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線段的垂直平分線 (第1課時)人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊15.1.2線段的垂直平分線（第1課時）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解線段垂直平分線的定義，探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理與判定定理，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生的幾何直觀與邏輯推理能力，提升數(shù)學思維的嚴謹性。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要是對上節(jié)課軸對稱圖形的相關(guān)知識進行了回顧
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角的平分線（第2課時）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊14.3角的平分線（第2課時）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握用尺規(guī)作圖作一個角的平分線的方法，理解作圖的理論依據(jù)。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要是通過復習角的平分線的定義、畫法、性質(zhì)和判定，從而更好地引出本節(jié)課的學習主題。第二部分為合作探究，該部分通過具體問題，引導學生掌握角的平分線
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整式的乘法（第4課時 整式除法）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊16.2整式的乘法（第4課時整式除法）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解同底數(shù)冪除法法則、單項式除以單項式法則、多項式除以單項式法則的推導依據(jù)，同時通過本節(jié)課程的學習深化逆運算思想與轉(zhuǎn)化思想，提升學生的運算邏輯與推理能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領學生共同探討同
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用公式法分解因式（第2課時）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊17.2用公式法分解因式（第2課時）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過類比整式乘法中的完全平方公式，引導學生逆向推導分解因式的完全平方公式，培養(yǎng)學生的逆向思維能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究，該部分主要是引導學生探究完全平方公式的特點，并用文字語言描述完全平方公式的規(guī)律。第三部分為典例分
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完全平方公式（第2課時 添括號）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊16.3.2完全平方公式（第2課時添括號）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解添括號法則的推導依據(jù)，能準確表述法則內(nèi)容，并熟練運用添括號法則對多項式進行變形，同時通過本節(jié)課程的學習，深化學生的逆向思維與整體代換思想，提升多項式變形能力與公式靈活運用的能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究
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用公式法分解因式（第1課時）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊17.2用公式法分解因式（第1課時）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解因式分解平方差公式的推導過程，通過本節(jié)課程的學習，深化“逆向思維”與“整體思想”，提升多項式變形能力與邏輯推理能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要通過原題重現(xiàn)，讓學生計算特定區(qū)域面積，從而引出本節(jié)課的學習主題。第二部分為合
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用提公因式法分解因式（第2課時）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊17.1用提公因式法分解因式（第2課時）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要是帶領學生回顧復習了因式分解的定義以及分解因式的方法，從而引出本節(jié)課的學習主題。第二部分為合作探究，該部分主要通過具體例題，引導學生總結(jié)找出多項式的公因式的步驟，先定系數(shù)，再定字母，最后定指數(shù)。第三部分為典例分析，該部分
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18.1.2 分式的基本性質(zhì)（第1課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.1.2分式的基本性質(zhì)（第1課時）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握分式的基本性質(zhì)，明確其與分數(shù)基本性質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“觀察—類比—猜想—驗證—歸納”的過程，推導分式的基本性質(zhì)，培養(yǎng)學生的邏輯推理與抽象概括能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入，部分主要是幫助學生回
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18.2分式的乘法與除法（第1課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.2分式的乘法與除法（第1課時）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握分式乘法法則的推導過程，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在法則推導中感受數(shù)學知識的連貫性，激發(fā)探究代數(shù)運算規(guī)律的興趣，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃季S習慣，提升對數(shù)學運算準確性的重視程度。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究。第三部分
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18.3 分式的加法與減法（第1課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.3分式的加法與減法（第1課時）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解同分母分式加減法法則的推導過程，掌握“分母不變，分子相加減”的核心運算方法，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“分數(shù)運算—分式猜想—驗證推導—歸納法則”的過程，進一步培養(yǎng)學生類比遷移與邏輯推理的能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入，該部分
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18.2 分式的乘法與除法（第2課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.2分式的乘法與除法（第2課時）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解分式除法法則的推導過程，掌握“除以一個分式等于乘它的倒數(shù)”的核心轉(zhuǎn)化方法，同時通過本節(jié)課程的學習，進一步培養(yǎng)學生類比遷移與邏輯推理的能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析，該部分通過具體例題幫助學生加
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18.1.2分式的基本性質(zhì)（第2課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.1.2分式的基本性質(zhì)（第2課時）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解分式通分的概念，掌握確定最簡公分母的方法，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“類比分數(shù)通分—探究分式通分—歸納通分步驟”的過程，培養(yǎng)學生類比遷移與歸納總結(jié)的能力。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入，該部分主要是幫助學生回顧分式的基本性質(zhì)，并
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18.4整數(shù)指數(shù)冪（第1課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.4整數(shù)指數(shù)冪（第1課時）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握正整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)，熟練進行正整數(shù)指數(shù)冪的運算，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生在自主探究的過程中，培養(yǎng)學生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入，該部分首先引導學生回顧復習關(guān)于正整數(shù)指數(shù)冪的意義以及相關(guān)的運算性質(zhì)，從而引出
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18.4整數(shù)指數(shù)冪（第2課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.4整數(shù)指數(shù)冪（第2課時）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)，熟練進行負整數(shù)指數(shù)冪的運算，包括乘法、除法和乘方，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃季S習慣。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析，該部分通過具體例題幫助學生加強對知識點的應用。第
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18.5分式方程（第1課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.5分式方程（第1課時）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解分式方程的概念，掌握解分式方程的基本步驟，了解分式方程可能產(chǎn)生增根的原因，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生自主探究分式方程的解法，培養(yǎng)學生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析，該部分通過分析
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18.3 分式的加法與減法（第2課時）人教數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊18.3分式的加法與減法（第2課時）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解異分母分式加減法的核心原理，掌握“先通分，再加減”的運算過程，同時通過本節(jié)課程的學習，進一步深化學生的類比遷移與轉(zhuǎn)化劃歸的數(shù)學思想。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析，該部分通過具體例題幫助學生加強對分
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角的平分線（第1課時）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊14.3角的平分線（第1課時）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確理解角平分線的定義，掌握角平分線的性質(zhì)定理及逆定理，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷從直觀感知到抽象推理的轉(zhuǎn)化，提升學生的動手操作能力、邏輯思維能力和幾和語言表達能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為情境引入，該部分主要是讓學生動手操作，從而引出本
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三角形全等的判定(第3課時 SSS)人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊14.2三角形全等的判定（第3課時SSS）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分通過回顧復習上節(jié)課所學知識，從而引出本節(jié)課的學習內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分通過探究引導學生理解并掌握三角形全等的另一種方法——三邊分別相等的兩個三角形全等。第三部分為典例分析，該部分通過分析經(jīng)典例題，幫助學生鞏固知識
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三角形全等的判定（第1課時 SAS）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊14.2三角形全等的判定（第一課時SAS）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解并掌握三角形全等的判定方法之一“邊角邊”（SAS）判定定理。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分通過復習關(guān)于全等三角形的相關(guān)知識，從而引出本節(jié)課的學習內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分通過問題探究幫助學生理解判定兩個三角形全等的
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三角形全等的判定(第2課時 ASA和AAS)人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊14.2三角形全等的判定（第2課時ASA和AAS）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分通過回顧復習上節(jié)課所學知識，從而引出本節(jié)課的學習內(nèi)容。第二部分為合作探究，該部分主要是引導學生理解并掌握判定兩個三角形全等的基本事實的方法—“兩角和它們的夾角分別相等的兩個三角形全等”“兩角分別相等且其中一組等角的
