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幼兒園禮儀教育ppt課件復(fù)古中國風(fēng)
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于幼兒園禮儀教育的ppt課件，總計(jì)35頁。幼兒時(shí)期正是培養(yǎng)小孩良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。加強(qiáng)對于幼兒的禮儀教育有利于塑造幼兒健全人格。幼兒處于人生成長的初期，對社會接觸很少，通過禮儀教育能夠幫助幼兒拓展生活常識，更好地與同伴相處。幼兒學(xué)習(xí)禮儀，也能在公共場合約束好自己的行為。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞幼兒園禮儀教育內(nèi)容。
家風(fēng)家訓(xùn)教育PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：37頁這是一套家風(fēng)家訓(xùn)教育PPT課件模板，共計(jì)37頁。每個(gè)家庭，對于子孫后代來說都有著潛移默化的影響，關(guān)乎著他們的立身處世、人格塑造、持家教養(yǎng)等方面的原則，那是一種無聲無言的教育，為繼續(xù)傳承家庭美德，建設(shè)文明的家庭文化，開展傳統(tǒng)文明的家庭教育很有必要，因?yàn)橛欣谔嵘齻€(gè)人的品德風(fēng)尚和生活態(tài)度，樹立正確的價(jià)值理念和人生宗旨。
家風(fēng)家訓(xùn)教育PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一個(gè)關(guān)于《家風(fēng)家訓(xùn)教育》的PPT。家風(fēng)和家訓(xùn)指的是一個(gè)家庭當(dāng)中世代成員所形成的，關(guān)于如何看待家庭、生活、事業(yè)以及人生的，能夠潛移默化地影響孩子，塑造人的心靈和品格的這些內(nèi)容，統(tǒng)稱為家風(fēng)和家訓(xùn)。通過了解家風(fēng)的故事，能夠進(jìn)一步讓大家認(rèn)識到什么是好的家風(fēng)，從而能夠樹立良好的家風(fēng)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《家風(fēng)家訓(xùn)教育》的相關(guān)內(nèi)容。
民族團(tuán)結(jié)教育課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹民族團(tuán)結(jié)教育課件的PPT，共計(jì)22頁。我國一共有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有各自的文化和習(xí)俗。我們國家大力支持各個(gè)民族發(fā)揚(yáng)各民族優(yōu)良傳統(tǒng)，推廣文化傳播，各民族互相依靠，一起成長，凝聚成中華民族這個(gè)大民族。彼此尊重民族的習(xí)俗不同，雖然民族大小不一，人數(shù)不同，但是各個(gè)民族一律平等，一起保衛(wèi)祖國統(tǒng)一，維護(hù)國家文化多樣性。搜索復(fù)制
民族團(tuán)結(jié)教育ppt課件
大?。?6M | 頁數(shù)：21頁這是一套與民族團(tuán)結(jié)教育有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。由于中國是一個(gè)有著多民族的國家，想要保證國家統(tǒng)一和完整，必須要注重民族團(tuán)結(jié)的教育，這對于維護(hù)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一有著重要的意義。同時(shí)，想要社會保持穩(wěn)定并使社會的各項(xiàng)事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)也是重要的保障和前提，民族之間應(yīng)當(dāng)積極交往交流交融，才能使各民族人民互相尊重包容，共同攜手為中國的發(fā)展奮進(jìn)。
黨史人物主題教育PPT
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套黨史人物主題教育的PPT模板，共計(jì)32頁。黨的歷史構(gòu)筑了中國共產(chǎn)黨的精神譜系，為我們黨的建設(shè)和壯大提供了豐富的營養(yǎng)?！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復(fù)興”，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒任務(wù)，也是全體黨員干部的終身任務(wù)。開展黨史研究教育，必須提高歷史思維水平，認(rèn)清歷史面貌，把握內(nèi)在規(guī)律，理論聯(lián)系實(shí)際，歷史聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化誠信觀念和價(jià)值創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造更多奇跡。
幼兒園國慶節(jié)教育ppt
大小：14M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于介紹幼兒園國慶節(jié)教育的PPT，共計(jì)24張。中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，傳承五千至今，其中以愛國主義為核心的民族精神是流淌在我們血液中的一種本能。中華民族是一個(gè)了不起的民族，我們今天能夠在如此幸福的環(huán)境中成長，正是因?yàn)橛袩o數(shù)的革命先輩為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，人民解放奮勇犧牲，我們始終銘記歷史，我們清楚知道今天的一切來之不易，我們共同慶祝這太平盛世。愛國教育要從娃娃抓起，本PPT從小朋友的視角
全國愛肝日科普教育ppt
大小：49M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《全國愛肝日科普教育》的PPT。肝臟是我們?nèi)梭w內(nèi)重要的代謝器官，正確認(rèn)識保護(hù)肝臟的措施變得尤為重要。每年設(shè)立的3月18日全國愛肝日舉辦的相關(guān)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)會對肝臟的相關(guān)知識進(jìn)行普及，同時(shí)還包括對如何保護(hù)肝臟的知識進(jìn)行宣傳和教育，提高人們關(guān)愛自身健康的意識，從而能夠更好地保護(hù)肝臟，獲得一個(gè)健康的身體。
全國愛肝日科普教育PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于全國愛肝日科普教育的PPT模板。偶然之間聽到有這么一個(gè)愛肝日，那么這個(gè)節(jié)日是用來做什么的呢？都會宣傳一些什么樣的肝功能知識呢？這個(gè)節(jié)日設(shè)立在第年的3月18日，宗旨是為了提高全民愛肝與護(hù)肝的意識，樹立全民防治肝病肝炎的健康意識，降低比如乙肝、酒精肝的發(fā)病機(jī)率。在這個(gè)節(jié)日里，全國上下會進(jìn)行一場大規(guī)模的知識宣傳和健康教育，加強(qiáng)這方面知識蝗普及性。
家庭文明教育PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“向文明家庭看齊，共揚(yáng)文明家風(fēng)”的家庭文明教育社區(qū)教育的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括家庭文明的內(nèi)涵、如何做到家庭文明、家庭文明教育的意義等，共計(jì)21頁；家和萬事興，只有每個(gè)小家都和睦相處，幸福安康，社會整體才能欣欣向榮，家庭文明教育耳濡目染對個(gè)人的性格成長影響是巨大的，健康的家庭才能培養(yǎng)健全的個(gè)人，因此社區(qū)舉辦家庭文明教育的相關(guān)活動(dòng)十分有必要；
中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例
大小：12M | 頁數(shù)：50頁這是一套中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例，共51頁。PPT封面以紅色線條畫的方式呈現(xiàn)出雄偉的天安門、莊嚴(yán)的華表、中國各地區(qū)標(biāo)標(biāo)志性的建筑：上海電視塔、中國館、天壇等等，鮮艷的黨徽、飛翔的和平鴿等元素構(gòu)成，紅色正體字突出主題：中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例。PPT正文分為四部分來介紹這套《條例》，分別為：1.《條例》制定重要背景和意義是什么；2.《條例》制定的過程是什么，需要遵循哪些原則；3.《條例
- 含講稿
生死存亡筑長城中國共產(chǎn)黨推動(dòng)形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線PPT黨課
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于生死存亡筑長城中國共產(chǎn)黨推動(dòng)形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線黨課的PPT模板，共計(jì)39頁。在日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭之后，中國共產(chǎn)黨提出了“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”以應(yīng)對民族危亡之際。作為三大法寶之一的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在民族生死存亡之間筑起了抗擊侵略者的鋼鐵長城。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線有一個(gè)更深的理解。
- 含講稿
堅(jiān)持以人民為中心增強(qiáng)公共服務(wù)均衡性和可及性PPT黨課
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一個(gè)關(guān)于《堅(jiān)持以人民為中心增強(qiáng)公共服務(wù)均衡性和可及性》的PPT。增強(qiáng)均衡性，明確了公共服務(wù)供給端的新導(dǎo)向。在公共服務(wù)均等化水平不斷提高的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步增強(qiáng)不同區(qū)域、城鄉(xiāng)、不同群眾之間公共基礎(chǔ)資源的有效配置。減少社會成員公共服務(wù)獲得的差異性，讓大家都能夠獲得高質(zhì)量的公共性的服務(wù)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《堅(jiān)持以人民為中心增強(qiáng)公共服務(wù)均衡性和可及性》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體更好造福世界各國人民ppt黨課
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套與構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含19張幻燈片。作為國際的理論創(chuàng)新，網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體強(qiáng)調(diào)合作共贏、尊重網(wǎng)絡(luò)多元化并且促進(jìn)文明交流。在如今數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著以西方為中心的信息傳播日漸加劇，網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體存在的意義極為重要，它是一種脫離于西方話語的中國主張和方案，是以中國實(shí)踐下信息和文化交流的合作機(jī)制，代表著大多數(shù)國家之間平等開放以及合作共
- 含講稿
大力弘揚(yáng)教育家精神培養(yǎng)造就新時(shí)代大國良師PPT教師黨課
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于大力弘揚(yáng)教育家精神，培養(yǎng)造就新時(shí)代大國良師的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了21張幻燈片。教師是教育發(fā)展的第一資源，國家主席習(xí)近平總書記曾經(jīng)明確指出了教師工作的重要性。因此，在實(shí)際的教學(xué)過程當(dāng)中，各個(gè)學(xué)校的教師也應(yīng)該發(fā)揮教育家的精神，做學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和引導(dǎo)者。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解教育家精神的豐富內(nèi)涵。
永遠(yuǎn)跟黨走之中國共產(chǎn)黨黨政學(xué)習(xí)教育宣講PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁永遠(yuǎn)跟黨走之中國共產(chǎn)黨黨政學(xué)習(xí)教育宣講PPT模板，采用了黨政風(fēng)格個(gè)特有的中國紅風(fēng)格。適用于各級黨支部的工作總結(jié)匯報(bào)和黨政宣傳。
中國風(fēng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德家風(fēng)家訓(xùn)教育課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“美德之花，盛開在家”的中國風(fēng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德海峰家訓(xùn)教育的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括中國傳統(tǒng)美德的具體內(nèi)容、家風(fēng)家訓(xùn)教育的方式和原則、家風(fēng)教育和美德培養(yǎng)的重要性等，共計(jì)36頁；中國深受儒家正統(tǒng)思想的影響，重視禮儀制度，講究綱理倫常，是綿延千年的禮儀之邦，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德文化需要我們重拾學(xué)習(xí)，更好的促進(jìn)社會和諧，并融入新時(shí)代的元素，形成更契合當(dāng)代社會主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀
初中歷史部編版九年級《羅馬城邦和羅馬帝國》教育教學(xué)課件PPT
大小：18M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版九年級歷史《羅馬城邦和羅馬帝國》的PPT模板，共計(jì)18頁?！读_馬城邦和羅馬帝國》主要圍繞羅馬城邦的建立、羅馬帝國的壯大以及衰亡的歷史過程進(jìn)行闡述，向我們展示了羅馬帝國的超前的法律制度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分的認(rèn)識到羅馬帝國的輝煌，同時(shí)學(xué)會用辯證的眼光看待歷史事件，提升自己的內(nèi)涵學(xué)識。
高中語文人教版九年級必修《中國建筑的特征》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版高中語文課文《中國建筑的特征》的PPT模板，共計(jì)20頁。《中國建筑的特征》是一篇優(yōu)秀的科學(xué)論文，它的作者是中國著名的建筑學(xué)家梁思成?！吨袊ㄖ奶卣鳌愤@篇文章重點(diǎn)介紹了我國建筑的九大特點(diǎn)，并概括了中國的建筑的風(fēng)格和特色，并引導(dǎo)讀者思考各個(gè)民族之間的建筑的“可譯性”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對于中國建筑的喜愛之情。
高中語文人教版高三必修《談中國詩》教育教學(xué)課件PPT
大小：4M | 頁數(shù)：27頁這是一套高中語文人教版高三必修《談中國詩》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)27頁?！墩勚袊姟肥歉鶕?jù)錢鐘書自己的演講摘錄而成的。本文主要闡述了中西詩歌形式的差異，以及對中國詩歌研究的正確態(tài)度。作者不僅批評中國人因一些幻想而對當(dāng)?shù)匚幕陌谅?，還無情地批判了西方人因無知而對“以歐美文化為中心”的偏見，在中西文化交流中發(fā)揮了重要作用。
