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- 含教案
第3課時(shí)長(zhǎng)度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與長(zhǎng)度單位、認(rèn)識(shí)角、時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。學(xué)生能夠在本堂課的學(xué)習(xí)后進(jìn)一步認(rèn)識(shí)米和厘米，并且可以用刻度尺量和畫線段。同時(shí)，通過對(duì)本堂課數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的回顧，學(xué)生能夠?qū)怯羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)會(huì)區(qū)分直角、銳角和鈍角。此外，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)后，包括觀察和操作，不僅可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的空間觀念，還可以培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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第2課時(shí)表內(nèi)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與表內(nèi)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共14頁(yè)。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠進(jìn)一步熟記乘法口訣并運(yùn)用該知識(shí)熟練應(yīng)用到各類數(shù)學(xué)習(xí)題中，這進(jìn)一步提高了他們計(jì)算和解決問題的能力。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生整理表內(nèi)乘法的有關(guān)知識(shí)，通過觀察和比較數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，學(xué)生們能夠?qū)ふ业綌?shù)學(xué)知識(shí)的規(guī)律，這也培養(yǎng)了他們的總結(jié)歸納能力，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的樂趣。
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共18頁(yè)。學(xué)生們想要完全掌握乘法部分的知識(shí)，必須要認(rèn)識(shí)乘法，這也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。因此，此堂課便是為了讓學(xué)生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用，并且通過一系列的計(jì)算題目來感受乘法的價(jià)值。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)快樂、輕松的課堂氛圍，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，從而達(dá)到有效的課堂。
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第2課時(shí)8的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與8的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。在學(xué)生掌握2至7的乘法口訣的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生在親身經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程中，使他們主動(dòng)將舊知遷移到新知，從而掌握8的乘法口訣。同時(shí)，教師也借助了數(shù)軸的教學(xué)方法，把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握知識(shí)，從而達(dá)到事倍功半的教學(xué)效果。
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第2課時(shí)認(rèn)識(shí)直角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與認(rèn)識(shí)直角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，學(xué)生能夠在認(rèn)識(shí)角的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)直角，教師可以通過展現(xiàn)生活中的直角來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手操作，在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且掌握畫直角的正確方法，從而在教師與學(xué)生的互動(dòng)中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
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第1課時(shí)連加人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套與連加人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本次教學(xué)過程中，教師鼓勵(lì)學(xué)生通過合作交流的方式來展現(xiàn)他們的不同計(jì)算方法，并且通過觀察和比較來發(fā)現(xiàn)連加、連減算式的優(yōu)點(diǎn)，也能夠從中發(fā)現(xiàn)計(jì)算中應(yīng)當(dāng)注意的問題，從而真正掌握正確的計(jì)算方法并提高他們的計(jì)算能力。因此，學(xué)生們便能夠從課堂中收獲新知識(shí)，也培養(yǎng)了他們良好的計(jì)算習(xí)慣和分析問題的能力。
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第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列問題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與簡(jiǎn)單的排列問題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共13頁(yè)。由于低年級(jí)的學(xué)生很難集中于課堂，教師可以采用游戲的方式來激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，使他們?cè)谔幱谏硇挠鋹偟倪^程中掌握知識(shí)。因此，本堂課圍繞游戲來展開知識(shí)，通過組織學(xué)生進(jìn)行一些數(shù)學(xué)游戲，讓他們?cè)趨⑴c游戲的過程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的規(guī)律和掌握排列的方法，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手操作和積極思考，從而培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和動(dòng)手能力。
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第3課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與千米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共14頁(yè)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)更大的長(zhǎng)度單位千米，由于該長(zhǎng)度單位在實(shí)際生活中很難找到具體的物體在課堂上展示，因此，教師可以通過圖片的形式向同學(xué)們展示，幫助他們了解千米的概念。同時(shí)，教師也可以設(shè)計(jì)實(shí)地測(cè)量的活動(dòng)，讓同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行操作，從而使他們掌握一定的測(cè)量技能，也形成了合作意識(shí)。
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第1課時(shí)四邊形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與四邊形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共12頁(yè)。通過學(xué)習(xí)四邊形的課程后，學(xué)生能夠區(qū)分并且辨認(rèn)出四邊形，了解并掌握四邊形的基本特征，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也使他們?cè)趧?dòng)手的過程中提高了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)，通過一系列的課堂活動(dòng)，包括畫一畫、找一找等活動(dòng)，使他們擁有分類的意識(shí)，從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。
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第1課時(shí)毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共17頁(yè)。通過結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生們經(jīng)歷觀察和操作的過程后，使他們能夠?qū)﹂L(zhǎng)度單位毫米有一定認(rèn)識(shí)，也能夠充分了解到毫米的實(shí)際意義。此外，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生用毫米作為單位進(jìn)行測(cè)量物體，并了解毫米與厘米之間的關(guān)系，從而掌握簡(jiǎn)單的換算，這不僅能夠培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力，也能夠發(fā)展他們的估測(cè)意識(shí)。
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第4課時(shí)估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解千米和米之間的關(guān)系，并且能夠運(yùn)用它們之間的關(guān)系進(jìn)行換算，也能夠掌握估測(cè)距離的方法。同時(shí)，教師也要傳授給學(xué)生不同的估算方法，讓他們通過具體的習(xí)題來比較估算方法，從而選擇合適的方法快速地解決問題，這培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也提高了他們的估算意識(shí)。
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第6課時(shí)用估算法解決問題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六課時(shí)用估算法解決問題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多的計(jì)算問題因?yàn)椴荒軌虻玫骄唧w的數(shù)據(jù)，所以我們只能大概的估計(jì)一個(gè)范圍，而今天這節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)用估算法解決問題。此PPT模板內(nèi)容主要通過列舉實(shí)際的應(yīng)用問題來教會(huì)同學(xué)們有關(guān)于估算法的技巧。
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)幾分之一》的教學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要里程碑，它標(biāo)志著學(xué)生從整數(shù)世界邁向了分?jǐn)?shù)領(lǐng)域的初步探索。這一教學(xué)內(nèi)容旨在通過直觀、生動(dòng)的方式，幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的概念，特別是“幾分之一”這一基礎(chǔ)而核心的概念。通過這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠初步掌握分?jǐn)?shù)的概念和表示方法，還能夠培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和
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第2課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套與長(zhǎng)方形和正方形的特征人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共17頁(yè)。本堂課要發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，使他們?cè)谧晕姨剿鞯倪^程中感知正方形和長(zhǎng)方形的特點(diǎn)，并運(yùn)用老師提供的材料來開展一系列實(shí)踐活動(dòng)，在具體操作過程中體會(huì)這兩種圖形的邊和角的基本特點(diǎn)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體地位。同時(shí)，在動(dòng)手操作的過程中，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也發(fā)展了他們的動(dòng)手操作能力。
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第五單元第07課時(shí)解方程（一）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與解方程有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師為學(xué)生展示天平的變化，讓他們能夠通過直觀的方式更好地理解解方程的過程，其中部分的學(xué)生可能在運(yùn)用等式性質(zhì)解方程的過程中出現(xiàn)相應(yīng)錯(cuò)誤，這則需要教師進(jìn)行后續(xù)的教學(xué)，并加強(qiáng)習(xí)題的練習(xí)和知識(shí)的指導(dǎo)。同時(shí)，課堂上教師必須鼓勵(lì)學(xué)生多思考和多交流，才能有效地提高他們解方程的能力。
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第三單元第04課時(shí)角的分類人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)《角的分類》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。通過前幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)于角的基本知識(shí)有了一定的了解，而通過培養(yǎng)孩子們學(xué)生對(duì)于角的分類的興趣，讓孩子們深入的探究幾何知識(shí)，能夠幫助學(xué)生更好的掌握和區(qū)別不同的角。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生更好的了解不同類型
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第三單元第03課時(shí)角的度量人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第3課時(shí)《角的度量》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。通過前一課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)于角的基本概念與基本知識(shí)，而在掌握基本概念和基本知識(shí)后，了解如何正確的運(yùn)用量角器來度量角的大小，是學(xué)生們必須要掌握的。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片介紹了本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓同學(xué)們?cè)诮?jīng)過學(xué)習(xí)后了解要怎樣去度量角
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第三單元第02課時(shí)角人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)《角》教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。學(xué)生進(jìn)入四年級(jí)之后開始逐步認(rèn)識(shí)幾何圖形，通過帶領(lǐng)學(xué)生了解角的概念，掌知道什么叫做角，了解角的基本信息，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)與角有關(guān)的知識(shí)的興趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的重點(diǎn)及難點(diǎn)，并且進(jìn)行了課堂教學(xué)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)有關(guān)角的知識(shí)。
- 含教案
第2課時(shí)萬(wàn)以內(nèi)的加減法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于第2課時(shí)萬(wàn)以內(nèi)的加減法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作?！度f(wàn)以內(nèi)的加減法》是三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯思維能力和解決問題的能力。本節(jié)課通過系統(tǒng)的講解和練習(xí)，使學(xué)生掌握萬(wàn)以內(nèi)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，理解算理，并能準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)完該課程之后，學(xué)生將掌握萬(wàn)以內(nèi)的加減法的計(jì)算方法。
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第六單元第03課時(shí)梯形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第3課時(shí)《梯形的面積》教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。本單元旨在通過操作觀察和比較各個(gè)圖形的面積的相關(guān)問題來發(fā)展學(xué)生的空間觀念，滲透轉(zhuǎn)化思想。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)，通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生通過推導(dǎo)過程運(yùn)用公式解決與梯形面積有關(guān)的實(shí)際問題。
