
這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit3"It's a colourful world!"第1課時Get ready & Start up的 PPT課件,共計44頁,主要包含Lead in、Presentation和Practice三個核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過"What's this?"的問答互動,引導學生認識常見物品

這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit3 It’s a colourful world! 第3課時 Hit it big& Wrap up的 PPT課件模板,共計35頁,主要包含Warm up、Presentation和Production三個核心環(huán)節(jié)。Warm up部分通過歡快的chant調(diào)動課堂氣氛;Presentation環(huán)節(jié)通過顏色混合實驗(如yellow+red=oran

這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit4 Fun with numbers第1課時Get ready& Start up的 PPT課件模板,共計28頁,主要包含Get ready、Presentation和Practice三個核心環(huán)節(jié)。Get ready部分通過數(shù)字歌謠和找數(shù)字游戲,讓學生在歡快的節(jié)奏中熟悉1-12的英文數(shù)字;Presentation環(huán)節(jié)首先通過"List

這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit4 Fun with numbers第2課時Speed up& Fuel up的 PPT課件模板,共計25頁,主要包含Lead in、Presentation和Production三個核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過"Listen and repeat"和圖片問答"What's this?"引入雞

這是一套適用于教學外研三年級英語上冊開學第一課Welcome to school的 PPT課件模板,共計35頁,采用魔法學院闖關的創(chuàng)意形式設計,主要包含7個循序漸進的互動任務環(huán)節(jié)。TTask1通過"What's your name?"咒語學習自我介紹,引導學生掌握"My nameis..."的基礎表達;Task2開展配對練習,讓學生將Sam、Dam

這是一套關于Unit 5第一課時Getready and Start up外研三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。本單元的學習目標主要是引導學生能夠聽懂、會說、認讀家庭成員的相關基礎詞匯,并且能夠運用簡單的句型來介紹家庭成員。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是課堂導入,這一部分主要通過視頻的方式引導學生說出視頻當中人物的關系。第二部分是新單

這是一套關于Unit 5第二課時Speedup and Fuel up外研三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片.本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠更深入的學習有關家庭成員的英語單詞以及介紹家庭成員的句型,同時還引導學生通過理解并且朗讀書中的故事,模仿故事中的語音語調(diào),提升學生的口語能力。這份演示文稿主要從四個部分展開Unit 5 We are famil

這是一套關于Unit 5第三課時Hitit big and Wrap up外研三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含19張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠準確的運用本單元所學詞匯和句型進行流利的表達。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 5 We are family第三課時的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導學生通過合唱一首有關家庭成員的歌曲來進入到學習

這是一套關于Unit 6第一課時Getready and Start up外研三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本單元的學習目標主要是引導學生能夠聽懂、會說、認讀家庭住房相關的詞匯,并且能夠運用簡單的句型對關于自己的家進行問答交流。這份演示文稿主要從五個部分展開對Unit 6 My sweet home第一課時的介紹。第一部分是導入部分,該部分主要通

這是一套關于外研三年級英語上冊Unit 6第二課時Spend up & Fuel up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生聽懂、認讀并拼寫與速度和燃料相關的重點詞匯,并掌握描述速度和燃料使用情況的重點句型,同時通過本節(jié)課程的學習,激發(fā)學生對英語的學習興趣。該套PPT首先通過觀看一段視頻,從而引出本節(jié)課程的學習內(nèi)容,從而通過創(chuàng)設情境幫助學生認識單詞,并通過觀察圖

這是一套關于Unit 5第二課時教學課件Part A Let’s learn and listen and chant人教三年級英語上冊的PPT課件,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學會發(fā)現(xiàn)生活中的色彩之美,通過不斷學習有關顏色的知識,培養(yǎng)學生熱愛生活,善于觀察的積極態(tài)度,提升學生的審美感知能力。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 5 The colorful world

這是一套關于Unit 5 第5課時(教學課件)Part B Let's learn&Listen and do人教PEP三年級英語上冊PPT課件,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠聽懂老師的英語指令,并且做出正確的反應,認識生活中不同顏色的物品以及作用,并且認識到顏色對于我們生活的重要性。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit5 The colorful w

這是一套關于Unit5第一課時PartA Let's talk and Guess and Check人教三年級英語上冊的PPT課件,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學習有關顏色的核心詞匯以及理解其含義和常見搭配,同時能夠運用簡單的句型來詢問顏色和猜測顏色。這份演示文稿主要從5個部分展開Unit5 The colorful world第一課時的講解。第一部分是Warm

這是一套關于Unit 5 第4課時(教學課件)Part B Let's talk&Draw and say人教PEP三年級英語上冊的PPT課件,一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學會描述物體的相關顏色以及回答簡單的問題。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit5 The colorful world第4課時的講解。第一部分是Warm up,該部分主要引導學生通過聽

這是一套關于Unit 5 第3課時(教學課件)Part A Letters and sounds人教PEP三年級英語上冊的PPT課件,一共包含33張幻燈片。字母學習是三年級英語教學過程中的重點內(nèi)容,在學習字母的同時,教師還需要注重對字母在單詞中的發(fā)音進行著重教學。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 5 The colorful world第三課時的講解.第一部分是Warm up,該部分主要引

這是一套關于Unit 5第6課時Part B Start to read and part C Make a colorful flip book人教三年級英語上冊的PPT課件,一共包含35張幻燈片。這是一節(jié)復習課件,主要通過不同活動的方式引導學生回顧本單元所學的學習內(nèi)容,檢測學生的學習成果。這份演示文稿主要從6個部分展開的Unit 5 The colorful world第6課時的講解。第一部

這是一套關于第一單元第二課時買文具教學課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是用買文具的情境讓學生理解除加、除減混合運算的實際意義,并且能夠正確的列出除加、除減的綜合算式,同時能夠結(jié)合我們上課所學的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的分析推理及運算能力,解決實際生活當中的問題。這份演示文稿主要從五個部分展開對除加、除減混合運算的講解。第一部分是課前導入,該部分主要

這是一套適用于進行小學語文一年級上冊第一單元識字第1課“天地人”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書寫規(guī)范訓練等,共計40頁;“天地人,你我他”中都是一些基礎漢字,學習這些基礎漢字有助于提高我們的語文素養(yǎng),增加我們對中國文化的了解,認識學習中國古人的宇宙觀和世界觀;

這是一套關于統(tǒng)編版語文中職基礎模塊上冊《拿來主義》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生明確文章創(chuàng)作背景,掌握“閉關主義”“送去主義”“拿來主義”等核心概念,理清“先破后立”的論證脈絡,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生理解魯迅對文化遺產(chǎn)的理性態(tài)度,樹立“取其精華、去其糟粕”的文化觀念與價值觀,增強學生的文化自信與辨別能力。該套PPT從五個方面展開這一節(jié)課程的學習。第一部分

這是一套與《千篇一律與千變?nèi)f化》統(tǒng)編語文中職基礎模塊上冊有關的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學方法,包括問題探究法、案例分析法和小組討論法等,引導學生自主分析和梳理文章結(jié)構(gòu)與觀點,確保學生能夠概括文章各部分的核心內(nèi)容,從而提高他們的閱讀能力。同時,教師呈現(xiàn)了多媒體素材,利用藝術(shù)作品的實際案例來深化學生對課本理論的理解,從而培養(yǎng)他們的辯證思維能力。最后,通過引導學生合作交流,幫
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