
這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課時(shí)誰先走的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合具體情境,理解游戲規(guī)則公平性的含義,掌握判斷簡(jiǎn)單游戲規(guī)則是否公平的方法,同時(shí)通過游戲活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、推理的過程,培養(yǎng)學(xué)生的隨機(jī)思維和數(shù)據(jù)分析能力,學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)角度思考游戲公平性,提升邏輯推理和問題解決的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課前

這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)第三課時(shí)課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入,利用圖形來回顧相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分餅的學(xué)習(xí),根據(jù)情境拋出相關(guān)問題,不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來解決問題;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí),通過舉例讓學(xué)生理清對(duì)于真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)概念的學(xué)習(xí),并通過練習(xí)來理解真分

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課時(shí)摸球游戲的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合摸球游戲情境,明確事件發(fā)生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小與球的數(shù)量多少相關(guān)”,同時(shí)通過“猜想—實(shí)驗(yàn)—記錄—分析—驗(yàn)證”的摸球活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷可能性大小的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、數(shù)據(jù)分析能力和邏輯推理能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語言描述可能性大小,提升數(shù)學(xué)表達(dá)能力。

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)5.3二元一次方程的應(yīng)用(第2課時(shí)借助表格梳理等量關(guān)系)的PPT課件,一共包括16張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握用二元一次方程組解決實(shí)際問題的能力,能夠獨(dú)立分析較復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問題到數(shù)學(xué)模型再到實(shí)際應(yīng)用的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力和邏輯思維能力。該套PPT首先通過回顧列方程組解決問題的一般步驟

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)5.3二元一次方程的應(yīng)用(第3課時(shí)借助線段圖表示等量關(guān)系)的PPT課件,一共包括17張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生獨(dú)立分析和解決復(fù)雜的實(shí)際問題,正確列出并求解二元一次方程組,提高學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。該套PPT首先通過情境導(dǎo)入引出

這是一套與求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系起來,讓學(xué)生們體會(huì)到生活中的數(shù)學(xué)知識(shí),感受數(shù)學(xué)的重要作用,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。由于該堂課的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)枯燥,因此,教師應(yīng)當(dāng)通過輕松的談話導(dǎo)入來讓學(xué)生們?cè)谳p松、和諧的氣氛中感受知識(shí),并且在學(xué)習(xí)過程中提出有關(guān)數(shù)學(xué)問題,運(yùn)用教師所教的計(jì)算方法來解決實(shí)際問題。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)“解決問題”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何解讀數(shù)學(xué)題、應(yīng)用題解題步驟、舉一反三數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)等,共計(jì)28頁;小學(xué)數(shù)學(xué)階段的應(yīng)用題需要學(xué)生先讀題,判斷題目中已有點(diǎn)信息,找出需要求解的核心問題,相比簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的運(yùn)算,解決實(shí)際應(yīng)用問題是對(duì)綜合能力的考察,包括信息整合、公式套用、計(jì)算準(zhǔn)確率等;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括解

這是一套與5.2一元一次方程解法第4課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本節(jié)課學(xué)生面臨較為復(fù)雜的一元一次方程解法,因此,教師通過引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷觀察、分析、嘗試和歸納的課堂過程后,他們不僅能夠進(jìn)一步掌握解一元一次方程的一般步驟,也能夠運(yùn)用去分母、去括號(hào)和移項(xiàng)等數(shù)學(xué)知識(shí)來解較復(fù)雜的一元一次方程,并能夠根據(jù)方程的特點(diǎn)來選擇合適的解題步驟,從而提高解方程的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí),

這是一套與5.2一元一次方程解法第2課時(shí)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師采用了不同的教學(xué)方法,包括講授法、討論法和練習(xí)結(jié)合法等,首先通過引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知來引出新知,不僅鞏固了舊知的學(xué)習(xí),也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)新知的興趣。其次,將學(xué)生分成多個(gè)小組,讓他們根據(jù)數(shù)學(xué)問題進(jìn)行自主探究并合作交流,在該過程中教師要適當(dāng)?shù)慕o予點(diǎn)撥,并通過課堂練習(xí)來鞏固所學(xué)內(nèi)容。最后,

這是一套與5.2一元一次方程解法第3課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的PPT,總共27頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧去括號(hào)法則,為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊,同時(shí)呈現(xiàn)課前問題來激發(fā)學(xué)生思考,從而引入新課學(xué)習(xí)。其次,教師出示例題來引導(dǎo)學(xué)生觀察方程的特點(diǎn),一方面師生共同完成解題步驟,另一方面要求學(xué)生獨(dú)立完成類似習(xí)題,使同學(xué)們真正地掌握解題方法和步驟。同時(shí),要求學(xué)生完成課堂基礎(chǔ)練習(xí)題和實(shí)際應(yīng)用題,使他們進(jìn)一步

這是一套與5.2一元一次方程解法第1課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的PPT,總共35頁。本節(jié)課教師采用了多種數(shù)學(xué)活動(dòng),例如觀察實(shí)物、動(dòng)手操作和小組討論等,不僅幫助學(xué)生理解等式的基本性質(zhì),也能夠使他們學(xué)會(huì)運(yùn)用等式的性質(zhì)來進(jìn)行等式變形,從而培養(yǎng)他們的知識(shí)應(yīng)用能力和邏輯推理能力。此外,同學(xué)們通過解決課堂上的實(shí)際問題,他們能夠經(jīng)歷完整的解方程過程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思維,從中感受到數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系,

這是一套關(guān)于第一單元第04課時(shí)積的近似數(shù)(教學(xué)課件)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。積的近似數(shù)通常在學(xué)生掌握了小數(shù)點(diǎn)的基本運(yùn)算(如小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù))之后引入。這有助于學(xué)生理解在實(shí)際計(jì)算中如何有效地使用和解釋計(jì)算結(jié)果。在日常生活和科學(xué)領(lǐng)域中,精確到每一個(gè)小數(shù)位的計(jì)算結(jié)果往往不是必需的,甚至有時(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。學(xué)習(xí)如何得到并使用近似數(shù)可以幫助學(xué)生更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用于實(shí)

這是一套與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過為學(xué)生展示分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的真實(shí)情境,讓他們?cè)谇榫持袑W(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于解決問題的興趣和熱情。同時(shí),在本堂課中學(xué)生也能夠理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,從而將其應(yīng)用到實(shí)際問題的解決當(dāng)中。此外,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生通過小組合作的方式來交流想法,使他們?cè)谟懻摰倪^程中對(duì)知識(shí)有更加深入的了解。

這是一套與小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。由于六年級(jí)的學(xué)生有一定的計(jì)算基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法并且對(duì)相關(guān)算理有一定理解,因此,本堂課上應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生多與他人合作交流,主動(dòng)提出問題,而教師則根據(jù)學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達(dá)能力能夠得到培養(yǎng),與他人合作交流后,他們也更加愿意分享自己的解題方法,從而提高他們的

這是一套與分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁。在本堂課的教學(xué)活動(dòng)中,教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實(shí)際問題來使學(xué)生理解本堂課所學(xué)的新知識(shí),通過這一方法,學(xué)生能夠初步理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,從而主動(dòng)探究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過畫圖等方式來理解題目的含義,并且鼓勵(lì)他們?cè)诮涣饔懻撝锌偨Y(jié)出分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,從而真正地掌握本堂課的知識(shí)。

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)第3課時(shí)圖形與幾何的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元“圖形與幾何”板塊中圖形的認(rèn)識(shí)、圖形的面積計(jì)算、位置與方向三大核心知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建完整的知識(shí)體系,同時(shí)通過“實(shí)物觀察—知識(shí)梳理—例題精講—實(shí)踐操作—分層練習(xí)”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生自主回顧、合作探究動(dòng)手操作的過程,提升學(xué)生的空間觀念和知識(shí)整合能力。該套PPT從四個(gè)方面展

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)第4課時(shí)統(tǒng)計(jì)與概率的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理“統(tǒng)計(jì)與概率”板塊中復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖、可能性三大核心知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建完整的知識(shí)體系,明確不同統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn)與適用場(chǎng)景,同時(shí)通過“情境觀察—知識(shí)梳理—圖表分析—?jiǎng)邮掷L制—概率實(shí)驗(yàn)”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主回顧、合作探究、實(shí)踐操作的過程,提升學(xué)生的數(shù)據(jù)整理、分

這是一套與第5課時(shí)圓的周長(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課通過情境導(dǎo)入的方式引出課題,并引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生新舊知識(shí)的聯(lián)系。此外,教師根據(jù)不同學(xué)生的水平設(shè)計(jì)分層練習(xí),使不同層次的學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中有所收獲。同時(shí),教師也可以結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系,從而增強(qiáng)他們的應(yīng)用意識(shí)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元第7課時(shí)圓的面積(二)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生熟練運(yùn)用圓的面積公式,并能夠計(jì)算圓環(huán)的面積,比如跑道、羊圈、草坪、光盤、銀色環(huán)等實(shí)際面積問題,同時(shí)通過小組合作、數(shù)據(jù)對(duì)比發(fā)展合情推理與誤差分析能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)服務(wù)生活的價(jià)值。該節(jié)課程首先通過回顧圓的面積計(jì)算公式,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。首先通過計(jì)算噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周面積以及羊圈面積

這是一套與第2課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過呈現(xiàn)生活中的對(duì)稱圖案來提問學(xué)生,從而引入本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過兩個(gè)探究活動(dòng),包括折出對(duì)稱軸、找圓心和量直徑等,要求同學(xué)們通過自主學(xué)習(xí)和合作探究來總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律,發(fā)展同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維能力。最后,通過相應(yīng)練習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察和主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)品質(zhì)。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分
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