這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《孔乙己》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小說通過外貌、語言、動作等描寫塑造人物形象的方法,并理解文中的關(guān)鍵語句,把握小說的情節(jié)發(fā)展,體會小說以第一人稱敘述的妙處,提高學(xué)生小說的鑒賞能力。該套PPT從五個方面展開《孔乙己》這一節(jié)課程。第一部分為自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)檢測,該部分介紹了小說作者、寫作背景、封建科舉制度和識文解字環(huán)節(jié),幫助學(xué)生
這是一套有關(guān)部編版九年級語文上冊論教養(yǎng)課件PPT模板。所謂"內(nèi)在美"指的是一個人的修養(yǎng)和品德,而"外在美"指的僅僅只是一個人的外表,唯有"內(nèi)在美"和"外在美"統(tǒng)一并行才是真正的"美",此幻燈片主要講述的是有關(guān)初中語文《論教養(yǎng)》課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介
這是一套與部編版九年級語文上冊我愛這土地有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。《我愛這土地》主要描述作者艾青生活在的這片土地上,痛苦大于歡樂,但這畢竟是生養(yǎng)他的祖國,即使到死也不愿意離開。這首詩所在的時代與學(xué)生所處的時代相差甚遠,因此需要學(xué)生通過發(fā)揮自己充分的想象力來對這首詩有他們獨特的理解,反復(fù)的朗誦詩歌,體會其中所存在的意境,讓學(xué)生擁有身臨其境的感覺,使學(xué)生得到
這是一套與部編版九年級語文上冊我的叔叔于勒有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。莫泊桑是法國作家,《我的叔叔于勒》是他在法國經(jīng)濟蕭條期間創(chuàng)作出來的,主要描述菲利普一家在不同時期,出于不同目的,對于勒采取不一樣的態(tài)度,生動地描寫出他們嫌貧愛富的心理。由于其內(nèi)容的意義,大受讀者喜愛,獲得巨大的影響力。通過學(xué)習(xí)該PPT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于部編版九年級語文上冊我的叔
這是一套關(guān)于氧氣的PPT課件,使用PowerPoint制作。氧氣,化學(xué)式為O?,是生物體賴以生存的重要氣體。它是地球大氣中的重要組成部分,參與動植物的呼吸作用,通過吸入氧氣,生物體內(nèi)的有機物得以氧化分解,釋放能量供生物體使用。同時,氧氣也是燃燒反應(yīng)的必要條件,支持著地球上絕大多數(shù)的燃燒過程。此外,氧氣還參與了許多化學(xué)反應(yīng),如光合作用中的電子傳遞鏈等,對維持生態(tài)平衡和推動地球物質(zhì)循環(huán)起著至關(guān)重要的
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊水的組成的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認識水的組成,了解氫氣的性質(zhì),并且通過實驗培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和歸納總結(jié)的能力。首先通過一些有關(guān)水的圖片引出這一課題。這套PPT從兩個方面展開水的組成這一課程。第一部分為水的組成,水是由氫氣和氧氣組成的,該部分對氫氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進行了詳細的講解,并且詳細講述了電解水實驗。第二部分為物質(zhì)的分
這是一套適用于進行語文人教版初中九年級上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點、文章創(chuàng)作背景、作者對于觀點表達的寫作手法等,共計43頁;“中國人失掉自信力了嗎”雖然是反問的語氣,但實際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕,魯迅希望國人重拾自信力,重拾對中國文化藝術(shù)的信心,文章中關(guān)于觀點陳述的表達也值得我們學(xué)習(xí);
這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《你是人間的四月天》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了38張幻燈片。林徽因是我國優(yōu)秀的文學(xué)家和建筑學(xué)家,她也被稱為"一代才女",她也曾參與過人民紀念碑的設(shè)計工程,而今天這節(jié)課我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《你是人間四月天》,這首詩歌是一首不朽之作,它給后世文學(xué)界帶來了極大的參考價值。
這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀二有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。通過學(xué)習(xí)課外古詩朗誦這堂課后,學(xué)生們能夠了解詩歌所創(chuàng)作的背景并體會詩人的情感。同時,教師應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的意境和意象,從而提升他們的詩歌鑒賞能力,這不僅能夠讓他們感受到詩人所傳達的復(fù)雜情感,還能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力,從而培養(yǎng)他們對于古詩意境的想象和感悟能力。
這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關(guān)的PPT,總共64頁。在此堂課中,教師應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生們解讀詩歌的題目并理解含義,幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景,這為進一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎(chǔ)。同時,通過不同的教學(xué)方法來幫助學(xué)生們準確領(lǐng)會詩歌的深刻內(nèi)涵,包括講授法、討論法和引導(dǎo)啟發(fā)法,這不僅能夠讓學(xué)生體會詩歌背景對于理解詩歌的重要性,還能夠體會詩人的真情實感。
這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板,共計47頁?!稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文,其作者是我國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛。《懷疑與學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述,其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法,有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于議論文的掌握程度,同時提高學(xué)生的思維邏輯能力。
這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《精神的三間小屋》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了23張幻燈片。畢淑敏是我國優(yōu)秀的現(xiàn)代作家,她曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)工作者,而后她又改行當了作家。1987年,她的代表作《昆念殤》得到了很多人的稱贊。今天這節(jié)課,我們要來重點學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《精神的三間小屋》,我們將通過寫作手法以及作者的思想感情來進一步了解這篇課文的重點。
這是一套適用于進行語文人教版九年級上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等,共計56頁;寫作議論文是高中寫作的重要體裁,同時也是對學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察,在考場上想要創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文,離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識面,只有結(jié)和這兩項才能文思泉涌,創(chuàng)作優(yōu)秀文章;
這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿,總共46頁。在學(xué)習(xí)詩歌朗誦的語文課程后,學(xué)生們能夠分析詩歌中的意象,并領(lǐng)會詩歌的意境,這能夠幫助他們在朗讀的過程中體會詩人的情感,并感受詩歌的獨特魅力。同時,教師也應(yīng)當將朗誦的技巧教授給學(xué)生,包括重音和節(jié)奏等技巧,使學(xué)生能夠把握好詩歌的基調(diào),領(lǐng)會詩歌的韻律美。
這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法,掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作,他們能夠感受到詩歌獨特的魅力,并抒發(fā)自身的情感,從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng),這對于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT,總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容,并鼓勵他們分享個人的閱讀體會,使他們能夠勇于表達自己的理解和想法。同時,通過誦讀的形式,學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味,并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會詩歌的內(nèi)涵,從而捕捉到詩歌所傳遞的細膩情感,使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作觀點要明確有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。當學(xué)生能夠用堅定且清晰的角度來看待事物時,他們便能夠獨立地提出個人的見解和觀點。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠掌握簡潔明了地提煉觀點的方法,能夠準確地表達自己的觀點立場,避免在看待事物時觀點模糊或不堅定的情況出現(xiàn),這對于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿,總共71頁。通過引導(dǎo)學(xué)生對于所示例文進行探究,他們能夠掌握論證合理的方法,從而靈活運用多種論證方式,并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過程中很有可能會出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象,此堂課對于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴密和合理的論證思維有著重要作用,能夠使他們通過論證方法來建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)奈恼隆?/p>
這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《周總理,你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了42張幻燈片。有那么一群人,他們是我們國家的領(lǐng)袖人物,也正是因為有他們才讓我們國家變得越來越強大,人民的生活也越來越好。周總理用他獨特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛戴,而今天我們要來學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡,文章的名字叫做《周總理,你在哪里》。
這是一篇關(guān)于介紹星星變奏曲PPT課件人教版語文九年級上冊的PPT,共計24頁?!缎切亲冏嗲纷髡呓拥奶幣?,而江河是新時期朦朧詩的代表詩人,這也是他的一首朦朧詩代表作之一,朦朧詩是用詩歌的形式來反思現(xiàn)實,用一些修辭手法創(chuàng)造朦朧的意境,故而叫朦朧詩?!缎切亲冏嗲肥窃娙私?jīng)歷了文革后,身心都受到了巨大的傷害,做下此詩,寄托詩人的理想。