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3.1確定位置（教學(xué)課件）八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大八年級數(shù)學(xué)上冊第三章位置與坐標(biāo)確定位置教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解在一個(gè)平面內(nèi)確定位置需要的兩個(gè)數(shù)據(jù)，掌握并靈活運(yùn)用多種定位方法，在運(yùn)用不同方法確定位置的過程中，能體會(huì)到有序性和一一對應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開講解確定位置這一節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容。第一個(gè)部分是情景引入，該部分主要展示了我
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課題學(xué)習(xí)最短路徑問題人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊最短路徑問題有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過學(xué)習(xí)軸對稱中關(guān)于最短路徑問題的課題，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并運(yùn)用軸對稱的知識，來解決簡單的最短路徑問題。同時(shí)，在不斷的練習(xí)過程中，學(xué)生能夠體會(huì)到圖形的變換在解決數(shù)學(xué)問題時(shí)所發(fā)揮的重要作用。此外，在此堂課的學(xué)習(xí)和收獲后，學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識有所收獲，了解數(shù)學(xué)知識在我們生活中的重要性。
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全等三角形人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套與全等三角形人教版數(shù)學(xué)八年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解全等形和全等三角形的概念，并深入理解全等三角形的性質(zhì)，能夠運(yùn)用其來解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，通過實(shí)際的操作和同學(xué)之間的互動(dòng)交流，他們能夠充分了解到數(shù)學(xué)知識與自己生活環(huán)境的緊密聯(lián)系，從而有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
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完全平方公式人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊完全平方公式有關(guān)的PPT，總共30頁。在學(xué)習(xí)完全平方公式后，學(xué)生們不僅能夠推導(dǎo)完全平方公式并進(jìn)行整式的運(yùn)算，還可以掌握該公式的結(jié)構(gòu)、特征和含義。此外，再經(jīng)過多次的練習(xí)過程后，他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)的靈活性和深度，這對于培養(yǎng)他們的邏輯能力和運(yùn)算能力有著重要作用，也有利于增強(qiáng)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
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平方差公式人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊平方差公式有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過學(xué)習(xí)平方差公式此堂課，學(xué)生們能夠充分理解平方差公式并學(xué)會(huì)推導(dǎo)，可以運(yùn)用該知識進(jìn)行各類整式的乘法運(yùn)算。同時(shí)，在經(jīng)過一系列的課堂活動(dòng)后，包括自主探究和小組合作的形式，學(xué)生們的觀察分析和合作能力都能有所提升，這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，還讓他們感受到數(shù)學(xué)的邏輯性。
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提公因式法人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊提公因式法有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。同學(xué)們通過此堂課的學(xué)習(xí)，能夠理解因式分解的含義，并知曉其與整式乘法的區(qū)別和聯(lián)系，從而熟練地運(yùn)用該知識對多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解。在經(jīng)歷一系列的類比推理過程后，他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識的邏輯性，感受到因式分解這一知識的重要作用，這對于提高他們的觀察和分析能力有著重要作用。
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數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí)數(shù)圖形的學(xué)問北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套與數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí)數(shù)圖形的學(xué)問北師大數(shù)學(xué)四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠掌握數(shù)圖形的基本方法，并能夠運(yùn)用規(guī)律快速比較復(fù)雜圖形的數(shù)量，并在解決實(shí)際問題中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。此外，教師通過呈現(xiàn)不同的圖形，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們在討論的過程中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)方法和規(guī)律，共同交流數(shù)圖形的方法和思路，在合作中互相啟發(fā)、共同進(jìn)步，并培養(yǎng)合作意識和溝通能
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第七單元第08課時(shí)整百、整千數(shù)加減法二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元第8課時(shí)整百整千數(shù)加減法的PPT模板，一共包括31張幻燈片。數(shù)的加減法計(jì)算在我們的日常生活中非常常見，學(xué)生在學(xué)習(xí)完這節(jié)課之后，學(xué)生可以更深入的感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，還能培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度。這份PPT模板從五個(gè)部分展開整百整千數(shù)加減法。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及學(xué)習(xí)難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入部分，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生口算100以內(nèi)的加減
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第二單元 第7課時(shí) 解決問題（一）二年級數(shù)學(xué)上冊人教新教材PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元第7課時(shí)解決問題（一）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合具體情境，幫助學(xué)生準(zhǔn)確識別“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”的數(shù)學(xué)問題，掌握這類問題的解題方法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“審題—分析數(shù)量關(guān)系—列式解答—檢驗(yàn)”的完整解題過程，培養(yǎng)學(xué)的邏輯思維和問題解決能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為對比兩題差異，確定運(yùn)算
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平行四邊形的判定第3課時(shí)三角形的中位線八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套與平行四邊形的判定第3課時(shí)八年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們能夠?qū)θ切沃形痪€的概念有一定理解，而在實(shí)驗(yàn)探究和理論證明的過程中，不僅發(fā)展了他們的探究能力，也調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性。此外，通過針對性的練習(xí)題，學(xué)生能夠?qū)θ切沃形痪€定理的應(yīng)用有所體會(huì)，這增強(qiáng)了他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱愛。這份PowerPoint由五
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11.2一元一次不等式第1課時(shí)人教數(shù)學(xué)七年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級下冊一元一次不等式第1課時(shí)的PPT課件，一共包括28張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開一元一次不等式第1課時(shí)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧一元一次方程的概念、解法及應(yīng)用，為學(xué)習(xí)一元一次不等式做鋪墊。第二部分為合作探究，通過具體例子引導(dǎo)學(xué)生利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行解題，體會(huì)“移項(xiàng)”的概念。第三部分為典例分析，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生逐步解題，強(qiáng)調(diào)每一
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第一單元第05課時(shí)連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本堂課通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，包括觀察、操作和交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，也使他們在合作交流的過程中深入理解本堂課所學(xué)的內(nèi)容。此外，學(xué)生在學(xué)習(xí)本堂課的知識后，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識來解決教材中的相關(guān)練習(xí)題，讓他們在解決問題的過程中鞏固知識，從而實(shí)現(xiàn)能力的提升。
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5.3二元一次方程的應(yīng)用（第1課時(shí)雞兔同籠）北師大八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊5.3二元一次方程的應(yīng)用（第1課時(shí)雞兔同籠）的PPT課件，一共包括18張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握用二元一次方程組解決實(shí)際問題的基本步驟，包括設(shè)未知數(shù)、列方程組、解方程組和檢驗(yàn)結(jié)果，提高學(xué)生運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模思想。該套PPT首先通過情境導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。接著通過雞兔同籠的具體情境，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用二元一次方
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第一單元5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法一年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法期末復(fù)習(xí)講解測的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練的數(shù)出1～5，會(huì)正確讀寫理解數(shù)的順序和大小，同時(shí)理解加減法的含義，熟練計(jì)算五以內(nèi)的加減法。該到PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩個(gè)方面展開5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分通過思維導(dǎo)圖的方式，引導(dǎo)學(xué)生梳理5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法這一單元
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第四單元第3課時(shí)認(rèn)識數(shù)位、寫數(shù)一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元第3課時(shí)認(rèn)識數(shù)位、寫數(shù)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識個(gè)位和十位理解數(shù)位的意義，知道同一個(gè)數(shù)字在不同數(shù)位上表示的意義不同，并學(xué)會(huì)用計(jì)數(shù)器表示數(shù)，同時(shí)通過數(shù)一數(shù)、撥一撥、寫一寫等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和抽象思維能力，讓學(xué)生經(jīng)歷從具體到抽象的認(rèn)知過程，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。PPT從兩個(gè)方面展開認(rèn)識數(shù)位、寫數(shù)的
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第一單元第13課時(shí)用計(jì)算器計(jì)算（教學(xué)課件）人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：27頁這是一套與用計(jì)算器計(jì)算有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過教師的教學(xué)和指導(dǎo)，學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)使用計(jì)算器來進(jìn)行各類計(jì)算，從而提高他們計(jì)算的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確看待計(jì)算器的作用，在日常學(xué)習(xí)中不應(yīng)過度依賴計(jì)算器，應(yīng)該要培養(yǎng)自己的計(jì)算和思維能力。此外，在課堂中教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓他們深入了解計(jì)算器的原理和使用方法。
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第四單元第04課時(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)五年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課教師采用了情境導(dǎo)入法和直觀演示法來幫助學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念，掌握真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)以及之間的區(qū)別和聯(lián)系，這能夠發(fā)展學(xué)生的抽象思維。同時(shí)，教師要鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)觀察和思考數(shù)學(xué)問題，并在與成員交流的過程中深入理解知識，從而培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此
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第四單元第10課時(shí)最小公倍數(shù)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與最小公倍數(shù)五年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本節(jié)教學(xué)過程中，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生能夠理解最小公倍數(shù)的概念和求法，并且區(qū)分因數(shù)和倍數(shù)間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí)，學(xué)生們通過參與一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，例如分析和歸納等，不僅能夠鞏固他們對知識的理解，也可以體會(huì)到數(shù)學(xué)知識的邏輯性和應(yīng)用價(jià)值，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，該模板首
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第四單元第02課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：32頁這是一套與分?jǐn)?shù)與除法五年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT，總共31頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以掌握分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系，并且運(yùn)用該知識來解決簡單的數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，在經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的探究過程后，學(xué)生們可以體會(huì)到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)部聯(lián)系，從而感受到數(shù)學(xué)知識的科學(xué)性，這激發(fā)了他們對數(shù)學(xué)的探索欲望，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，更加熱愛數(shù)學(xué)。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分
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第四單元第07課時(shí)最大公因數(shù)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與最大公因數(shù)五年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT，總共29頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以掌握公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義，并且能夠?qū)W習(xí)求證方法，并運(yùn)用方法來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。此外，通過多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在解決問題的過程中能夠培養(yǎng)數(shù)感，并感受到數(shù)學(xué)知識與生活之間的聯(lián)系，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛，也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板首先能夠理解公
