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全國(guó)母乳喂養(yǎng)宣傳日科普宣講培訓(xùn)講座PPT課件

  • 志愿者知識(shí)培訓(xùn)講座PPT模板

    志愿者知識(shí)培訓(xùn)講座PPT模板

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行社會(huì)公益知識(shí)培訓(xùn)的主題為“志愿者知識(shí)培訓(xùn)”的講座的PPT模板,主要內(nèi)容包括志愿者服務(wù)的理念和方法、志愿者服務(wù)的方法等,共計(jì)33頁(yè);志愿者主動(dòng)自愿為社會(huì)進(jìn)行服務(wù),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較回報(bào)和薪酬,幫助他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn),是一群擁有高素質(zhì)的人,本套PPT針對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),讓他們能更好的做好志愿者;

  • 含講稿
    親子非暴力溝通培訓(xùn)講座PPT

    親子非暴力溝通培訓(xùn)講座PPT

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套關(guān)于非暴力溝通的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含22張幻燈片。非暴力溝通是一種注重尊重、理解和調(diào)整的溝通方式,旨在解決日常生活中的摩擦和潛在問題。它強(qiáng)調(diào)通過傾聽、表達(dá)感受、直接表達(dá)需求以及同理心和換位思考等方式,促進(jìn)雙方的情感表達(dá)和溝通,從而減少或化解沖突。非暴力溝通有助于我們了解自己和對(duì)方的需求,探索內(nèi)在的生命狀態(tài),改善人際關(guān)系和職場(chǎng)關(guān)系。同時(shí),它也是一種

  • 企業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)講座PPT模板

    企業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)講座PPT模板

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):83頁(yè)

    這是一套企業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)84頁(yè)。企業(yè)的存在是為了創(chuàng)造價(jià)值,而財(cái)務(wù)具備貨幣計(jì)量這個(gè)統(tǒng)一尺度,雖然它不能直接創(chuàng)造價(jià)值,但它可以全面地衡量?jī)r(jià)值。財(cái)務(wù)部門的價(jià)值在于根據(jù)企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)制定財(cái)務(wù)戰(zhàn)略計(jì)劃,控制企業(yè)風(fēng)險(xiǎn),降低經(jīng)營(yíng)成本,增加企業(yè)收益編制。因此財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)是十分重要的,企業(yè)定期進(jìn)行財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),能夠讓員工及時(shí)跟進(jìn)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),促進(jìn)工作效率的提高。

  • 家庭教育知識(shí)培訓(xùn)講座PPT模板

    家庭教育知識(shí)培訓(xùn)講座PPT模板

    大小:22M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行主題為“家庭教育知識(shí)”的講座的PPT模板,主要內(nèi)容包括我國(guó)教育狀況的現(xiàn)狀分析、家庭教育的智慧與措施、如何與孩子進(jìn)行溝通等,共計(jì)30頁(yè);家庭教育對(duì)孩子而言是最基本的環(huán)境,是在學(xué)校受到教育之前的第一教育地,也是孩子的港灣和棲息地,家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度的影響程度是巨大的,良好的家庭教育和家庭環(huán)境會(huì)讓孩子有更好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)心態(tài);

  • 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)講座PPT模板

    企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)講座PPT模板

    大小:27M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是個(gè)體或組織對(duì)其自身所創(chuàng)作的知識(shí)成果享受專屬權(quán)利,這是法律賦予創(chuàng)作者的法定權(quán)益,其具體表現(xiàn)為商業(yè)秘密、著作權(quán)、商標(biāo)、專利四個(gè)類別。PPT模板詳細(xì)地介紹了企業(yè)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要意義以及相關(guān)防范措施,為企業(yè)的研發(fā)創(chuàng)造活動(dòng)指明了前進(jìn)的方向。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵以及其重要性。

  • 政務(wù)服務(wù)禮儀知識(shí)培訓(xùn)講座PPT

    政務(wù)服務(wù)禮儀知識(shí)培訓(xùn)講座PPT

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與政務(wù)服務(wù)禮儀知識(shí)培訓(xùn)有關(guān)的PPT演示文稿,總共14頁(yè)。政務(wù)服務(wù)禮儀是通過系統(tǒng)的交流,并遵守交流原則與掌握相關(guān)技巧,來維護(hù)好機(jī)關(guān)單位的形象。但隨著社會(huì)的發(fā)展,政務(wù)禮儀也得到了不斷的改善和進(jìn)步,拓展到除了國(guó)家機(jī)關(guān)外的其他窗口單位,通過提高其服務(wù)的質(zhì)量,來取得對(duì)方的信任,這樣也能夠拉近雙方的距離,使工作更加順利的進(jìn)行下去,從而獲得較高的好評(píng)度。

  • 修師德塑師風(fēng)培訓(xùn)講座PPT模板

    修師德塑師風(fēng)培訓(xùn)講座PPT模板

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套修師德塑師風(fēng)培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。師德與師風(fēng)的重要性在于教師在教學(xué)中的師德水平直接影響教師的工作效果。提高教師職業(yè)道德對(duì)于提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要意義。師德建設(shè)是教師職業(yè)的需要,更是促進(jìn)社會(huì)文明的需要。在教學(xué)過程中,教師不僅是科學(xué)知識(shí)的傳播者,也是道德的教育者。教師不僅要傳授知識(shí),而且要從思想政治教育和道德教育的角度感染和陶冶學(xué)生。

  • 強(qiáng)化安全意識(shí)筑牢冬日防線冬季安全宣傳PPT模板

    強(qiáng)化安全意識(shí)筑牢冬日防線冬季安全宣傳PPT模板

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《強(qiáng)化安全意識(shí)筑牢冬日防線冬季安全宣傳》的PPT。到了冬天,天氣逐漸變得寒冷,很容易在戶外發(fā)生交通事故。人們?cè)诠ぷ?、生活?dāng)中應(yīng)當(dāng)注意防火、防凍、防滑、防中毒、防爆、防交通事故、防觸電,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),保護(hù)自己和他人的安全。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于強(qiáng)化安全意識(shí)筑牢冬日防線冬季安全宣傳的相關(guān)內(nèi)容。

  • 交通安全反思日宣傳推廣向交通陋習(xí)說不PPT模板

    交通安全反思日宣傳推廣向交通陋習(xí)說不PPT模板

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套“交通安全反思日宣傳推廣向交通陋習(xí)說不”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板講述了20種交通陋習(xí);第二部分模板展示了幾例安全事故案例,包括疲勞駕駛、酒后駕駛、開斗氣車、二次事故、逆行、占用應(yīng)急車道以及未系安全帶;第三部分模板講述了道路交通安全常識(shí),科普了行人行走時(shí)的注意事項(xiàng)、駕駛注意事項(xiàng)以及騎車注意事項(xiàng)。

  • 2024年全民健身日主題活動(dòng)與奧運(yùn)同行健身宣傳PPT

    2024年全民健身日主題活動(dòng)與奧運(yùn)同行健身宣傳PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與2024年全民健身日主題活動(dòng)有關(guān)的PPT演示文稿,總共31頁(yè)。全民健身日的目的是為了呼吁群眾們參與健身,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,從而營(yíng)造出濃厚的全民健身氛圍。同時(shí),全民健身日的設(shè)立也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于全民健身事業(yè)的重視,有利于宣傳積極的健康生活方式,幫助我國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),從而促進(jìn)全民健身事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,這也是一個(gè)國(guó)家步入現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。

  • 含講稿
    愛在文明美在禮儀家庭禮儀宣傳ppt動(dòng)態(tài)模板國(guó)際家庭日

    愛在文明美在禮儀家庭禮儀宣傳ppt動(dòng)態(tài)模板國(guó)際家庭日

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與愛在文明美在禮儀家庭禮儀有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。禮儀反映著社會(huì)文明的程度,因此,國(guó)家通常通過禮儀來展現(xiàn)其文明程度。而家庭禮儀在現(xiàn)代生活中也發(fā)揮著重要的作用,可以說其是維持家庭的生存和實(shí)現(xiàn)幸福的基礎(chǔ),如果一個(gè)家庭能夠擁有良好的家庭禮儀,便能在家庭成員之間發(fā)生矛盾時(shí),也能通過合理的解決方式來達(dá)成和諧的關(guān)系,從而促進(jìn)家庭和社會(huì)的安定。

  • 銘記歷史國(guó)家公祭日南京大屠殺紀(jì)念教育宣傳PPT模板

    銘記歷史國(guó)家公祭日南京大屠殺紀(jì)念教育宣傳PPT模板

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    1937年12月13日,日軍進(jìn)占南京城,在華中方面軍司令官松井石根和第6師團(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對(duì)手無寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。

  • 全國(guó)科普日提升全民科學(xué)素質(zhì)助力科技自立自強(qiáng)PPT模板

    全國(guó)科普日提升全民科學(xué)素質(zhì)助力科技自立自強(qiáng)PPT模板

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套有關(guān)提升全民科學(xué)素質(zhì)助力科技自立自強(qiáng)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)28頁(yè)。全國(guó)科普日一直以來受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的高度重視和關(guān)注,它代表著我國(guó)科普事業(yè)發(fā)展歷史的里程碑,標(biāo)志著科普工作走向法制化,這有利于科普科技文化的知識(shí),提高民眾的科學(xué)素質(zhì),還有助于調(diào)動(dòng)我國(guó)人民的創(chuàng)新活力和潛力、讓人們樹立科學(xué)健康的生活方式。通過科普,能夠提高公眾科技素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平,加強(qiáng)民眾

  • 含講稿
    全國(guó)推廣普通話宣傳周ppt課件含講稿

    全國(guó)推廣普通話宣傳周ppt課件含講稿

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套有關(guān)于"提升你的'言'值,讓你'語(yǔ)'眾不同"全國(guó)普通話推廣學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了34張幻燈片。雖然全國(guó)各地都有屬于自己的地方方言,但普通話一直是我們?nèi)珖?guó)通用的語(yǔ)言,所以學(xué)好一口流利的普通話是非常重要的,不僅有利于我們的文化交流,還可以促進(jìn)文化的發(fā)展和傳承。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于普通話的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課件。

  • 含講稿
    2025全國(guó)推廣普通話宣傳周ppt課件含講稿

    2025全國(guó)推廣普通話宣傳周ppt課件含講稿

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于2025全國(guó)推廣普通話宣傳周的PPT課件,一共包括22張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開這一主題。第一部分為2025全國(guó)推廣普通話宣傳周,該部分首先介紹了2025全國(guó)推廣普通話宣傳周的總體要求,從而對(duì)該活動(dòng)的主題進(jìn)行了講解,并從組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)以及各項(xiàng)要求等方面做出了明確的工作要求。第二部分為推普周活動(dòng)內(nèi)容,該部分主要是對(duì)推廣普通話宣傳周這一活動(dòng)的主要內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解,一是組織開

  • 世界候鳥日節(jié)日科普PPT課件

    世界候鳥日節(jié)日科普PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套有關(guān)于世界候鳥日節(jié)日科普學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。我們所生存的大自然是由許許多多種生物共同組成的,每一種生物都有其存在的意義,它們共同維持著生物圈的平衡。今天這節(jié)課,我們主要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于世界候鳥日知識(shí)科普課件的內(nèi)容。世界候鳥日創(chuàng)建的意義主要是為了呼吁人類保護(hù)昆蟲、保護(hù)鳥類,并向我們強(qiáng)調(diào)了候鳥的重要性。

  • 心理學(xué)效應(yīng)的教育培訓(xùn)和科普PPT

    心理學(xué)效應(yīng)的教育培訓(xùn)和科普PPT

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與心理學(xué)效應(yīng)的教育培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含27張幻燈片。學(xué)習(xí)心理學(xué)效應(yīng)能夠使人們有效地學(xué)習(xí),通過了解這方面的內(nèi)容可以掌握有效的學(xué)習(xí)策略和技巧,更好地安排好自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)也能幫助我們更好地理解他人的行為,了解到不同的學(xué)習(xí)方式對(duì)學(xué)習(xí)的影響,并選擇合適自己的方式來提高學(xué)習(xí)效果,達(dá)到自己最終學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  • 常見的急救基本知識(shí)科普培訓(xùn)PPT

    常見的急救基本知識(shí)科普培訓(xùn)PPT

    大小:11M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套關(guān)于常見的急救基本知識(shí)科普培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們?cè)絹碓街匾暽钪写嬖诘臐撛谖kU(xiǎn),因此學(xué)習(xí)常見的急救基本知識(shí)是至關(guān)重要的。PPT模板通過圖文結(jié)合的形式介紹了心肺復(fù)蘇、包扎等基本急救技能,同時(shí)還介紹了生活中常見的緊急情況的正確應(yīng)對(duì)措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高人們的急救意識(shí)和急救能力。

  • 含講稿
    抑郁癥心理健康知識(shí)科普主題宣教PPT教學(xué)課件含講稿

    抑郁癥心理健康知識(shí)科普主題宣教PPT教學(xué)課件含講稿

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與抑郁癥心理健康知識(shí)科普主題宣教有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。通過抑郁癥的知識(shí)科普,大眾能夠?qū)σ钟舭Y的相關(guān)知識(shí)有所了解,他們能夠?qū)W會(huì)自主防治抑郁癥的相關(guān)心理學(xué)方法和技巧,從而有效地改善抑郁,緩解自身心理服務(wù)的需求,解決社會(huì)心理衛(wèi)生資源不足的問題。同時(shí),通過系統(tǒng)地講述抑郁癥的防治過程,包括抑郁癥的發(fā)病機(jī)制、癥狀表現(xiàn)和診斷方法,來引導(dǎo)大眾關(guān)注自身的心理和精神健康。

  • 中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承風(fēng)箏科普介紹PPT課件

    中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承風(fēng)箏科普介紹PPT課件

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承風(fēng)箏科普介紹的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。風(fēng)箏由中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明于東周時(shí)期,距今已有兩千多年的歷史。相傳墨翟以木頭制成木鳥,是人類最早的風(fēng)箏起源。PowerPoint開篇介紹了風(fēng)箏的起源,運(yùn)用幻燈片講解了風(fēng)箏的用途以及風(fēng)箏的制作方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以更加了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承中風(fēng)箏是如何傳承以及怎么制作。

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