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40套樹葉人物信息可視化PPT圖表合集

  • 強(qiáng)化四種力破解兩張皮全力促進(jìn)黨建和業(yè)務(wù)的深度融合黨課PPT

    強(qiáng)化四種力破解兩張皮全力促進(jìn)黨建和業(yè)務(wù)的深度融合黨課PPT

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套強(qiáng)化四種力破解兩張皮全力促進(jìn)黨建和業(yè)務(wù)的深度融合黨課PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。為促進(jìn)我國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的黨支部能深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持以黨中央的領(lǐng)導(dǎo)為主,落實(shí)貫徹黨中央的思想精神為根本準(zhǔn)則,堅(jiān)持為人民服務(wù)為根本宗旨,實(shí)事求是地追求黨中央建設(shè)的高質(zhì)量要求,將工作細(xì)分化且責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,實(shí)施監(jiān)督檢查為常態(tài)化需求,督促黨員更好地提升其工作效率。

  • 構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT

    構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)》的PPT。三產(chǎn)融合指的是通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)新商業(yè)模式的引入,打造第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的高度融合,促進(jìn)三產(chǎn)融合,有利于激發(fā)新型業(yè)態(tài)調(diào)整,優(yōu)化縣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高城鄉(xiāng)基層設(shè)施和公共服務(wù)一體化建設(shè)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含講稿
    簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)PPT

    簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)PPT

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)》的PPT。對(duì)于2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作的總結(jié),需要對(duì)過去一年所開展的工作情況進(jìn)行匯總,總結(jié)工作當(dāng)中的重點(diǎn)任務(wù)查找在。工作過程當(dāng)中所存在的問題以及出現(xiàn)這些問題的原因,企業(yè)下一步的工作計(jì)劃。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含講稿
    以數(shù)綠融合發(fā)展賦能現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)PPT黨課

    以數(shù)綠融合發(fā)展賦能現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)PPT黨課

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套“以數(shù)綠融合發(fā)展賦能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。是黨員干部學(xué)習(xí)教育的專題黨課,也是當(dāng)代黨員干部必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。第一部分模板展示了數(shù)綠融合發(fā)展賦能現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的內(nèi)在邏輯,闡述了數(shù)字化和綠色化之間的關(guān)系;第二部分模板講述了兩者之間的著力點(diǎn);第三部分模板講述了如何實(shí)現(xiàn)數(shù)綠融合的相關(guān)路徑,包括五大點(diǎn)。

  • 有機(jī)合成材料課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)

    有機(jī)合成材料課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套有關(guān)九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件之有機(jī)合成材料的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)24頁(yè)。有機(jī)合成材料是指一些高分子化合物,他們具有很好的可控性,可加工性和可塑性。通過課堂的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點(diǎn),并且知道這些化合物合成材料的性能和用途,最后還能了解這些化合物對(duì)我們?nèi)祟愇磥砩鐣?huì)進(jìn)步所起到的作用,培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)和人類環(huán)境的關(guān)注感。學(xué)習(xí)該P(yáng)P

  • 含講稿
    深刻理解和不斷推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”深化發(fā)展PPT黨課

    深刻理解和不斷推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”深化發(fā)展PPT黨課

    大小:28M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套與深刻理解和不斷推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”深化發(fā)展有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。第二個(gè)結(jié)合理論是我國(guó)在建設(shè)中國(guó)化時(shí)代化時(shí)總結(jié)的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn),也是通過我國(guó)的發(fā)展規(guī)律所總結(jié)出的有效理論,表明了我國(guó)黨對(duì)歷史和文化的自信,同時(shí)也能夠傳承我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高國(guó)民創(chuàng)新意識(shí)。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。

  • 含講稿
    以數(shù)字化為抓手推動(dòng)城市多模態(tài)系統(tǒng)融合PPT課件含講稿

    以數(shù)字化為抓手推動(dòng)城市多模態(tài)系統(tǒng)融合PPT課件含講稿

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):47頁(yè)

    這是一套適用于以“以數(shù)字化為抓手推動(dòng)城市多模態(tài)系統(tǒng)融合”為主題的PPT課件模板,共計(jì)46頁(yè),分為三部分,統(tǒng)闡述了在新型城鎮(zhèn)化背景下城市發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向與創(chuàng)新路徑。第一部分“中央城市工作會(huì)議的重大判斷和部署”系統(tǒng)回顧了會(huì)議歷程,分析了中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)入“下半場(chǎng)”后從規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量提升的轉(zhuǎn)型趨勢(shì),并詳細(xì)解讀了會(huì)議提出的七大重點(diǎn)任務(wù);第二部分“城市更新是新時(shí)代城市優(yōu)化關(guān)鍵使命”深入探討了城市更新面臨的產(chǎn)權(quán)復(fù)

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教育教學(xué)課件PPT

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教育教學(xué)課件PPT

    大小:17M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套人教版五年級(jí)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。數(shù)學(xué)作為現(xiàn)實(shí)世界中最常見的量與空間形式科學(xué),也是現(xiàn)實(shí)世界中量與空間形態(tài)最特殊、最實(shí)用、最多樣化的科學(xué)。它決定了數(shù)學(xué)具有高度的抽象性、嚴(yán)格的邏輯性和廣泛的應(yīng)用性。讓學(xué)生從小開始就學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是非常必要的。它對(duì)兒童的成長(zhǎng)和生活有重要和深遠(yuǎn)的影響。數(shù)學(xué)對(duì)一個(gè)人的思維方式、思維習(xí)慣和思維質(zhì)量有著深刻的影響。數(shù)學(xué)起源于生活。數(shù)學(xué)模型旨在簡(jiǎn)化現(xiàn)

  • 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。在我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)改革的過程中,出現(xiàn)了許多值得我們反思的問題。比如,基層教師隊(duì)伍建設(shè)的速度和水平跟不上政策的步伐,個(gè)別教師仍受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,無法快速提高教學(xué)適應(yīng)能力。在一些個(gè)別學(xué)校,由于教師的教學(xué)壓力很大,工資水平與工作環(huán)境和強(qiáng)度之間缺乏對(duì)應(yīng)關(guān)系,一些學(xué)校無法成功完成新課程改革分配的任務(wù)等等。為了解決這些問題,必須改

  • 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件(第5課時(shí))

    《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件(第5課時(shí))

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。,《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第二單元的第五節(jié)內(nèi)容。PPT模板通過組織學(xué)生探究1到20范圍內(nèi)的各數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,從而發(fā)現(xiàn)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)數(shù)與和合數(shù)的意義,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

  • 含教案
    語文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來PPT課件含教案

    語文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套有關(guān)于語文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來》學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了40張幻燈片。在我們的人生過程中,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,也會(huì)與很多人成為朋友,他們會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候給予援手,所以朋友是我們?nèi)松蟹浅V匾娜?。此PPT模板內(nèi)容主要是向我們?cè)敿?xì)的講述了《有朋自遠(yuǎn)方來》課件的相關(guān)內(nèi)容,包括課文的寫作手法以及人物的分析等等內(nèi)容。

  • 含教案
    語文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時(shí)PPT課件含教案

    語文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時(shí)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):57頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《少年正是讀書時(shí)》綜合性學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了56張幻燈片。"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立",少年是祖國(guó)的希望,而如今的少年亦是背負(fù)著時(shí)代復(fù)興的使命。因此,作為少年,我們必須要努力學(xué)習(xí),這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)課程的相關(guān)內(nèi)容,并讓同學(xué)們意識(shí)到閱讀的重要性。

  • 含教案
    語文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代PPT課件含教案

    語文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套有關(guān)于語文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)"我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的創(chuàng)新,我們步入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更多的是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播的大數(shù)據(jù)時(shí)代。因此,我們會(huì)有許多的網(wǎng)絡(luò)用語。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的時(shí)代特征以及具體的發(fā)展過程等等內(nèi)容。

  • 含教案
    語文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作論證要合理PPT課件含教案

    語文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作論證要合理PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):72頁(yè)

    這是一套與語文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿,總共71頁(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于所示例文進(jìn)行探究,他們能夠掌握論證合理的方法,從而靈活運(yùn)用多種論證方式,并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過程中很有可能會(huì)出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象,此堂課對(duì)于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)密和合理的論證思維有著重要作用,能夠使他們通過論證方法來建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>

  • 含教案
    第2課時(shí)6和7的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)6和7的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《6和7的分與合》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)15頁(yè)。PPT課件中開篇利用小紅花等具體形象的事物來引導(dǎo)學(xué)生理解6和7的分與合,從而在此基礎(chǔ)上抽象出數(shù)學(xué),這有助于學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)符號(hào),并為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)加減法運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和運(yùn)算能力,為其數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。

  • 含教案
    第3課時(shí)加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與加減混合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共14頁(yè)。在教學(xué)過程中,教師通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識(shí)來聯(lián)系新知,讓學(xué)生們?cè)谝欢ɑA(chǔ)上學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算,也讓他們對(duì)此課堂充滿興趣。同時(shí),通過在課堂中觀察、比較和分析,并且結(jié)合一定的情境,學(xué)生們便能夠理解加減混合運(yùn)算的順序,掌握該運(yùn)算的筆算方法,體會(huì)到小括號(hào)在其中的重要作用,從而達(dá)到提高學(xué)生計(jì)算水平的目的。

  • 含教案
    第3課時(shí)8和9的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)8和9的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套與8和9的分與和人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。通過該堂課的一系列操作活動(dòng)后,學(xué)生們能夠熟練掌握8和9的分與和,并加深對(duì)該知識(shí)的理解。同時(shí),在學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)后,他們能夠?qū)W會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)他們的思考和想法,并且在探索的過程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律,這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,也培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

  • 含教案
    第4課時(shí)加、減混合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)加、減混合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《加、減混合》第四課時(shí)的PPT課件,共計(jì)16頁(yè)。PPT課件中通過設(shè)立有關(guān)天鵝的問題情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)信息轉(zhuǎn)化為算式,從而引出了加減混合運(yùn)算的基本運(yùn)算順序。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的問題解決能力,同時(shí)幫助學(xué)生建立起數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。

  • 含教案
    第4課時(shí)分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《分與合》的PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。《分與合》是《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第四課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,PPT課件中從不同的分玉米的方法中引出了數(shù)字可以分開和合起來,為后續(xù)學(xué)習(xí)加法和減法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的邏輯思維能力以及對(duì)于算理算法的認(rèn)識(shí)和理解。

  • 第4課時(shí)含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第4課時(shí)含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套與含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共10頁(yè)。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師可以采用多種教學(xué)方式和教具來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,通過將數(shù)學(xué)知識(shí)來引入實(shí)際生活,讓學(xué)生們感受到混合運(yùn)算的廣泛運(yùn)用。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)注重啟發(fā)式教學(xué),將問題呈現(xiàn)給學(xué)生并給予一定時(shí)間思考,使他們主動(dòng)提出數(shù)學(xué)問題并為他們展現(xiàn)正確的解題思路和方法,從而進(jìn)一步激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

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