能夠結(jié)合生活實際經(jīng)驗來解決相關(guān)的數(shù)學應(yīng)用題。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了有關(guān)于加減法運算的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介
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第四單元第7課時 可愛的企鵝數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學上冊第四單元第七課時“可愛的企鵝”數(shù)學學習和培訓PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容的主要教學重點是鞏固同學們十以內(nèi)的加減法，除此之外，該PPT模板內(nèi)容運用了可愛的企鵝的具體情景，運用具體的實際情境，不僅可以提高同學們的學習興趣，還可以讓同學們通過幫助企鵝解決問題來鞏固同學們有關(guān)于運算法則的知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分
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第四單元第6課時 挖紅薯數(shù)學北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于北師大一年級數(shù)學上冊“挖紅薯”第四單元第六課時學習和培訓PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。上一堂課我們運用了乘車的生活實際場景，而這一堂課，我們將運用一個新的生活場景，此場景為挖紅薯，所以此PPT模板內(nèi)容主要是圍繞“挖紅薯”的生活場景來給同學們展開講解有關(guān)于“誰比誰多”的數(shù)量關(guān)系，讓同學們能夠通過學習數(shù)學學科的知識點來解答實際生活所遇到的問題。PPT模板內(nèi)容主要通過Power
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一共有多少北師大數(shù)學一年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：46頁這是一套北師大數(shù)學一年級上冊第二單元一共有多少的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生在具體情境中理解加法的意義，初步認識加法算式，能正確讀、寫加法算式，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷從實際情境中抽象出加法算式的過程，通過操作、觀察等活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和初步抽象思維能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為認識加法，這一部分主要通過具體情境，讓學
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一起來分類北師大數(shù)學一年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于一起來分類北師大數(shù)學一年級上冊第三單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠理解分類標準源于事物的不同屬性，并且掌握根據(jù)不同標準對物體進行分類的方法。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是學習目標和教學重難點的介紹。第二部分是課前導入，該部分展示了許多不同種類的圖片，引導學生自主的對圖片當中的內(nèi)容進行分類，并且詢問
