
這是一套與個(gè)人所得稅綜合所得匯算清繳管理辦法有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片?!掇k法》能夠更加關(guān)注和保護(hù)納稅人的合法權(quán)益,將匯算清繳各方的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了清晰的界定,從而提供了更好的法律保障。同時(shí),《辦法》也能夠嚴(yán)格規(guī)范工作人員的行為準(zhǔn)則,這能夠有效保護(hù)納稅人的各方面利益,不僅方便他們了解匯算清繳的各個(gè)事項(xiàng),也能夠引導(dǎo)他們做好各種準(zhǔn)備。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是總則,

這是一套與一個(gè)因數(shù)是0的乘法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。由于本節(jié)課的知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)較為容易掌握,但由于“一個(gè)因數(shù)是0的乘法”在乘法中具有特殊性,仍有一部分學(xué)生在計(jì)算時(shí)存在某些問(wèn)題,因此,在教學(xué)的過(guò)程中,必須要加深學(xué)生對(duì)“0和任何數(shù)相乘都得0”這一概念的理解,從而促使他們形成良好的計(jì)算意識(shí)。同時(shí),學(xué)生還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)檢驗(yàn)計(jì)算的方法,讓他們體會(huì)到驗(yàn)算過(guò)程的重要性。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)課文《只有一個(gè)地球》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨分析、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)等,共計(jì)54頁(yè);以人類(lèi)現(xiàn)有的科技水平,即使我們知道宇宙的宏大,但是一旦離開(kāi)賴以生存的地球,人類(lèi)文明將迎來(lái)毀滅性的打擊,因此我們要保護(hù)好地球,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),不浪費(fèi)資源,為我們的后代以及地球上的其他生命留下一個(gè)美麗的地球;

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)【快樂(lè)讀書(shū)吧】《十萬(wàn)個(gè)為什么》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生初步感知科普作品內(nèi)容的有趣和語(yǔ)言的生動(dòng),了解科學(xué)世界里的奧秘,對(duì)科普作品感興趣。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)【快樂(lè)讀書(shū)吧】《十萬(wàn)個(gè)為什么》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入部分,該部分主要是通過(guò)圖片和問(wèn)題相結(jié)合的方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)科普作品的興趣,引出本節(jié)課的主題。第二部分為由深入淺

這是一個(gè)《四個(gè)太陽(yáng)》部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)43頁(yè)。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)包含任務(wù)一和任務(wù)二,首先進(jìn)行一個(gè)創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),任務(wù)一為探索四季的太陽(yáng),通過(guò)呈現(xiàn)有關(guān)太陽(yáng)的謎語(yǔ)和創(chuàng)意繪畫(huà)來(lái)進(jìn)行PPT的導(dǎo)入,接著進(jìn)入課文的內(nèi)容,并呈現(xiàn)生字詞進(jìn)行識(shí)記;任務(wù)二為感悟四季的太陽(yáng),分別呈現(xiàn)課文中的段落,并分析相關(guān)內(nèi)容,再呈現(xiàn)一些生字及其識(shí)記方法和書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。第二課時(shí)包含任務(wù)三和任務(wù)四,首先對(duì)呈現(xiàn)的十

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)42頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)問(wèn)題“最喜愛(ài)的科學(xué)家”導(dǎo)入課文內(nèi)容,介紹了最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平以及作者葉永烈的科技精神以及生平簡(jiǎn)介和主要作品;接著閱讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,認(rèn)識(shí)新字生詞;隨后,給出自讀提示再次閱讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,幫助學(xué)生更好的理解課文,讀懂課文;接著

這是一套關(guān)于教師心理健康教育情緒管理做一個(gè)快樂(lè)的教師的PPT課件,一共包括36張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)關(guān)于教師心理健康教育情緒管理的這一節(jié)課程。第一部分為做個(gè)心理小測(cè)試,該部分主要是通過(guò)一個(gè)心理小測(cè)試,初步幫助教師判斷精神壓力程度。第二部分為教師工作現(xiàn)狀,該部分主要是從人格因素與壓力、社會(huì)壓力、工作壓力和家庭壓力四個(gè)方面展開(kāi)。第三部分為認(rèn)識(shí)我們的情緒,該部分主要是幫助教師認(rèn)識(shí)什么是情緒

這是一套與需要幾個(gè)輪子北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課教師結(jié)合了課堂情境來(lái)幫助學(xué)生理解三的乘法口訣的來(lái)源,并且使他們能夠熟練背出乘法口訣,并運(yùn)用口訣來(lái)解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外,教師還呈現(xiàn)了多種多樣的課堂活動(dòng),包括擺小棒、編口訣和對(duì)口訣等,這不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也能夠培養(yǎng)他們主動(dòng)探究知識(shí)的意識(shí)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),此模板首先

這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第八課時(shí)“做個(gè)加法表”學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。上幾節(jié)課,我們已經(jīng)教會(huì)同學(xué)運(yùn)用一些基本的運(yùn)算法則來(lái)計(jì)算一些基本的加法和減法,這一堂課我們主要是教會(huì)同學(xué)們系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式,并制定具體的加法表,讓同學(xué)們能夠通過(guò)表格直觀的了解加法算式的排列規(guī)律。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于北

這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第九課時(shí)做個(gè)減法表學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生們系統(tǒng)地整理了有關(guān)于加法的學(xué)習(xí)表格,而這一堂課,我們將引導(dǎo)學(xué)生制作十以內(nèi)的減法表格,讓同學(xué)們能夠直觀的了解減法的相關(guān)運(yùn)算法則,并提高他們的學(xué)習(xí)能力和計(jì)算能力。此PPT模板內(nèi)容還加入了很多的習(xí)題,讓同學(xué)們更好地掌握減法的運(yùn)算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)Power

這是一套關(guān)于北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元第四課時(shí)做個(gè)乘法表的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含24張幻燈片。在學(xué)習(xí)完1~9的乘法口訣之后,我們可以引導(dǎo)學(xué)生自主制作一個(gè)乘法口訣表,檢測(cè)學(xué)生對(duì)乘法口訣的掌握情況,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣中橫向、縱向及斜向的各種規(guī)律,能用它解決生活當(dāng)中的實(shí)際問(wèn)題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是情景導(dǎo)入,該部分主要通過(guò)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)入

適用于教育PPT,勵(lì)志PPT,哲理PPT,心得筆記PPT

創(chuàng)新PPT模板,創(chuàng)意PPT模板,我有一個(gè)夢(mèng)想

這套個(gè)人簡(jiǎn)歷模板使用了線條設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板封面上,左邊是一只彩色的手掌印,下方標(biāo)注:命運(yùn)掌握在自己手中。右邊展示應(yīng)聘人姓名和應(yīng)聘時(shí)間。整套PPT模板用線條動(dòng)畫(huà)穿插起來(lái),動(dòng)畫(huà)效果非常流暢。powerpoint 一共分為四個(gè)部分,每個(gè)部分的連接線條顏色都各不相同,非常富有創(chuàng)意。

這是一個(gè)關(guān)于《堅(jiān)持“五個(gè)思維”》的PPT。3月5日,習(xí)近平總書(shū)記在參加第十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)會(huì)議時(shí),提出了“五大思維”,用以助力中華民族更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)瑢?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?!拔宕笏季S”指的是戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于堅(jiān)持“五個(gè)思維”的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于“深入推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的PPT。我黨已經(jīng)成立了一百周年了。在這一百年里,我們中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展,將舊中國(guó)拯救出歷史的牢籠,將新中國(guó)推上了歷史的舞臺(tái)。今天的我們,享受著這些奮斗出來(lái)的勝利果實(shí),但我們更要牢記,我們的初衷。今天,我們將一起再次溫習(xí)。

這是一套有關(guān)學(xué)思想強(qiáng)黨性重實(shí)踐建新功把握好“五個(gè)要善于”開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面PPT黨課,共計(jì)42頁(yè),國(guó)家要發(fā)展、民族要強(qiáng)盛離不開(kāi)對(duì)政策的理解和各種實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)。把握好黨的章程、跟黨走才能開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,并且不斷取得新的進(jìn)展和新突破。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容有利于廣大黨員干部深刻把握好“五個(gè)要善于”的具體內(nèi)容。

這是一套與用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。教師鼓勵(lì)學(xué)生用三角尺來(lái)拼出鈍角,使他們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程來(lái)發(fā)揮自己的想象,并且通過(guò)組內(nèi)成員的互相討論來(lái)總結(jié)出不同的拼湊方式,這不僅激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新思維,也培養(yǎng)了同學(xué)們之間的合作交流能力。因此,優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)要讓學(xué)生能夠有所思考、有所收獲,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

這是一套與求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生們體會(huì)到生活中的數(shù)學(xué)知識(shí),感受數(shù)學(xué)的重要作用,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。由于該堂課的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)枯燥,因此,教師應(yīng)當(dāng)通過(guò)輕松的談話導(dǎo)入來(lái)讓學(xué)生們?cè)谳p松、和諧的氣氛中感受知識(shí),并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題,運(yùn)用教師所教的計(jì)算方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

這是一套與求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。教師讓同學(xué)們通過(guò)畫(huà)線段圖的方法,使他們理解這節(jié)課的數(shù)學(xué)知識(shí),從而運(yùn)用正確的計(jì)算方法來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀,讓他們能夠正確區(qū)分倍的問(wèn)題的兩種類(lèi)型,并通過(guò)解決一系列的實(shí)際問(wèn)題來(lái)讓他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
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