
這是一個(gè)關(guān)于《誠(chéng)信315我們?cè)谛袆?dòng)消費(fèi)者權(quán)益日》的PPT。每年的3月15號(hào)是全國(guó)消費(fèi)者權(quán)益日,通過設(shè)立這個(gè)節(jié)日,能夠幫助人們了解歷年消費(fèi)者權(quán)益日的不同主題,幫助消費(fèi)者維護(hù)自身的消費(fèi)權(quán)益,制定商品質(zhì)量監(jiān)督的具體方案,從而能夠促進(jìn)商品質(zhì)量不斷提升。同時(shí)保證商品在售后的服務(wù)有所保障,從而維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,避免消費(fèi)者在買賣過程當(dāng)中受到損失。

這是一套以“光盤行動(dòng),從我做起”為主題的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。糧食是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),但是隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和人們生活質(zhì)量的不斷提高,浪費(fèi)糧食也成為了一種常見現(xiàn)象,因此對(duì)學(xué)生們開展以“光盤行動(dòng),從我做起”為主題的相關(guān)班會(huì)是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到糧食的重要性,提升珍惜糧食的意識(shí),并掌握減少浪費(fèi)糧食行為的有效方法。

這是一套有關(guān)光盤行動(dòng)主題班會(huì)世界糧食日PPT模板。"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦",我們生活在一個(gè)和平的年代,所以我們幾乎沒有體驗(yàn)過"饑餓"的感覺,而在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的人可能還在為糧食擔(dān)憂,所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜糧食,因?yàn)榧Z食來之不易。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)"反對(duì)浪費(fèi),珍惜糧食"主題課件的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套《學(xué)習(xí)綱要 》PPT,黨建設(shè)計(jì)風(fēng)格,共29頁(yè)。PPT封面以雄偉的天安門、莊嚴(yán)的華表、飄揚(yáng)的五星紅旗、燦爛的黨徽等元素構(gòu)成,紅色正體字突出主題:《學(xué)習(xí)綱要》該怎么學(xué)。PPT正文主要內(nèi)容有:1.關(guān)于《學(xué)習(xí)綱要》有哪些學(xué)習(xí)要求;2.學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)綱要》有什么作用;3.《學(xué)習(xí)綱要》具體要學(xué)習(xí)些什么;4.如何來學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)綱要》;共四個(gè)部分組成,適用于黨建PPT、黨政PPT模板。

這是一套《學(xué)習(xí)綱要》PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中歷經(jīng)了數(shù)不盡的起起落落,在衰敗中重新?lián)]舞著戰(zhàn)旗,中國(guó)人從來都不肯服輸。在寂靜灰暗的黑夜里蟄伏,犧牲了無數(shù)革命先烈的生命,才擁有了一個(gè)溫暖漫長(zhǎng)的黎明。中國(guó)從此崛起,在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下一步步走向世界,緊跟著時(shí)代的潮流,我們一直在進(jìn)步,從未停止前進(jìn)的步伐。

這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)條例的PPT模版。黨員的學(xué)習(xí)條例要做到8個(gè)明確。一是要明確中國(guó)要走的是什么路線,并且堅(jiān)持下去。二是怎么檔才能促進(jìn)全體人民的全面發(fā)展,全體人民的共同富裕。三是在明確事業(yè)總體布局的五位一體。四是一定要明確深化改革有著什么檔的總目標(biāo)。五是明確推進(jìn)依法治國(guó)有著什么樣的的總目標(biāo)。六是要明確強(qiáng)軍的目標(biāo)是什么。七是要全推動(dòng)具有中國(guó)特色的外交政策。八是要明確社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是什么。

學(xué)習(xí)雷鋒精神要從小做起,所以這套PPT學(xué)習(xí)雷鋒PPT采用了小朋友們比較容易接受的卡通元素,PPT中列舉了雷鋒同志的成長(zhǎng)經(jīng)歷、雷鋒同志的生平事跡、雷鋒同志的精神內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這套學(xué)習(xí)雷鋒ppt沿用了政工設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板為我們?cè)敿?xì)的介紹了雷鋒的個(gè)人簡(jiǎn)介以及雷鋒同志的好人好事。號(hào)召我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),不僅僅是要學(xué)習(xí)他的精神,更要學(xué)習(xí)他的思想和境界。

這是一套學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。周恩來總理曾說:“為中華之崛起而讀書?!惫磐駚?,多少能人志士為中華的崛起拋頭顱,灑熱血,奮不顧身。而今的中國(guó)更是當(dāng)之無愧地步入了世界之林,但是中國(guó)并沒有停住前進(jìn)的步伐,中國(guó)人正在用自己的智慧,使中國(guó)制造出現(xiàn)在世界的每一個(gè)地方。而這些,都離不開雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的科技水平,離不開高新技術(shù)人才。

這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “數(shù)與運(yùn)算” 的第 1 課時(shí)課件,聚焦 20 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)知與運(yùn)算,分 “知識(shí)要點(diǎn)回顧”“教材習(xí)題精講” 兩大任務(wù)模塊?!爸R(shí)要點(diǎn)回顧” 先梳理數(shù)的分類(按大小分 “10 以內(nèi)”“10 和十幾”;按角度分 “0”“1- 19”),再講解數(shù)的組成(如 11 是 1 個(gè)十和 1 個(gè)一),最后細(xì)化 20 以內(nèi)加減法的計(jì)算方法:加法可用接著數(shù)、湊十法,減法可用

這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “圖形的認(rèn)識(shí)” 第 3 課時(shí)課件,聚焦長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球 4 種立體圖形,分 “知識(shí)要點(diǎn)回顧”“教材習(xí)題精講”“課堂練習(xí)” 三大模塊?!爸R(shí)要點(diǎn)回顧” 先明確各圖形特征:長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的、有 6 個(gè)平面;正方體是方方正正的、6 個(gè)面一樣大;圓柱直直的、上下是圓形;球圓圓的、表面光滑。接著講解圖形分類(按是否滾動(dòng)分)與拼搭:兩個(gè)相同正方體可拼成

這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “數(shù)量關(guān)系” 的第 2 課時(shí)課件,聚焦 “加法、減法數(shù)量關(guān)系” 的應(yīng)用,分 “知識(shí)要點(diǎn)回顧”“教材習(xí)題精講”“課堂練習(xí)” 三大模塊?!爸R(shí)要點(diǎn)回顧” 先明確核心數(shù)量關(guān)系:加法對(duì)應(yīng) “一部分量 + 另一部分量 = 總量”(如合并物品求總數(shù)),減法對(duì)應(yīng) “總量 - 一部分量 = 另一部分量”(如求剩余、求部分量),并通過 “講故事 + 列式” 的形式舉例

這套PPT是北師大版五年級(jí)下冊(cè)“圖形與幾何”的復(fù)習(xí)課件,圍繞長(zhǎng)方體和正方體相關(guān)知識(shí)及確定位置展開,旨在幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為鞏固體積與容積含義、掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征及表面積、體積計(jì)算方法、學(xué)會(huì)不規(guī)則物體體積測(cè)量和根據(jù)方向距離確定位置,重點(diǎn)是提升數(shù)學(xué)應(yīng)用與問題解決能力,難點(diǎn)是理解長(zhǎng)方體和正方體特征及表面積計(jì)算。知識(shí)梳理部分構(gòu)建了清晰框架,涵蓋長(zhǎng)方體和正方體的特征、展開圖

這套PPT是北師大版五年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)中“統(tǒng)計(jì)與概率”的復(fù)習(xí)課件,聚焦復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖和平均數(shù)的知識(shí)鞏固與應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為讀懂復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖、選擇合適統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)、體會(huì)平均數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,重點(diǎn)是培養(yǎng)歸納復(fù)習(xí)能力,難點(diǎn)是掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用和平均數(shù)的實(shí)際意義。知識(shí)梳理部分構(gòu)建了“復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖、平均數(shù)”的知識(shí)框架。探究新知環(huán)節(jié)詳細(xì)講解了兩種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖便于比較不同項(xiàng)目數(shù)

這套PPT是北師大版五年級(jí)下冊(cè)“數(shù)與代數(shù)”的復(fù)習(xí)課件,聚焦分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算及相關(guān)實(shí)際問題解決,旨在幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為鞏固分?jǐn)?shù)加減乘除的意義與計(jì)算法則、提升運(yùn)算和實(shí)際問題解決能力,重點(diǎn)是歸納運(yùn)算規(guī)則,難點(diǎn)是理解運(yùn)算意義并正確計(jì)算。知識(shí)梳理部分構(gòu)建了清晰的知識(shí)框架,涵蓋分?jǐn)?shù)加減法(同分母、異分母、混合運(yùn)算)、分?jǐn)?shù)乘除法(含倒數(shù)、積與商的大小關(guān)系)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化及用方程解決問題四大

這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)的意義和加減法”單元的整理與復(fù)習(xí)課件,核心目標(biāo)是幫助學(xué)生梳理單元知識(shí)、構(gòu)建完整知識(shí)體系,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決實(shí)際問題的能力,感受學(xué)習(xí)樂趣。教學(xué)重點(diǎn)為培養(yǎng)知識(shí)整理習(xí)慣、掌握整理方法,難點(diǎn)是運(yùn)用知識(shí)解決問題,融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識(shí)卡片、繪制思維導(dǎo)圖引入,系統(tǒng)梳理了單元核心知識(shí):小數(shù)的意義(分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化、數(shù)位與計(jì)數(shù)單位)、小數(shù)的基本性

這套PPT聚焦“復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖”教學(xué),面向小學(xué)階段學(xué)生。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)與核心素養(yǎng),通過知識(shí)鏈接回顧單式折線統(tǒng)計(jì)圖繪制,以曾母暗沙與漠河兩地氣溫?cái)?shù)據(jù)為切入點(diǎn),引出復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的定義——用不同折線表示多組數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖接著詳細(xì)講解其特點(diǎn),即能直觀呈現(xiàn)數(shù)量多少、增減變化及兩組數(shù)據(jù)變化趨勢(shì),還說明折線坡度與數(shù)量變化快慢的關(guān)系。隨后通過氣溫統(tǒng)計(jì)案例,引導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)據(jù)差異、變化規(guī)律,拆解復(fù)式折線

這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“長(zhǎng)方體的體積”的教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)與應(yīng)用展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即經(jīng)歷體積公式推導(dǎo)過程、掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于公式推導(dǎo)與正確計(jì)算,核心素養(yǎng)指向動(dòng)手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過觀察分析,得出長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)、寬、高相關(guān)的結(jié)論;再讓學(xué)生用小正方體擺不同長(zhǎng)方體,記錄數(shù)據(jù)并驗(yàn)證猜想,最終推導(dǎo)出長(zhǎng)方體體積公式\(V =

這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時(shí)教學(xué),聚焦三大學(xué)習(xí)目標(biāo):依托元、角、分等現(xiàn)實(shí)模型,結(jié)合分?jǐn)?shù)理解小數(shù)意義,掌握十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化;通過小組合作探索比較方法,培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力;感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義,難點(diǎn)是二者的正確互化,同時(shí)融入數(shù)感、符號(hào)意識(shí)等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上,從“是否有比‘1’更小的單位”引入,通過1.11元、1.11米等實(shí)

這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 1 課時(shí),主題為 “10 的認(rèn)識(shí)”。內(nèi)容圍繞 “認(rèn)識(shí) 10” 展開:課前導(dǎo)入通過數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習(xí),回顧 10 以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)認(rèn)知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “9 人添 1 人” 的情境,引導(dǎo)學(xué)生理解 “9 添上 1 是 10”,并結(jié)合生活中數(shù)量為10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的實(shí)際意義;學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦
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