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二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì) （第3課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質(zhì)的第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在此堂課結(jié)束后，學(xué)生們能夠掌握拋物線的平移規(guī)律，并能夠根據(jù)實(shí)際問題情境來運(yùn)用所學(xué)知識解決數(shù)學(xué)題目。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，這也培養(yǎng)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的意識。此外，學(xué)生們的探索欲和好奇心也能夠有所激發(fā)，并且在收獲知識的過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)
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二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì) （第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：27頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質(zhì)的第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共27頁。通過學(xué)習(xí)二次函數(shù)的第二課時(shí)，學(xué)生能夠掌握二次函數(shù)的圖象特征，包括開口方向和大小等有關(guān)知識，從而運(yùn)用其性質(zhì)來解決有關(guān)簡單的數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生們動(dòng)手操作，讓他們在繪畫中感受函數(shù)圖象的差異，并分析和思考出圖象變化的規(guī)律，從而學(xué)會(huì)總結(jié)歸納函數(shù)性質(zhì)的過程，這也進(jìn)一步提高了他們的歸
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二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì)的第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用待定系數(shù)法來求出二次函數(shù)的解析式，并且掌握二次函數(shù)三種表達(dá)式的形式和特點(diǎn)。同時(shí)，在經(jīng)歷求解的過程后，他們能夠發(fā)現(xiàn)不同表達(dá)式之間的區(qū)別以及各自的優(yōu)勢，從而增強(qiáng)他們的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性，這也有利于培養(yǎng)他們勇于探索的精神，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
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二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級上冊二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)學(xué)習(xí)課件PPT模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)掌握了二次函數(shù)的定義和概念，而這一節(jié)課，我們將通過二次函數(shù)的圖像來解決生活中的實(shí)際應(yīng)用題。首先，我們需要掌握二次函數(shù)圖像的畫法，然后再根據(jù)圖像的畫法以及拋物線的特點(diǎn)來進(jìn)行圖像性質(zhì)的學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于二次函數(shù)圖像解題的相關(guān)內(nèi)容。
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第七單元第01課時(shí)數(shù)學(xué)廣角植樹問題（1）（兩端都栽）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與數(shù)學(xué)廣角植樹問題有關(guān)的PPT演示文稿，總共26頁。由于植樹問題與同學(xué)的生活息息相關(guān)，教師則可以通過展現(xiàn)校園中的圖片來引入課題。首先學(xué)生需要通過仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)題目來找出關(guān)鍵信息，其次教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生猜測解決問題的方法，并鼓勵(lì)他們分享自己的猜測理由，這不僅激發(fā)了學(xué)生的探索欲望，也培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神，使他們更加熱愛數(shù)學(xué)這一門課程。
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第七單元第02課時(shí)數(shù)學(xué)廣角植樹問題（2）（兩端都不栽）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)人教版上冊第七單元第二課時(shí)主題為“數(shù)學(xué)廣角-植樹問題”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)模型思想培養(yǎng)、植樹問題分類解答方法總結(jié)、綜合習(xí)題訓(xùn)練鞏固等，共計(jì)26頁；植樹問題是小學(xué)數(shù)學(xué)階段的重點(diǎn)題型之一，這一類型習(xí)題的難點(diǎn)在于如何判斷樹的棵數(shù)，本套課件對這類習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)解答和方法總結(jié)，有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣；
《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系習(xí)題課》小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（第1.2課時(shí)）
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》的習(xí)題課教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁。本節(jié)課是以組織學(xué)生完成相關(guān)習(xí)題、總結(jié)各類題型的解決方法和做題思路為教學(xué)重點(diǎn)，其中包含了加減法的意義以及加減法的關(guān)系等重點(diǎn)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到了數(shù)學(xué)的奇妙之處，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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第2課時(shí)減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版一年級下冊數(shù)學(xué)課程《減法》的PPT課件，共計(jì)19頁。數(shù)字的分與合是低年級學(xué)生理解加減法運(yùn)算的重要基礎(chǔ)，因此PPT課件在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字的分與合的基礎(chǔ)上順理成章地引出了減法，使得學(xué)生更容易接受和理解，同時(shí)結(jié)合多個(gè)例題闡述了減法的算法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)理解能力。
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第1課時(shí)加法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《加法》第一課時(shí)的PPT課件，共計(jì)20頁。PPT課件主要圍繞加法的實(shí)際意義以及其算法來展開教學(xué)，其通過創(chuàng)設(shè)問題情景來引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)習(xí)加法的重要性，并結(jié)合多個(gè)問題來引導(dǎo)學(xué)生感受的加法的實(shí)際意義，并在此基礎(chǔ)上歸納了加法的算法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的運(yùn)算能力和理解能力。
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測量練習(xí)五人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：16頁這是一套與練習(xí)五人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課中，教師組織有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解長度單位之間的進(jìn)率，運(yùn)用已學(xué)知識來進(jìn)行正確的換算，從而掌握換算方法，這培養(yǎng)了學(xué)生簡單的推理能力，使他們擁有解決問題的基本策略。同時(shí)，在參與一系列的活動(dòng)后，不僅可以提高學(xué)生們參與學(xué)習(xí)的意識，還能夠使他們感受到數(shù)學(xué)知識的重要價(jià)值，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
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時(shí)、分、秒練習(xí)一人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于練習(xí)一人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含22張幻燈片。認(rèn)識時(shí)間是三年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，教師在講授這篇內(nèi)容時(shí)，除了需要讓學(xué)生知道時(shí)、分、秒的概念之外，還需要學(xué)會(huì)對他們進(jìn)行換算。這份PPT模板就是一套練習(xí)課，教師可以通過借鑒來幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)生對這一節(jié)新課的掌握情況和應(yīng)用情況。
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第6課時(shí)用估算法解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第六課時(shí)用估算法解決問題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們?huì)發(fā)現(xiàn)很多的計(jì)算問題因?yàn)椴荒軌虻玫骄唧w的數(shù)據(jù)，所以我們只能大概的估計(jì)一個(gè)范圍，而今天這節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)用估算法解決問題。此PPT模板內(nèi)容主要通過列舉實(shí)際的應(yīng)用問題來教會(huì)同學(xué)們有關(guān)于估算法的技巧。
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第五單元第02課時(shí)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠用字母來表示運(yùn)算定律，并且可以理解字母表示計(jì)算公式的方法，從而運(yùn)用公式來進(jìn)行簡單的計(jì)算。同時(shí)，在課堂中教師要引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的運(yùn)算定律，并要求學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，這不僅提高了他們的歸納整理能力，也讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)的簡潔性以及數(shù)學(xué)公式的重要性，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
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第一單元第03課時(shí)倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于第一單元第03課時(shí)倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學(xué)校數(shù)學(xué)教育中，小數(shù)倍數(shù)的問題需要學(xué)生運(yùn)用和擴(kuò)展他們的數(shù)學(xué)思維，特別是對小數(shù)點(diǎn)的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題有助于學(xué)生更好地理解小數(shù)、分?jǐn)?shù)以及更復(fù)雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
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第一單元第04課時(shí)積的近似數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于第一單元第04課時(shí)積的近似數(shù)（教學(xué)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的近似數(shù)通常在學(xué)生掌握了小數(shù)點(diǎn)的基本運(yùn)算（如小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)）之后引入。這有助于學(xué)生理解在實(shí)際計(jì)算中如何有效地使用和解釋計(jì)算結(jié)果。在日常生活和科學(xué)領(lǐng)域中，精確到每一個(gè)小數(shù)位的計(jì)算結(jié)果往往不是必需的，甚至有時(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。學(xué)習(xí)如何得到并使用近似數(shù)可以幫助學(xué)生更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用于實(shí)
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第二單元公頃和平方千米四年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元公頃和平方千米期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件，一共包括11張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了學(xué)生能夠清晰建立公頃和平方千米的面積概念，掌握兩者之間的換算關(guān)系，并且能夠通過簡單計(jì)算解決實(shí)際生活中的問題。該套PPT從三個(gè)方面展開第二單元公頃和平方千米期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分教師通過引導(dǎo)學(xué)生建立思維導(dǎo)圖，加深對本單元知識的理解和記憶，提高學(xué)生
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第二單元《公頃和平方千米》單元復(fù)習(xí)課件人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于第二單元《公頃和平方千米》（單元復(fù)習(xí)課件）人教版四年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。這一單元在人教版四年級數(shù)學(xué)上冊中具有重要地位，它不僅是后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而且在實(shí)際應(yīng)用中也具有重要作用。通過這一單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)空間意識、提高抽象思維能力、增強(qiáng)思維發(fā)散的能力，并在學(xué)習(xí)過程中享受數(shù)學(xué)的魅力。
- 含教案
第二單元第01課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第一課時(shí)“因數(shù)和倍數(shù)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括因數(shù)與倍數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系、因數(shù)倍數(shù)的定義概述、因數(shù)倍數(shù)的運(yùn)用計(jì)算等，共計(jì)25頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解掌握倍數(shù)因數(shù)的概念、判斷數(shù)與數(shù)之間的倍數(shù)因數(shù)關(guān)系等，強(qiáng)調(diào)了PPT重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，筑牢基礎(chǔ)；然后通過一道給班級同學(xué)分組的問題導(dǎo)入課文內(nèi)容，完成算式，觀察算式
- 含教案
第二單元第05課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第五課時(shí)“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的評判標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)28頁；質(zhì)數(shù)和合數(shù)是依據(jù)因數(shù)而誕生的定義，質(zhì)數(shù)是指只有1和它本身為因數(shù)的數(shù)字，合數(shù)則相反，除了1和本身兩個(gè)因數(shù)外還有其他因數(shù)，本課件帶領(lǐng)我們認(rèn)識理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，以及相關(guān)計(jì)算，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括理解1是一個(gè)既不屬
- 含教案
5.4二元一次方程組與一次函數(shù)（第2課時(shí) ）北師大八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案)
大小：4M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊5.4二元一次方程組與一次函數(shù)（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二元一次方程組與一次函數(shù)之間的關(guān)系，能從函數(shù)圖像的角度解釋二元一次方程組的解的意義，并掌握利用一次函數(shù)圖像求解二元一次方程組的方法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在探索二元一次方程組與一次函數(shù)關(guān)系的過程中，感受數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興
