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- 含教案
1.2從立體圖形到平面圖形（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊從立體圖形到平面圖形第二課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能畫出圓柱、圓錐體等常見展開圖，并且認(rèn)識(shí)一些立體圖形的側(cè)面展開圖。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是知識(shí)回顧，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧在第一課時(shí)當(dāng)中所學(xué)的正方體展開圖的特征以及形狀。第二部分是新課導(dǎo)入，這一部分主要展示了生活當(dāng)中常見
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1.1生活中的立體圖形（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊生活中的立體圖形第二課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)例觀察感知常見幾何體組成的要素，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對生活中的立體圖形第二課時(shí)的講解。第一部分是知識(shí)回顧，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧我們在第一課時(shí)當(dāng)中學(xué)過的立體圖形。第二部分是導(dǎo)入新課，該P(yáng)PT模板主要通過一輛
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1.2從立體圖形到平面圖形（第4課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊從立體圖形到平面圖形第四課時(shí)的PPT模板。通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠想象并且畫出從三個(gè)不同方向看到的正方體的簡單組合體的形狀圖，并且能夠根據(jù)幾何體三個(gè)不同方向的形狀圖來還原幾何體。本節(jié)課的學(xué)習(xí)主要是基于在前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，對于學(xué)生來說有一定的挑戰(zhàn)性。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開從立體圖形到平面圖形
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1.2從立體圖形到平面圖形（第3課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊從立體圖形到平面圖形第三課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能畫出棱柱、圓柱、圓錐以及球的截面圖，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對從立體圖形到平面圖形第三課時(shí)的講解。第一部分是知識(shí)回顧，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧前幾節(jié)課當(dāng)中所學(xué)的常見幾何體的展開圖。第二部分是導(dǎo)入新課，這一
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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第2課時(shí)列代數(shù)式人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步掌握用代數(shù)式表示各種數(shù)量關(guān)系，并且能夠準(zhǔn)確分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系并列出代數(shù)式，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。這套PPT從八個(gè)方面展開代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系這一課程。第一個(gè)部分為復(fù)習(xí)引入，通過回顧上一課時(shí)的主要內(nèi)容，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為典例分析，通過實(shí)例分析，討論如何
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2.3有理數(shù)的乘除運(yùn)算（第3課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套與2.3有理數(shù)的乘除運(yùn)算第3課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共33頁。通過本節(jié)課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們可以掌握有理數(shù)乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用乘除運(yùn)算來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題，從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。此外，在經(jīng)歷一系列的課堂過程后，同學(xué)們能夠感受到乘除混合運(yùn)算的廣泛應(yīng)用，也能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。最后，他們也能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)運(yùn)算的價(jià)值，從而增強(qiáng)數(shù)學(xué)運(yùn)算的自信心。這份PPT由
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2.3有理數(shù)的乘除運(yùn)算（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：23頁這是一套與2.3有理數(shù)的乘除運(yùn)算第2課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先呈現(xiàn)了具體的課堂情境來使同學(xué)們了解有理數(shù)除法的意義并明確其本質(zhì)。其次，通過引導(dǎo)學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行探究，同學(xué)們可以掌握有理數(shù)除法法則，并學(xué)會(huì)將除法轉(zhuǎn)化為乘法。此外，在經(jīng)歷拓展探究過程后，學(xué)生可以掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的符號(hào)規(guī)律。最后，通過本課學(xué)習(xí)之后，他們能夠感受到有理數(shù)除法的廣
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2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算（第5課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第5課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本節(jié)課教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列的知識(shí)探究過程后，同學(xué)們的各方面能力能夠得到進(jìn)一步提升，包括知識(shí)整合能力和復(fù)雜問題解決能力。因此，教師本節(jié)課首先通過卡片游戲和水位變化的問題來幫助學(xué)生綜合運(yùn)用有理數(shù)的相關(guān)知識(shí)來解決簡單問題，使同學(xué)們進(jìn)一步理解所學(xué)知識(shí)，也能夠?yàn)楸竟?jié)課新學(xué)內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，教師呈現(xiàn)了不同
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2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算（第4課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第4課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共27頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律來解決有理數(shù)加減混合運(yùn)算，并能夠根據(jù)題目要求選擇最優(yōu)策略。同時(shí)，教師組織學(xué)生們進(jìn)行小組合作探究模式，要求學(xué)生通過合作來對比不同的運(yùn)算方法，共同探討最優(yōu)的解題策略，從而掌握最佳運(yùn)算順序、形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維，這也能夠讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活性和創(chuàng)造性。這份P
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2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算（第3課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：27頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第3課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課教學(xué)過程中，教師首先通過引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知來幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)，并設(shè)計(jì)本課課堂情境和呈現(xiàn)課堂問題，這不僅能夠起激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次，通過小組合作的課堂方法，同學(xué)們不僅能夠掌握去括號(hào)法則的推導(dǎo)過程，也能夠?qū)W會(huì)含括號(hào)混合運(yùn)算的步驟。最后，教師呈現(xiàn)了一系列的闖關(guān)習(xí)題，幫助同學(xué)們
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2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第2課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師展示了不同的教學(xué)活動(dòng)，包括設(shè)置情景和綜合練習(xí)等，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷一系列的探究過程后，他們可以理解有理數(shù)減法的意義和掌握相應(yīng)法則，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行正確的運(yùn)算。同時(shí)，教師也組織學(xué)生進(jìn)行小組合作探究，使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)將新學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際習(xí)題當(dāng)中，從而體會(huì)轉(zhuǎn)化思維和數(shù)形結(jié)合思想，這可以提升
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2.5有理數(shù)的混合運(yùn)算（第2課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：21頁這是一套與2.5有理數(shù)的混合運(yùn)算第2課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共21頁。在經(jīng)歷本課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們可以掌握含多層括號(hào)的有理數(shù)混合運(yùn)算順序，也可以學(xué)會(huì)將復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為混合運(yùn)算進(jìn)行求解。同時(shí)，教師也呈現(xiàn)了不同的數(shù)學(xué)問題，要求同學(xué)們通過小組討論的課堂活動(dòng)來學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。此外，同學(xué)們也可以了解近似數(shù)的概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算器完成較為復(fù)雜的計(jì)算，從而提升他們的運(yùn)算效率
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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第3課時(shí)正比例、反比例關(guān)系人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系（第3課時(shí)正比例、反比例關(guān)系）的PPT課件一共包括18張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解代數(shù)式的概念，熟練掌握用代數(shù)式表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生的邏輯思維能力和抽象概括能力。這套PPT從八個(gè)部分展開第三課時(shí)正比例、反比例關(guān)系這一節(jié)課程。第一部分為新知導(dǎo)入，通過回顧上節(jié)課的知識(shí)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，第三部分
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曹沖稱象的故事第01課時(shí)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第一課時(shí)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是通過曹沖稱象的故事引導(dǎo)學(xué)生理解質(zhì)量單位的概念，能夠初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克以及了解他們在日常生活當(dāng)中的運(yùn)用。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開第一課時(shí)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生了解曹沖稱象的故事，然后說出曹
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曹沖稱象的故事第03課時(shí)稱重大挑戰(zhàn)人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第三課時(shí)稱重大挑戰(zhàn)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠把我們所學(xué)的知識(shí)展示出來，挑戰(zhàn)給物體稱重，并且精準(zhǔn)的讀出重量。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生給對應(yīng)的物體選擇合適的單位，回顧我們所學(xué)的單位而進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分是等量代換與轉(zhuǎn)化
- 含教案
曹沖稱象的故事第02課時(shí)稱重我很行人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第二課時(shí)稱重我很行人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含23張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)主要是引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)了質(zhì)量單位克與千克的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)如何來使用工具進(jìn)行稱重，主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)物品來填充適合的單位表示物體的質(zhì)量。第二部分是認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克與千克，質(zhì)量相差大的物體，可以引導(dǎo)學(xué)生顛一顛來互
- 含教案
三角形全等的判定(第4課時(shí) 尺規(guī)作圖)人教八年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊14.2三角形全等的判定（第4課時(shí)尺規(guī)作圖）的PPT課件，一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握尺規(guī)作圖的步驟，并能獨(dú)立完成作圖，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷尺規(guī)作圖的探究與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)三角形全等的判定方法。第二部分為合作探究。
人教版九年級歷史上冊《探尋新航路》PPT教學(xué)課件
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《探尋新航路》的PPT模板，共計(jì)18頁。《探尋新航路》是指在14世紀(jì)到16世紀(jì)的時(shí)候，歐洲各國開展了一系列航海探險(xiǎn)活動(dòng)，從而開辟出新航線。PPT模板重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究了開篇新航路的原因、條件、過程以及所造成的影響，其中著重介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布、麥哲倫等著名人物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到新航路開辟的時(shí)代背景，感受歷史發(fā)展的不可逆。
人教版九年級上冊歷史《古代日本》PPT教學(xué)課件
大小：63M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊歷史《古代日本》的PPT模板，共計(jì)18頁。日本是位于亞洲大陸東部的海洋中，它是由四座大道以及數(shù)千個(gè)小島嶼組成的。古代日本在文字、服飾、建筑等民族文化都參考借鑒了中國特色。PPT模板重點(diǎn)介紹了古代日本的“大化改新”和“幕府統(tǒng)治”兩個(gè)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到古代日本的發(fā)展歷程，同時(shí)豐富自身的視野和格局。
人教版九年級歷史上冊《阿拉伯帝國》PPT教學(xué)課件
大小：87M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《阿拉伯帝國》的PPT模板，共計(jì)18頁。阿拉伯帝國在唐代被稱為“大食”，其是在穆罕默德創(chuàng)建伊斯蘭教和阿拉伯半島的統(tǒng)一的時(shí)代背景下而建立，因此也被稱為伊斯蘭帝國。阿拉伯帝國的疆域范圍十分廣泛，橫跨亞歐非三大洲。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)阿拉伯帝國的歷史文化知識(shí)，從而豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
