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人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹(shù)問(wèn)題》ppt課件

  • 含教案
    線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。在上一節(jié)數(shù)學(xué)課中,我們已經(jīng)了解了垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)和相關(guān)特性,而今天我們將用上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)對(duì)軸對(duì)稱(chēng)線(xiàn)段進(jìn)行詳細(xì)的了解和學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于線(xiàn)段垂直平分性性質(zhì)和判定解決實(shí)際問(wèn)題的相關(guān)方法和內(nèi)容。

  • 含教案
    第4課時(shí)用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套與用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。教師鼓勵(lì)學(xué)生用三角尺來(lái)拼出鈍角,使他們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程來(lái)發(fā)揮自己的想象,并且通過(guò)組內(nèi)成員的互相討論來(lái)總結(jié)出不同的拼湊方式,這不僅激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新思維,也培養(yǎng)了同學(xué)們之間的合作交流能力。因此,優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)要讓學(xué)生能夠有所思考、有所收獲,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 含教案
    第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套與認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿,總共15頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)“米”的這堂數(shù)學(xué)課程后,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,并且建立起米的長(zhǎng)度觀念。同時(shí),教師可以設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生們用米尺來(lái)量生活中物體的長(zhǎng)度,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了他們仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。

  • 含教案
    第2課時(shí)乘法算式的各部分名稱(chēng)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)乘法算式的各部分名稱(chēng)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):6頁(yè)

    這是一套與乘法算式的各部分名稱(chēng)有關(guān)的PPT演示文稿,總共6頁(yè)。教師為學(xué)生安排看圖列算式的情境圖,一方面是為了讓學(xué)生理解加法與乘法之間的關(guān)系,從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);另一方面是為了突出本堂課的重點(diǎn),提醒學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。同時(shí),在課堂中教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生之間積極討論和思考,當(dāng)討論無(wú)果后,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意計(jì)算的步驟,從而真正掌握此堂課的知識(shí)。

  • 含教案
    100以?xún)?nèi)的加法和減法(二)整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    100以?xún)?nèi)的加法和減法(二)整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套與整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共17頁(yè)。通過(guò)一堂課的知識(shí)整理和復(fù)習(xí),學(xué)生們能夠擁有更加系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu),加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,也提高他們對(duì)知識(shí)的整理能力。因此,在課堂中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,使他們主動(dòng)地歸納和構(gòu)建知識(shí)框架,并安排一系列鞏固練習(xí)題來(lái)提高學(xué)生的計(jì)算能力,讓他們關(guān)注到計(jì)算方法的多樣化。

  • 含教案
    利用集合圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    利用集合圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套關(guān)于利用集合圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含18張幻燈片。利用幾何圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題是小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)內(nèi)容之一,教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時(shí),除了要避免照本宣科,降低學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣之外,還需要巧妙的設(shè)計(jì)教學(xué)課堂,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,只有這樣才能達(dá)到良好的教學(xué)效果。教師可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)學(xué)生展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)課件PPT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)課件PPT模板

    大小:51M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)》的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。PPT模板是一節(jié)認(rèn)識(shí)世界上的環(huán)境問(wèn)題以及提出應(yīng)對(duì)方法的科學(xué)課堂。PPT模板重點(diǎn)介紹了大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快、酸雨等嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生提出相應(yīng)的解決措施。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,同時(shí)樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  • 環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

    環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套有關(guān)環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)課件教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)PPT模板,共計(jì)34頁(yè)?;叵胛覀兊耐陼r(shí)代,我們經(jīng)常會(huì)去家旁邊的小河玩耍嬉戲,那個(gè)時(shí)候我們的家鄉(xiāng)山清水秀,可是現(xiàn)在我們放眼望去,小河里的水不再清澈,森林也變得光禿禿的,人類(lèi)是時(shí)候采取相應(yīng)的措施來(lái)改變環(huán)境的現(xiàn)狀,彌補(bǔ)我們污染環(huán)境的過(guò)錯(cuò)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第四單元"環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)"的相關(guān)

  • 含教案
    第三單元第2課時(shí)探索活動(dòng):2、5的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第2課時(shí)探索活動(dòng):2、5的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:32M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套“小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)探索活動(dòng):2、5的倍數(shù)的特征ppt課件”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板以數(shù)字5相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入,并回顧了之前所學(xué)的倍數(shù)和因數(shù)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于2和5的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí),該模板用表格的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于偶數(shù)和奇數(shù)的學(xué)習(xí),先讓學(xué)生了解偶數(shù)與奇數(shù)的定義,接著用

  • 含教案
    第三單元第3課時(shí)探索活動(dòng):3的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第3課時(shí)探索活動(dòng):3的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套“小學(xué)五年級(jí)第三單元數(shù)學(xué)探索活動(dòng):3的倍數(shù)的特征ppt課件”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該演示文稿是對(duì)于數(shù)字3的學(xué)習(xí),所以開(kāi)始就以數(shù)字3相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于3的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí),該模板先回顧了對(duì)于2和5的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí),再借此引導(dǎo)學(xué)生自己想辦法來(lái)找出3的倍數(shù)特征,并用表格展示;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于判斷一個(gè)數(shù)是

  • 含教案
    第一單元第3課時(shí)誰(shuí)打電話(huà)的時(shí)間長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第3課時(shí)誰(shuí)打電話(huà)的時(shí)間長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于第一單元第三課時(shí)誰(shuí)打電話(huà)的時(shí)間長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法,能夠正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算,并且用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)第一單元第三課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入,PPT模板主要通過(guò)一個(gè)打電話(huà)通話(huà)費(fèi)不同的一個(gè)情境導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二

  • 含教案
    第二單元第1課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí)(一)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第1課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí)(一)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:31M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí)(一)的PPT課件模板,共計(jì)23頁(yè)。本套PPT首先清晰羅列了三個(gè)維度的學(xué)習(xí)目標(biāo),并詳細(xì)剖析了本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),為整個(gè)教學(xué)活動(dòng)提供了明確的導(dǎo)向;接著進(jìn)入課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié),通過(guò)生動(dòng)的導(dǎo)入情境引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并借助知識(shí)回顧幫助學(xué)生激活已有認(rèn)知基礎(chǔ),為新課學(xué)習(xí)做好充分鋪墊;然后系統(tǒng)性地將內(nèi)容劃分為三個(gè)遞進(jìn)的學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“平面圖形中的

  • 含教案
    第二單元第2課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí)(二)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第2課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí)(二)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí)(二)的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了在方格紙上補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形這一核心技能等的教學(xué)目標(biāo),并明確指出了掌握畫(huà)圖方法與理解對(duì)稱(chēng)點(diǎn)關(guān)系等重點(diǎn)難點(diǎn);接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)生動(dòng)的導(dǎo)入情境引發(fā)探究興趣,并借助漢字對(duì)稱(chēng)和視頻實(shí)例等知識(shí)鏈接,幫助學(xué)生建立知識(shí)與生活的聯(lián)系;然后系統(tǒng)性地將內(nèi)容劃分為三個(gè)遞進(jìn)的學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“判

  • 含教案
    第一單元第6課時(shí)調(diào)查“生活垃圾”北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第6課時(shí)調(diào)查“生活垃圾”北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:32M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課時(shí)調(diào)查“生活垃圾”的PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了掌握小數(shù)混合運(yùn)算順序和解決實(shí)際問(wèn)題的能力目標(biāo),并指出了理解小數(shù)與整數(shù)運(yùn)算一致性這一重點(diǎn)難點(diǎn);接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)通過(guò)垃圾分類(lèi)的導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接,引導(dǎo)學(xué)生估算家庭垃圾量并復(fù)習(xí)整數(shù)混合運(yùn)算順序;然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“同級(jí)混合運(yùn)算問(wèn)題”通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)提出

  • 含教案
    第四單元第1課時(shí)比較圖形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第1課時(shí)比較圖形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套“小學(xué)五年級(jí)第三單元比較圖形的面積ppt課件”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板首先利用分割方法的相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入,并讓學(xué)生進(jìn)行了不同圖形的面積比較;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于用平移和旋轉(zhuǎn)比較圖形的面積相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),該演示文稿讓學(xué)生動(dòng)手操作進(jìn)行比較,更加直觀生動(dòng),也有利于學(xué)生更好地得出結(jié)論;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了用割補(bǔ)拼合來(lái)比較面

  • 含教案
    第四單元第4課時(shí)探索活動(dòng):三角形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第4課時(shí)探索活動(dòng):三角形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與第四單元第4課時(shí)探索活動(dòng):三角形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠理解三角形面積的計(jì)算公式并掌握計(jì)算方法,也能夠了解三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。同時(shí),在經(jīng)歷本堂課一系列的課堂活動(dòng)后,包括觀察物體、共同操作和小組討論等,不僅可以培養(yǎng)他們的觀察和分析能力,也可以提高學(xué)生的合作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,從而提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。這份Pow

  • 含教案
    第四單元第5課時(shí)探索活動(dòng):梯形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第5課時(shí)探索活動(dòng):梯形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與第四單元第5課時(shí)探索活動(dòng):梯形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,并幫助他們對(duì)梯形面積有初步了解。其次,教師呈現(xiàn)一個(gè)梯形并引導(dǎo)學(xué)生觀察梯形,從而理解梯形的組成,同時(shí),通過(guò)剪拼法來(lái)推導(dǎo)梯形的面積計(jì)算公式,讓同學(xué)們?cè)谕茖?dǎo)過(guò)程中不斷提升他們的理解能力。最后,要求學(xué)生完成與梯形面積計(jì)算的相應(yīng)習(xí)題,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的

  • 含教案
    第四單元第3課時(shí)探索活動(dòng):平行四邊形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第3課時(shí)探索活動(dòng):平行四邊形的面積北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套“小學(xué)五年級(jí)第三單元平行四邊形的面積ppt課件”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板通過(guò)視頻進(jìn)行了導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生思考如何來(lái)計(jì)算平行四邊形的面積;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于平行四邊形變成長(zhǎng)方形的相關(guān)學(xué)習(xí),并利用情境進(jìn)行學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了探究平行四邊面積公式的學(xué)習(xí),該模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論交流,集思廣益,充

  • 含教案
    第六單元 第1課時(shí)  組合圖形的的面積北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元 第1課時(shí) 組合圖形的的面積北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第1課時(shí)組合圖形的面積的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生識(shí)別生活中的組合圖形,理解組合圖形是由幾個(gè)基本圖形組合而成的掌握,用“分割法”和“添補(bǔ)法”計(jì)算組合圖形面積的方法,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷組合圖形面積計(jì)算方法的推導(dǎo)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的空間理念、動(dòng)手操作能力和邏輯思維能力,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。該套PPT從四個(gè)方

  • 含教案
    第六單元 第2課時(shí)  探索活動(dòng):成長(zhǎng)的腳印北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元 第2課時(shí) 探索活動(dòng):成長(zhǎng)的腳印北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)探索活動(dòng):成長(zhǎng)的腳印的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不規(guī)則圖形,理解估算不規(guī)則圖形面積的必要性,掌握用“數(shù)方格”和“轉(zhuǎn)化為基本圖形”兩種估算不規(guī)則圖形面積的方法,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷不規(guī)則圖形面積估算方法的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和估算意識(shí),提升學(xué)生的空間想象能力。該套PPT從四個(gè)方

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