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因式分解法人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

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    教室有多長北師大數學二年級上冊第二單元PPT課件含教案

    教室有多長北師大數學二年級上冊第二單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:40頁

    這是一套關于教室有多長北師大數學二年級上冊第二單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含40張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠用不同的物體測量教室的長度,體會測量方式和工具不同導致結果的多樣性。這份演示文稿主要從五個部分展開教室有多長的講解。第一部分是課前導入,該PPT主要通過提問以及完成相關填空的方式進入到今天的學習。第二部分是理解“教室的長”,這一部分介紹了教室的長是

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    回家路上北師大數學二年級上冊第四單元PPT課件含教案

    回家路上北師大數學二年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大小:40M  |  頁數:40頁

    這是一套與回家路上北師大數學二年級上冊第四單元有關的PPT,總共40頁。本節(jié)課教師首先通過談話的方式來引導學生分享生活經歷,并讓學生觀察圖片來尋找有用的數學信息,從而引出本堂課的課題內容。其次,教師引導學生按照區(qū)域有序地尋找信息并記錄信息,并讓同學們運用所學知識來解決數學問題。最后,師生共同回顧本節(jié)課的學習重點和難點,從而形成完整的知識框架。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是學習目標和重點

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    第四單元第3課時 課間數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第3課時 課間數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:44頁

    這是一套有關于北師大版一年級數學上冊數學學習和教育培訓PPT課件模板,共計使用了44張幻燈片。上一堂課同學們通過實際場景“背土豆”學習和掌握了有關于數字七的加減法運算,而這一堂課,我們將結合“課間活動”這一具體場景來掌握有關于數字八的加減法運算。PPT模板內容主要運用了游戲教學法,讓同學們在游戲的過程中掌握基本的運算法則。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有

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    第五單元 第1課時 去圖書館北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元 第1課時 去圖書館北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:24頁

    這是一套關于北師大數學四年級上冊第五單元第1課時去圖書館的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設“去圖書館”的情境,幫助學生理解并掌握三位數除以一位數(商是兩位數)的筆算方法,同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生的觀察、分析、推理和解決問題的能力,激發(fā)學生學習數學的興趣,讓學生感受到數學與生活的緊密聯系,體驗數學學習的價值。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為描

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    第二單元第1課時線的認識北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第1課時線的認識北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:33頁

    這是一套“小學四年級數學第一單元線的認識課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板根據生活中的圖片進行導入。學習任務一該模板是認一認直線、射線、線段,同樣從生活中的常見情景著手,引導學生認識直線、射線與線段;學習任務二該模板引導學生說一說直線、射線與線段的區(qū)別和聯系,并利用表格進行了歸納總結;學習任務三該模板進行了認識兩點間的距離的學

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    第3課時欣賞與設計北師大數學六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    第3課時欣賞與設計北師大數學六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:33頁

    這是一套與第3課時欣賞與設計北師大數學六年級上冊有關的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師通過一系列的教學活動,幫助學生將所學數學知識應用到圖案創(chuàng)作和審美體驗當中,包括欣賞、分析和設計圖案等,這不僅幫助同學們進一步鞏固所學知識內容,也為后續(xù)學習圓的周長和面積奠定基礎。此外,通過組織學生就相應問題進行討論,幫助他們學會用數學語言來描述圖案結構,從而提升他們的數學表達能力。這份PowerPoint

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    第4課時圓的周長(一)北師大數學六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    第4課時圓的周長(一)北師大數學六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:34頁

    這是一套與第4課時圓的周長(一)北師大數學六年級上冊有關的PPT,總共34頁。本節(jié)課教師首先呈現動畫來引出圓的周長,這有利于激發(fā)學生的學習興趣。其次,通過引導學生進行動手操作活動來幫助他們掌握圓的周長的定義,同時,要求學生進行分組實驗,使同學們在解決問題的過程中揭示數學規(guī)律,不僅使他們體驗到成功的樂趣,也能夠感受數學的魅力。最后,教師與學生共同總結所學內容,進一步鞏固數學知識。這份PPT由三個部

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    第2課時觀察的范圍北師大數學六年級上冊第三單元PPT課件含教案

    第2課時觀察的范圍北師大數學六年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:29頁

    這是一套關于觀察的范圍北師大數學六年級上冊第三單元第二課時的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學習重點主要是引導學生透徹理解觀察點、觀察角度和觀察范圍三者之間的內在關系,掌握將實際的觀察問題轉化為數學模型的方法。這份演示文稿主要從五個部分展開這一課時的講解。第一部分是學習目標和學習重難點的介紹。第二部分是課前引入,主要通過李白的一首詩來引入本節(jié)課是學習觀察的

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    第2課時合格率(1)北師大數學六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    第2課時合格率(1)北師大數學六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大小:64M  |  頁數:32頁

    這是一套關于北師大數學六年級上冊第四單元第2課時合格率(1)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“合格率”的定義,能正確列式計算合格率,掌握小數分數化成百分數的一般方法,并能靈活互化,同時讓學生經歷“情境—建?!嬎恪此肌钡耐暾^程,發(fā)展學生的百分數應用意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為結合具體事例,經歷求生活中常用的百分率的過程,該部分主

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    第3課時合格率(2)北師大數學六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    第3課時合格率(2)北師大數學六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:25頁

    這是一套關于北師大數學六年級上冊第四單元第3課時合格率(2)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握并正確運用反求“部分量”的方法,解決“兩個不同總量、不同百分率”的比較或決策問題,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生經歷“信息整理—模型建立—算法選擇—反思檢驗”的問題解決過程,發(fā)展學生的數據意識與批判性思維。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為理解成活率

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    第4課時身高的變化北師大數學六年級上冊第五單元PPT課件含教案

    第4課時身高的變化北師大數學六年級上冊第五單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:37頁

    這是一套適用于教學北師大數學六年級上冊第五單元第4課時身高的變化的PPT課件模板,共計37頁,分為五個循序漸進的教學模塊展開。第一部分"學習目標"明確要求學生掌握復式折線統計圖的繪制方法,并能進行數據分析;第二部分"重點難點"突出統計圖選擇這一重點和數據特征分析這一難點,強調統計意識的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"以學生身高追蹤數據為案例,

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    第二單元第4課時欣賞與設計北師大數學五年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第4課時欣賞與設計北師大數學五年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:28頁

    這是一套適用于教學北師大數學五年級上冊第二單元第4課時欣賞與設計的PPT課件模板,共計28頁。本套PPT首先詳細闡述了通過軸對稱和平移進行圖案設計的三大能力目標,并指出了圖案形成方式分析與設計方法應用這一重點難點;接著課前準備部分通過導入活動和知識鏈接,引導學生回顧軸對稱圖形特征并思考圖案的生成方式;然后系統安排了三個層層深入的學習任務,任務一“分析圖形的構成”分析美麗圖案的構成方式理解軸對稱和

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    第二單元第2課時相交與垂直北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第2課時相交與垂直北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:30頁

    這是一套“小學四年級數學第一單元相交與垂直課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有30張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板先對線段、直線、射線知識進行了復習導入。學習任務一該模板通過展示圖片讓學生看一看,說一說,更加深入了解直線與線段;學習任務二該模板進行了做一做,認一認,讓學生探究知識,并總結歸納了兩種方法,總結方法的歸納有利于學生對于該知識的掌握;學習任務三進行了找一

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    第二單元第3課時平移與平行北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第3課時平移與平行北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁數:27頁

    這是一套“小學四年級數學第一單元平移與平行課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板展示了三張圖片來引導學生分析直線的相交問題;學習任務一該模板引導學生通過“平移”認識“平行”,同樣也是從生活場景著手,先了解生活中的平移現象,而后來深入探究平行,并對平行線進行了定義;學習任務二該模板進行了找平行線的學習,讓學生自己找一找生活中互相平行

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    第一單元第4課時國土面積北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第4課時國土面積北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:30頁

    這是一套與第一單元第4課時國土面積北師大數學四年級上冊有關的PPT,總共30頁。在本堂課的學習過程中,教師采用了多種教學方法,包括講授法、演示法、討論法和練習法,教師首先講解了國土面積的概念并介紹大數比較的方法。其次,通過呈現不同國家的國土面積數據,并引導學生對國土面積的數據進行分析和處理,從而培養(yǎng)他們的數感和數據分析觀念。最后,組織學生進行小組討論,并在小組合作中完成針對性的練習,培養(yǎng)他們的合

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    第四單元 第6課時 整理與復習北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    第四單元 第6課時 整理與復習北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:31頁

    這是一套關于北師大數學四年級上冊第四單元第6課時整理與復習的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統梳理第四單元所學的加法交換律、加法結合律、乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律,形成完整的運算律知識網絡,明確每種運算律的含義、字母表示方法及適用場景同時通過“自主梳理—小組合作—全班交流—錯題分析—綜合應用”的教學流程,引導學生經歷知識整合、查漏補缺、靈活應用的過程,培養(yǎng)

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    第六單元 第2課時 參觀花圃北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元 第2課時 參觀花圃北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:30頁

    這是一套關于北師大數學四年級上冊第六單元第2課時參觀花圃的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設參觀花圃的情境,幫助學生認識常見的花卉,了解花卉的名稱、特征和生長環(huán)境,學會用簡單的數學方法觀察和描述花圃中的花卉,解決與花卉相關的一些簡單數學問題同時,通過本節(jié)課程的學習,讓學生在小組合作和交流中學會表達自己的想法,培養(yǎng)學生的合作意識和語言表達能力,培養(yǎng)學生對自然的熱愛和保護

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    第六單元 第7課時 整理與復習北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元 第7課時 整理與復習北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:33頁

    這是一套關于北師大數學四年級上冊第六單元第7課時整理與復習的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生回顧并鞏固本單元所學的重點概念、公式和解題方法,形成知識體系,通過練習提高學生運用所學知識解決實際問題的能力,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生進行小組討論和合作學習,引導學生學會自主梳理知識,培養(yǎng)學生的歸納總結能力,增強學生的合作意識和對協作能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課

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    總復習 第3課時 圖形與幾何北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    總復習 第3課時 圖形與幾何北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數:31頁

    這是一套關于北師大數學五年級上冊總復習第3課時圖形與幾何的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統梳理本單元“圖形與幾何”板塊中圖形的認識、圖形的面積計算、位置與方向三大核心知識點,構建完整的知識體系,同時通過“實物觀察—知識梳理—例題精講—實踐操作—分層練習”的教學流程,引導學生自主回顧、合作探究動手操作的過程,提升學生的空間觀念和知識整合能力。該套PPT從四個方面展

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    第七單元 第2課時 摸球游戲北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    第七單元 第2課時 摸球游戲北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數:22頁

    這是一套關于北師大數學五年級上冊第七單元第2課時摸球游戲的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合摸球游戲情境,明確事件發(fā)生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小與球的數量多少相關”,同時通過“猜想—實驗—記錄—分析—驗證”的摸球活動,讓學生經歷可能性大小的探究過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、數據分析能力和邏輯推理能力,讓學生學會用數學語言描述可能性大小,提升數學表達能力。

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