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第七單元 整數(shù)四則混合運(yùn)算單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第七單元 “整數(shù)四則混合運(yùn)算” 的單元復(fù)習(xí)資料，延續(xù)探險(xiǎn)風(fēng)卡通設(shè)計(jì)，適配四年級學(xué)生復(fù)習(xí)需求。它以目錄、單元知識框架開篇，明確復(fù)習(xí) “不含括號的混合運(yùn)算”“含括號的混合運(yùn)算” 兩大核心內(nèi)容，采用 “知識梳理 + 例題精講 + 變式練習(xí)” 的模式展開：知識點(diǎn) 1 聚焦不含括號的運(yùn)算：梳理 “先乘除后加減、同級從左到右” 的規(guī)則，補(bǔ)充五步計(jì)算法（審題、定順序等），配
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第八單元 垂直與平行線單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大?。?4M | 頁數(shù)：49頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第八單元 “垂直與平行線” 的單元復(fù)習(xí)資料，風(fēng)格活潑（搭配卡通人物元素），適配小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。它以單元目錄、知識框架開篇，幫助學(xué)生梳理核心內(nèi)容、搭建知識體系，隨后分兩大知識點(diǎn)展開：一是 “認(rèn)識直線、射線與角”，涵蓋直線、射線、線段的概念與區(qū)別，角的形成原理，配套填空題、選擇題等練習(xí)（如判斷線段延長后的圖形、數(shù)角的個數(shù)），通過實(shí)例強(qiáng)化概念辨析；二是 “角的度量、
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第一單元 進(jìn)位加法和退位減法單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大?。?8M | 頁數(shù)：19頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元 “進(jìn)位加法和退位減法” 的單元復(fù)習(xí) PPT，圍繞單元核心內(nèi)容系統(tǒng)梳理鞏固。PPT 以思維導(dǎo)圖開篇，清晰呈現(xiàn)知識框架：涵蓋 9 加幾、十幾減 9、8/7 加幾、十幾減 8/7、6-2 加幾及對應(yīng)減法的計(jì)算內(nèi)容。“知識盤點(diǎn)” 分點(diǎn)詳解各知識點(diǎn)算法，如 9 加幾用 “湊十法”，十幾減 9 用 “破十法”，8/7 加幾及后續(xù)加減則結(jié)合平十法、想加算減等方法展開?！耙族e攻
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第七單元 解決問題的策略單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué) “解決問題的策略” 單元復(fù)習(xí)課件，結(jié)構(gòu)包含目錄、單元知識框架、題型精講與鞏固練習(xí)。課件先呈現(xiàn)單元知識框架，明確核心策略為 “一一列舉（有序列舉）”“畫圖”“操作” 等，對應(yīng)不同問題場景：如有序列舉解決組合類問題，畫圖、列表梳理數(shù)量關(guān)系等。隨后分題型精講：題型 1（加法原理）以 “路線選擇”“數(shù)字組數(shù)” 為例，用有序列舉法枚舉所有可能；題型 2（乘法原理）通過
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第六單元 統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（二）單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大小：21M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第六單元 “統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（二）” 的單元復(fù)習(xí)課件，結(jié)構(gòu)清晰，包含目錄、知識框架、知識梳理、題型精講與鞏固練習(xí)。課件先呈現(xiàn)單元知識框架，明確核心內(nèi)容為 “復(fù)式統(tǒng)計(jì)表” 和 “復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖” 兩大知識點(diǎn)。針對知識點(diǎn) 1 “復(fù)式統(tǒng)計(jì)表”，先梳理其定義（整合關(guān)聯(lián)單式表）與制作步驟，再通過 “學(xué)生興趣展”“蔬菜喜好調(diào)查” 等生活情境例題，講解 “認(rèn)識應(yīng)用”“完善
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第六單元 可能性單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第六單元 “可能性” 的單元復(fù)習(xí)課件，結(jié)構(gòu)包含目錄、知識框架、知識點(diǎn)精講與鞏固練習(xí)。課件先通過知識框架梳理核心內(nèi)容：事件的確定性與不確定性、可能性的大小。知識點(diǎn) 1 聚焦 “事件的確定性與不確定性”，明確 “一定”“不可能” 對應(yīng)確定事件，“可能” 對應(yīng)不確定事件；結(jié)合 “日期判斷”“摸球” 等例題，引導(dǎo)學(xué)生用對應(yīng)關(guān)鍵詞描述事件發(fā)生的情況，搭配練習(xí)強(qiáng)化概念認(rèn)知
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第五單元 兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大小：29M | 頁數(shù)：19頁這份 PPT 是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第五單元的復(fù)習(xí)資料，聚焦 “兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)” 的內(nèi)容。它先以思維導(dǎo)圖梳理知識框架，涵蓋兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)、加減一位數(shù)（含進(jìn)退位）等模塊；接著分 4 個知識要點(diǎn)詳解算法，比如加減整十?dāng)?shù)用 “拆分十位數(shù)運(yùn)算”，加減一位數(shù)則區(qū)分進(jìn)退位，講解了拆分法、湊十法等技巧。同時，PPT 列出 6 項(xiàng)易錯攻略，點(diǎn)明口算方法混淆、數(shù)位對齊錯誤、實(shí)際問題數(shù)量關(guān)系判斷失
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第七單元 觀察物體（一）單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大?。?5M | 頁數(shù)：12頁這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元 “觀察物體（一）” 的單元復(fù)習(xí)資料，圍繞觀察物體的核心能力展開系統(tǒng)梳理。它先以思維導(dǎo)圖概括兩大復(fù)習(xí)模塊：“從不同方向觀察物體判斷形狀”“判斷連續(xù)拍攝照片的先后順序”。知識點(diǎn)部分分兩點(diǎn)講解：一是從前后左右上下觀察同一物體，看到的僅為物體部分且形狀通常不同，判斷某方向的觀察形狀時，需先想象自己處于該位置，再分析物體特征；二是判斷連續(xù)拍攝照片順序，要假設(shè)自己處
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第六單元 簡單的數(shù)量關(guān)系（一）單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含知識清單+單元測試卷）
大?。?1M | 頁數(shù)：12頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第六單元的單元復(fù)習(xí)內(nèi)容，主題為 “簡單的數(shù)量關(guān)系（一）”。它先以思維導(dǎo)圖梳理單元核心：兩類數(shù)量關(guān)系問題 ——“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）多少”“已知一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）多少，求小數(shù)（大數(shù)）”。知識點(diǎn)部分明確解法：前者用減法（大數(shù)減小數(shù)）；后者求大數(shù)用加法（小數(shù)加相差數(shù)）、求小數(shù)用減法（大數(shù)減相差數(shù)）。易錯攻略點(diǎn)出常見問題：盲目列式、混淆數(shù)量關(guān)系、搞不清計(jì)算方法
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10.一般現(xiàn)在時人教PEP小學(xué)英語語法專項(xiàng)系列PPT課件（含知識清單+專項(xiàng)訓(xùn)練）
大小：9M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是人教版 PEP 小學(xué)英語的 “一般現(xiàn)在時” 語法專項(xiàng)課件，圍繞小學(xué)階段核心語法點(diǎn)展開，結(jié)構(gòu)清晰且適配小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。課件先通過 “什么是一般現(xiàn)在時” 引入，明確其表示經(jīng)常發(fā)生的動作 / 存在的狀態(tài)，搭配時間標(biāo)志詞的示例幫助學(xué)生理解基本概念。核心部分分兩大考點(diǎn)：考點(diǎn)一聚焦一般現(xiàn)在時的用法，涵蓋習(xí)慣性動作、客觀事實(shí)等場景，標(biāo)注了 often、sometimes 等時間標(biāo)志詞，并配經(jīng)典
三化建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會知識ppt
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于《三化建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會知識》的PPT。這個PPT主要是為我們做一個知識普及。關(guān)于三化建設(shè)，可能我們了解到的并不多。其實(shí)所謂的“三化建設(shè)”就是我們基層工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化?；鶎庸ぷ魑覀兌贾?，向來是比較辛苦，也是很難開展的，管理混亂，各行其是的情況比比皆是，我們需要這樣的一個規(guī)范管理，來實(shí)現(xiàn)我們的工作效率提高。
健康素養(yǎng)知識常識競賽PPT
大小：50M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于健康素養(yǎng)知識常識競賽的PPT模版。健康的生活方式是當(dāng)代人追求的主要生活方式。那么什么叫健康呢？也許很多人會第一個說是沒有病，這一點(diǎn)是正確的。但是除了身體的健康，本身還要具有一份健康的人生觀和世界觀，把自己的社會生活位置擺正，這樣自然達(dá)到了情緒的健康了，加上規(guī)律的飲食規(guī)律和合理的運(yùn)動，這就是一種最健康的生活方式。
腦卒中的識別與預(yù)防知識PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于腦卒中的識別與預(yù)防培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了38張幻燈片。大腦是我們?nèi)梭w最重要的器官之一，而如果大腦發(fā)生相關(guān)病變，那么我們?nèi)梭w就會非常危險(xiǎn)，今天這節(jié)課，我們將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于腦卒中的具體內(nèi)容。腦卒中就是我們平常所說的中風(fēng)，它是由于大腦缺血或者缺氧所導(dǎo)致的一種急性疾病，此PPT模板內(nèi)容主要教會我們?nèi)绾晤A(yù)防腦卒中。
個人知識管理PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁教育PPT模板,勵志PPT模板,哲理PPT模板,心得筆記PPT模板,動態(tài)模板PPT模板,個人知識管理PPT模板
知識搶答競賽PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：115頁知識搶答競賽PPT模板,搶答比賽PPT模板
黨的知識搶答競賽PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁動態(tài)模板PPT模板,免費(fèi)PPT模板下載,黨的知識搶答競賽PPT模板,知識搶答競賽PPT模板
汽車保險(xiǎn)知識PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：29頁這是一套汽車保險(xiǎn)知識PPT模板，共30頁。PPT以黑色為主色調(diào)，封面以卡通的兩輛車發(fā)生交通事故，一位專業(yè)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行理賠和解決，為客戶減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，正體字突出主題：汽車保險(xiǎn)知識。PPT正文從五個方面對汽車保險(xiǎn)知識進(jìn)行講解：1.關(guān)于汽車保險(xiǎn)的種類有哪些；2.購買汽車保險(xiǎn)有哪些原則；3.新車必須購買保險(xiǎn)的原因；4.關(guān)于出現(xiàn)交通安全事故后的索賠相關(guān)資料；5.關(guān)于事故人傷亡的處理辦法。
端午節(jié)知識PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁端午節(jié)知識PPT模板由LFPPT網(wǎng)（ibju.cn）提供下載，PPT講述了端午節(jié)的歷史文化和各地的人文風(fēng)俗，PPT分為：1、端午節(jié)的來歷；2、端午節(jié)的習(xí)俗；3、端午節(jié)的詩詞；4、端午節(jié)的當(dāng)代演化。
高中禮儀知識主題班會PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一個關(guān)于高中禮儀知識主題班會的PPT。今天的班會主要是教大家一些高中生應(yīng)該具備的基本禮儀知識。我們處于和平的文明時代，在這個時代，我們對自己的要求自然也應(yīng)該更嚴(yán)謹(jǐn)。對于一些禮儀知識我們應(yīng)該有所了解，作為一名高中生，我們已經(jīng)逐步趨于成熟，學(xué)習(xí)這些禮儀知識也是很有必要的。今天，我們通過這個PPT來教大家一些基本的禮儀知識。
企業(yè)食品安全知識培訓(xùn)PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一個關(guān)于企業(yè)食品安全知識培訓(xùn)的PPT。近年來，隨著我國發(fā)展得越來越好，人們的日子也是過得越來越滋潤，餐桌上的食物越發(fā)的豐盛起來了。但是，食品安全問題卻是一起接著一起。PPT指出從嬰兒的奶粉到大人吃的各種糧食肉類蔬菜，從家里買來的到在外面餐館里面吃的，都讓人堪憂。吃得好已經(jīng)不是大多數(shù)人的追求了，但是吃得安全確實(shí)是每個人的愿望。
