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分式方程(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

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    第2課時(shí)用6和7的加、減法解決問(wèn)題人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)用6和7的加、減法解決問(wèn)題人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《用6和7的加、減法解決問(wèn)題》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)15頁(yè)。PPT課件從教材中的圖畫(huà)問(wèn)題出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生逐步分析圖畫(huà)信息以及其所表達(dá)的問(wèn)題信息,從而得到算式和結(jié)果,使得學(xué)生在經(jīng)歷解題的過(guò)程中形成解決問(wèn)題的基本思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力和讀題能力。

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    第八單元 第3課時(shí) 平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第3課時(shí) 平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是五年級(jí)下冊(cè) “平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)” 的教學(xué)課件,圍繞平均數(shù)的實(shí)際意義、特點(diǎn)及應(yīng)用展開(kāi)。開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)與核心素養(yǎng),通過(guò)八戒跳繩的趣味視頻和數(shù)學(xué)成績(jī)計(jì)算的知識(shí)鏈接,回顧平均數(shù)的基本計(jì)算方法。探究新知部分以兩個(gè)任務(wù)切入:一是結(jié)合兒童免票線、歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分案例,闡釋平均數(shù)的代表性,說(shuō)明其能反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì);二是通過(guò)對(duì)比去掉極端數(shù)據(jù)前后的平均分,揭示平均數(shù)易受極端值影響的靈敏性特點(diǎn)。

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    二次函數(shù)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    二次函數(shù)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。上一個(gè)階段,我們已經(jīng)了解和掌握了有關(guān)于一次函數(shù)的基本性質(zhì)和解題方法。這節(jié)課我們將開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)于二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),并能夠?qū)W會(huì)用二次函數(shù)來(lái)解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的分析了二次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的定義。

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    數(shù)字編碼人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    數(shù)字編碼人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)字編碼學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了16張幻燈片。數(shù)字編碼存在于我們生活的方方面面,比如說(shuō)我們的郵政編碼以及我們?nèi)ル娪霸嚎措娪暗淖欢紝儆跀?shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)字編碼,不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)一些具體的案例來(lái)讓同學(xué)們了解數(shù)字編碼的具體方法。

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    隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:146M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的課程后,學(xué)生們能夠掌握相關(guān)概念,包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機(jī)事件的有關(guān)定義,從而準(zhǔn)確判斷出隨機(jī)事件。同時(shí),通過(guò)實(shí)際案例的分析,學(xué)生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。

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    弧、弦、圓心角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    弧、弦、圓心角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)弧、弦、圓心角有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。學(xué)生們可以在課堂中掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并且運(yùn)用三者之間的關(guān)系解決相關(guān)的計(jì)算和證明問(wèn)題。此外,通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作和計(jì)算后,他們能夠體會(huì)圓的旋轉(zhuǎn)不變性,也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作和觀察分析能力,而在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了他們積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的求知欲。

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    中心對(duì)稱人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    中心對(duì)稱人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套關(guān)于中心對(duì)稱人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含49張幻燈片。在數(shù)學(xué)中,對(duì)稱圖形除了有軸對(duì)稱圖形之外,還有中心對(duì)稱圖形,不同的對(duì)稱圖形有不同對(duì)稱規(guī)則。如果我們想要詳細(xì)的了解中心對(duì)稱圖形的特征,就可以通過(guò)學(xué)習(xí)人教版九年級(jí)上冊(cè)課本中的中心對(duì)稱圖形部分的內(nèi)容,并且要學(xué)會(huì)舉一反三,真正的掌握它的規(guī)律。

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    圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓周角有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)圓周角的課程后,學(xué)生們能夠準(zhǔn)確闡述圓周角的定義并把握其與同弧所對(duì)圓心角之間的關(guān)系,從而運(yùn)用這一定理和推論進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探索圓周角的定理,并在探究的過(guò)程中體會(huì)多樣的數(shù)學(xué)方法,這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和推理能力,也提高了他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

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    概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套與概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共36頁(yè)。在學(xué)習(xí)該課堂后,學(xué)生能夠理解概率的定義、掌握必然事件和不可能事件的概率值,并理解概率反映可能性大小的一般規(guī)律。同時(shí),教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并在學(xué)生有需要的情況下,幫助他們正確辨別有限等可能性事件,使他們能夠深刻理解概率的意義,并熟練掌握事物發(fā)生概率的計(jì)算方法。

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    圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)圓的過(guò)程中,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系,并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)圓的定義并深入理解與其相關(guān)的概念。此外,教師在課堂上為學(xué)生們展示生活中圓的實(shí)例,并且引導(dǎo)他們親自畫(huà)圓、對(duì)不同的圓進(jìn)行分析和比較,從而培養(yǎng)了他們的觀察能力和邏輯思維能力,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。

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    第四單元第3課時(shí) 課間(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含教案

    第四單元第3課時(shí) 課間(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含教案

    大小:23M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課間模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。將具體的生活情境運(yùn)用于數(shù)學(xué)應(yīng)用題當(dāng)中可以讓同學(xué)們更好的了解題目的題意,還能夠幫助同學(xué)們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答問(wèn)題,本節(jié)課我們主要運(yùn)用的生活情境是課間活動(dòng),課間活動(dòng)是每個(gè)孩子都親身體會(huì)的,本堂課我們主要重點(diǎn)帶領(lǐng)孩子們來(lái)解決相關(guān)的課間活動(dòng)計(jì)算題。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們

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    第四單元第2課時(shí) 背土豆(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含教案

    第四單元第2課時(shí) 背土豆(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“背土豆”學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。數(shù)學(xué)不僅是一門(mén)有趣的學(xué)科,也是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,我們所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)往往可以幫助我們解決在生活中遇到的很多問(wèn)題,今天這節(jié)課我們要來(lái)解決的是“背土豆”的問(wèn)題,我們將通過(guò)此生活情境來(lái)了解有關(guān)于數(shù)字7的加法和減法運(yùn)算,并要求同學(xué)們能夠舉一反三。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展

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    第四單元第4課時(shí) 小雞吃食(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含教案

    第四單元第4課時(shí) 小雞吃食(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套有關(guān)于第四單元第4課時(shí)小雞吃食北師大版一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片?!半u兔同籠”是數(shù)學(xué)學(xué)科中非常著名的一個(gè)計(jì)算案例,而今天我們要帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)進(jìn)一步深度了解和學(xué)習(xí)的是跟這個(gè)情境類似的“小雞吃食”,此PPT模板內(nèi)容主要圍繞該情境展開(kāi)學(xué)習(xí)有關(guān)于數(shù)字10的加減法運(yùn)算,并通過(guò)大量習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有

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    第四單元第5課時(shí) 乘車(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含教案

    第四單元第5課時(shí) 乘車(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套有關(guān)于數(shù)學(xué)北師大版一年級(jí)上冊(cè)乘車第四單元第5課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了46張幻燈片?!俺塑嚒边@個(gè)生活場(chǎng)景也是數(shù)學(xué)學(xué)科中比較喜歡運(yùn)用到的生活場(chǎng)景,因?yàn)檫@個(gè)場(chǎng)景也是同學(xué)們比較好理解的場(chǎng)景,此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于連加運(yùn)算、連減運(yùn)算和混合運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容,首先給同學(xué)們講解具體的運(yùn)算法則,然后再結(jié)合一些具體的習(xí)題鞏固知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint

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    第二單元 第1課時(shí) 長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第1課時(shí) 長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT圍繞“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”展開(kāi)教學(xué),核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征、二者關(guān)系及棱長(zhǎng)總和計(jì)算。PPT開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),通過(guò)視頻和圖形分類的課前導(dǎo)入鏈接舊知。主體部分分三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究長(zhǎng)方體與正方體的特征,介紹面、頂點(diǎn)、棱的概念及長(zhǎng)、寬、高的定義,對(duì)比二者在面、頂點(diǎn)、棱的數(shù)量與特點(diǎn);二是闡述二者聯(lián)系,指出正方體是長(zhǎng)、寬、高相等的特殊長(zhǎng)方體;三是通過(guò)達(dá)標(biāo)檢測(cè)鞏固知識(shí),包含

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    PartB Let's learn & find and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案

    PartB Let's learn & find and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案

    大小:75M  |  頁(yè)數(shù):53頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 5 Part B Let's learn & find out and say PPT課件,一共包括52張幻燈片。這套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)Part B Let's learn & find out and say這個(gè)主題。第一部分為情景導(dǎo)入,首先通過(guò)觀察一個(gè)視頻,尋找物品的位置在哪里,在這個(gè)過(guò)程中,熟悉方位介詞on、in、

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    Part B Let's learn&Write and say 人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案

    Part B Let's learn&Write and say 人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第五課時(shí)課文“Part B Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小組合作模擬對(duì)話、習(xí)題訓(xùn)練、新詞匯新句型教學(xué)等,共計(jì)36頁(yè);本節(jié)課屬于本單元教學(xué)的進(jìn)階階段學(xué)習(xí),幫助學(xué)生積累更多與與愛(ài)好和運(yùn)動(dòng)相關(guān)的短語(yǔ),豐富詞匯庫(kù),并結(jié)合課件的習(xí)題考察對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握程度;

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    PartB Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案

    PartB Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):56頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 5 There is a big bed第4課時(shí)Part B Let's try & Let's talk PPT課件,一共包括55張幻燈片。這套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)Part B Let's try and Let's talk這一主題。第一部分為情景導(dǎo)入,通過(guò)觀看一個(gè)視頻,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的方位介詞。第二部分為新知

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    Part B & C Read and write - Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第6課時(shí)PPT課件含教案

    Part B & C Read and write - Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第6課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?04M  |  頁(yè)數(shù):43頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第六課時(shí)課文“Part B & C Read and write - Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)導(dǎo)入、語(yǔ)法知識(shí)梳理、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)42頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生看圖說(shuō)話和欣賞歌曲回顧上節(jié)課的知識(shí),包括一般疑問(wèn)句的句型和回答、重點(diǎn)詞匯等;然后讓學(xué)生根據(jù)圖片中所看到的場(chǎng)景進(jìn)行句子創(chuàng)作描寫(xiě),連句成篇,掌

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    Part A  Let’s learn & Draw and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案

    Part A Let’s learn & Draw and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)課文“Part A Let’s learn & Draw and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、句型掌握和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)37頁(yè);本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過(guò)欣賞一首歌曲進(jìn)行課文導(dǎo)入,復(fù)習(xí)上節(jié)課關(guān)于“自然公園”的句型知識(shí)點(diǎn);接著通過(guò)模擬“歡迎大家進(jìn)入自然公園”的情境進(jìn)行新課導(dǎo)入,提升課堂的趣味性

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