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第一單元第01課時億以內(nèi)數(shù)的認識人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

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    第六單元 第4課時 商不變的規(guī)律北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元 第4課時 商不變的規(guī)律北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元第4課時商不變的規(guī)律的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解和掌握商不變的規(guī)律,運用商不變的規(guī)律進行簡單的除法計算和簡便運算,同時通過觀察、比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析能力和抽象思維能力,讓學(xué)生在探究過程中體驗數(shù)學(xué)知識的形成過程,提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。該套PPT從四個方

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    第一單元第05課時連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第05課時連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本堂課通過一系列的教學(xué)活動,包括觀察、操作和交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,也使他們在合作交流的過程中深入理解本堂課所學(xué)的內(nèi)容。此外,學(xué)生在學(xué)習(xí)本堂課的知識后,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識來解決教材中的相關(guān)練習(xí)題,讓他們在解決問題的過程中鞏固知識,從而實現(xiàn)能力的提升。

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    萬以內(nèi)的加法和減法(二)第4課時解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    萬以內(nèi)的加法和減法(二)第4課時解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿,總共21頁。教師在課堂上為學(xué)生們展示不同的情境,讓他們在接近于實際生活的情況下進一步鞏固對三位數(shù)加、減法的掌握,并且能夠選擇合適的解題策略,快速地完成題目的要求并得出正確答案。同時,在解決問題的過程中,他們也能夠感受到估算和精算之間的異同、體會到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。

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    第三單元第01課時毫米的認識人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案

    第三單元第01課時毫米的認識人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元第1課時毫米的認識的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,知道毫米與厘米之間的關(guān)系,同時通過觀察、測量、比較等活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和空間觀念,提高學(xué)生的估測能力和實際測量。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程首先通過回顧學(xué)過的長度單位以及單位之間的換算,從而引出本節(jié)課程

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    第四單元第01課時比的意義人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第四單元第01課時比的意義人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第1課時《比的意義》的教學(xué)課件PPT模板,共計32頁。學(xué)習(xí)了解比的意義,掌握求比值的方法,能幫助學(xué)生解決不少生活中遇到的問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標,運用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生理解比、除法和分數(shù)之間的區(qū)別和聯(lián)系,在探究過程中體會比較思想,培養(yǎng)抽象思維。

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    第1課時認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。由于時間與學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活有一定聯(lián)系,教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計具體的生活情境來幫助學(xué)生認識時間單位,包括會讀、會寫幾時幾分和幾時半,這使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)知識與實際生活之間的緊密聯(lián)系。同時,在結(jié)合生活情境來認識時間后,他們能夠體會到時間的價值和意義,從而珍惜時間,養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣。

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    第2課時認識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時認識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套與認識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,學(xué)生能夠在認識角的基礎(chǔ)上認識直角,教師可以通過展現(xiàn)生活中的直角來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與實際生活的緊密聯(lián)系。同時,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生積極動手操作,在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并且掌握畫直角的正確方法,從而在教師與學(xué)生的互動中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

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    第1課時認識乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時認識乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與認識乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共18頁。學(xué)生們想要完全掌握乘法部分的知識,必須要認識乘法,這也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。因此,此堂課便是為了讓學(xué)生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用,并且通過一系列的計算題目來感受乘法的價值。同時,教師也應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)一個快樂、輕松的課堂氛圍,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,充分調(diào)動他們的積極性,從而達到有效的課堂。

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    第3課時認識線段及畫法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時認識線段及畫法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于認識線段及畫法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。由于小學(xué)生的抽象思維發(fā)展還在不斷的進行中,他們通常還是以具象思維為主。因此,在小學(xué)的教學(xué)過程中,也許我們看似簡單的東西對于小學(xué)生來說,他們并不是非常的能夠理解。因此與幾何相關(guān)的內(nèi)容都需要從很簡單的線段、直線或者正方形進行入手,幫助他們打好基礎(chǔ)。

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    第3課時認識幾分之幾人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時認識幾分之幾人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套關(guān)于第3課時認識幾分之幾人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學(xué)課程中,《認識幾分之幾》是分數(shù)教學(xué)的起點,旨在幫助學(xué)生初步認識和理解分數(shù)的概念,特別是幾分之幾的表示方法。本節(jié)課的教學(xué)重點在于讓學(xué)生理解分數(shù)的意義,掌握幾分之幾的讀寫方法。本節(jié)課的難點在于讓學(xué)生理解分數(shù)表示的是部分與整體的關(guān)系,能夠準確地將幾分之幾與具體情境相聯(lián)系。

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    第3課時認識銳角和鈍角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時認識銳角和鈍角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套與認識銳角和鈍角有關(guān)的PPT,總共12頁。由于學(xué)生已經(jīng)認識角和直角,在此學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,他們能夠建立正確的知識表象,這也為了此堂課認識銳角和鈍角打下良好基礎(chǔ)。同時,教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點來采取有效的教學(xué)活動,并且結(jié)合動手操作的活動來抓住學(xué)生的興趣點,使他們集中注意力,從而真正掌握知識,提高他們的學(xué)習(xí)主動性,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)思維和提高他們的創(chuàng)新能力。

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    第1課時認識厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時認識厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套與認識厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共23頁。通過學(xué)習(xí)厘米這一堂課后,學(xué)生們可以在課堂中體會不同方式來測量物體長度,并在測量的過程中體會到建立統(tǒng)一長度單位的必要性和意義。同時,在掌握厘米這一概念后,他們能夠運用其來測量物體的長度,這培養(yǎng)了學(xué)生估量物體長度的意識和能力,也提升了他們的觀察能力和動手能力。

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    20以內(nèi)的進位加法整理和復(fù)習(xí)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    20以內(nèi)的進位加法整理和復(fù)習(xí)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共15頁。數(shù)學(xué)的整理和復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中極為重要的環(huán)節(jié)之一,它不僅能夠幫助學(xué)生們達到鞏固基礎(chǔ)知識、做到查漏補缺的目的,還能夠提高他們應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力。同時,在整理和復(fù)習(xí)的過程中,也可以采取各種方法來幫助學(xué)生,比如思維導(dǎo)圖和定期回顧等方法,使他們更好地理解數(shù)學(xué)知識,增強對所學(xué)知識的記憶。

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    第六單元《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》單元復(fù)習(xí)課件人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》單元復(fù)習(xí)課件人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》單元復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共18頁。通過回顧除法的計算方式,包括口算除法和筆算除法,并且強調(diào)不同的口算技巧,使學(xué)生們了解到除法計算方法的重要性。同時,本節(jié)課設(shè)置了易錯點分析板塊和拓展提升板塊,能夠為學(xué)生展示了較為易錯且復(fù)雜的實際問題,引導(dǎo)他們主動分析問題并運用所學(xué)知識進行解答,從而提升學(xué)生的思維邏輯能力和綜合運用能力。

  • 人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元認識圖形PPT課件

    人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元認識圖形PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元《認識圖形》的PPT模板,共計16頁?!墩J識圖形》是小學(xué)數(shù)學(xué)課程中關(guān)于圖形與集合領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,其為后續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)立體圖形、不規(guī)則圖形等內(nèi)容奠定了扎實的基礎(chǔ)。PPT模板中先詳細地闡述了各個平面圖形的特點,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生提高判別圖形和發(fā)現(xiàn)生活中的圖形的能力,從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力。

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    第一單元第3課時第幾一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第一單元第3課時第幾一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元第3課時第幾的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“第幾”的含義,能夠區(qū)分“幾個”和“第幾”,同時,知道自然數(shù)除了可以表示物體的數(shù)量,還可以表示物體的位置,學(xué)會用“第幾”來描述物體的順序。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認識“幾”和“第幾”,該部分通過展示課本中的圖片,引導(dǎo)學(xué)生通過解決實際問題,認識“幾”和“

  • 含教案
    第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關(guān)于第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。小數(shù)乘小數(shù)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,它直接建立在小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上,并引入了新的計算規(guī)則和思考方式。它不僅是對之前學(xué)習(xí)內(nèi)容(如整數(shù)乘法、小數(shù)乘整數(shù))的深化和拓展,也是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和解決復(fù)雜問題能力的關(guān)鍵步驟。

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    第一單元第05課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第05課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套第一單元第05課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。此課時緊隨學(xué)生對小數(shù)乘法基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)之后,開始將他們已掌握的整數(shù)乘法運算定律如交換律、結(jié)合律以及分配律等應(yīng)用到小數(shù)領(lǐng)域中。這不僅幫助學(xué)生鞏固之前的學(xué)習(xí)成果,同時也為更深入的小數(shù)計算打下堅實基礎(chǔ)。

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    第三單元《角的度量》單元復(fù)習(xí)課件人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元《角的度量》單元復(fù)習(xí)課件人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關(guān)于角的度量的PPT課件,使用PowerPoint制作。角的度量是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容。在這一知識點中,學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何使用量角器來準確測量角的大小,理解角度作為度量單位的意義,并掌握不同角度類型(如銳角、直角、鈍角)的識別與分類。通過角的度量學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅能夠提升他們的空間觀念和幾何直覺,還能夠培養(yǎng)他們的觀察力和精確測量的技能。這一知識點的學(xué)習(xí)對于學(xué)生們后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的幾何知識具有重

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    第一單元第5課時加法一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第一單元第5課時加法一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元第5課時加法的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步理解加法的含義,學(xué)會計算五以內(nèi)的加法,同時通過具體情境、動手操作等活動,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從實際問題中抽象出加法算式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認識加法的意義,該部分主要通過具體問題引導(dǎo)學(xué)生了解加法算

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