這是一個(gè)關(guān)于《我們是一家人-讀懂彼此的心》的授課PPT。《我們是一家人-讀懂彼此的心》是部編版五年級(jí)道德與法治第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠增進(jìn)父母與孩子之間的了解,讓父母了解孩子在生活當(dāng)中存在哪些。煩心事和苦惱的事情,通過(guò)溝通,能夠讓這些煩心的事情彼此有所了解,解決這些問(wèn)題,促進(jìn)家庭的和諧。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們是一家人-讀懂彼此的心》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)是大還是小課件的PPT模板。本篇課文《是大還是小》講述了一只小魚(yú)和一只大魚(yú)之間的故事,從而幫助孩子們認(rèn)識(shí)大和小的概念,并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于身高體重,而在于內(nèi)在品質(zhì)和能力。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)是大還是小課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的明白人要注重內(nèi)在價(jià)值的修養(yǎng)。
這是一套關(guān)于《帶殼的牡蠣是大人的心臟》好書(shū)推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片。《帶殼的牡蠣是大人的心臟》這本書(shū)的作者是王曼霓,她既是一位插畫(huà)藝術(shù)家,也是一位漫畫(huà)創(chuàng)作者。在學(xué)生時(shí)代,他就曾經(jīng)憑借自己的原創(chuàng)漫畫(huà)爆火,從此開(kāi)始了自己的藝術(shù)之旅。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《帶殼的牡蠣是大人的心臟》這本書(shū)的內(nèi)容。
這是一套春天的秘密動(dòng)態(tài)PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。春天,是一個(gè)播種的季節(jié),大自然一片復(fù)蘇的景象,飄揚(yáng)的垂柳、淅瀝的小河、粉紅的桃花,都在訴說(shuō)著春天來(lái)了,各種鮮艷明亮的景色,能讓小朋友們深刻感受到春天的魅力,更能激發(fā)小朋友熱愛(ài)春天的真摯情感,以及學(xué)習(xí)各種事物的積極性,從視覺(jué)上調(diào)動(dòng)他們的興趣,從聽(tīng)覺(jué)上刺激他們的體驗(yàn),享受春天給人們帶來(lái)的神奇色彩。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于《帽子的秘密》的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含15張幻燈片?!睹弊拥拿孛堋肥强聨r創(chuàng)作的兒童詩(shī)集,收錄了她多篇優(yōu)秀作品。這部詩(shī)集豐富多彩,涵蓋了故事詩(shī)、敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、寓言詩(shī)、風(fēng)景詩(shī)和游戲詩(shī)等多種形式。作品描繪了一群淘氣孩子的趣事,展現(xiàn)了他們天真稚氣的神態(tài)。通過(guò)帽子的秘密這一故事,孩子們不僅體驗(yàn)了游戲的樂(lè)趣,更從媽媽的話(huà)中理解了真正的英雄精神。本書(shū)曾獲全
這是一個(gè)關(guān)于《我們都是好朋友》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為小清新風(fēng)格,是幼兒園教學(xué)知識(shí)講座的主要內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠迅速地讓孩子們熟悉起來(lái),讓孩子們?cè)敢鈪⒓蛹w活動(dòng)。在集體活動(dòng)當(dāng)中愿意去表現(xiàn)自己,尋找自己的好朋友,增加同學(xué)們之間的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們都是好朋友》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于高教版高一語(yǔ)文課文《讀書(shū)人是幸福人》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板在第一頁(yè)幻燈片上注有標(biāo)語(yǔ)——“讀書(shū)人擁有更為浩瀚豐富的世界”,并在背景中附有圖書(shū)館的照片片,點(diǎn)明本文的主題。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠從中感悟到讀書(shū)的快樂(lè)以及讀書(shū)的重要性,從而逐步熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。PPT模板設(shè)置的環(huán)節(jié)明確,可供教師直接使用。
這是一套適用于教學(xué)兒童人教版課文《我是什么人》的PPT課件,主要內(nèi)容是結(jié)合圖片介紹自然狀態(tài)下各種與水的狀態(tài)相關(guān)的自然現(xiàn)象,讓學(xué)生簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)與水的狀態(tài)有關(guān)的知識(shí),共計(jì)16頁(yè);PPT在形式上采用圖片和具有卡通人物做背景與點(diǎn)綴,更能吸引學(xué)生的注意,同時(shí)采用藝術(shù)字,在關(guān)鍵詞上用顏色形狀的改變做出強(qiáng)調(diào),使得教學(xué)內(nèi)容更加簡(jiǎn)明扼要。
這是一套“人教部編版《我是一只小蟲(chóng)子》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板運(yùn)用猜謎語(yǔ)的方式進(jìn)行課前導(dǎo)入;第二部分模板講解了文章中的生字新詞;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,賞析句子,分析出修辭手法的作用,通過(guò)小組pk來(lái)積累成語(yǔ),補(bǔ)充了許多其他蟲(chóng)子及其特點(diǎn);第四部分是對(duì)于課文的拓展延伸,模板展示了螞蟻與蜈蚣的故事并引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題,鞏固提升。
這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《大還是小》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品,是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第10課的內(nèi)容?!洞筮€是小》的詩(shī)歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白,以孩子的視角進(jìn)行闡述,介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語(yǔ)感受,充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以將詩(shī)歌與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考
這是一套適用于針對(duì)夏目漱石代表作《我是貓》進(jìn)行文學(xué)鑒賞的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括講解小說(shuō)創(chuàng)作的時(shí)代背景、不同人物形象背后的含義、文章寫(xiě)法分析等,共計(jì)23頁(yè);《我是貓》中的主人公是一只貓,作者以一只貓的視角,用辛辣幽默的語(yǔ)言深刻揭露了明治時(shí)期人類(lèi)固有的弱點(diǎn)和金錢(qián)世界的弊端,是日本文學(xué)中諷刺文學(xué)的佳作之一。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“關(guān)注心理健康,收獲幸福時(shí)光”的幸福是一種能力相關(guān)知識(shí)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括幸福的定義概述、生命的意義和追求、幸福力提升等,共計(jì)39頁(yè);幸福是一種感知快樂(lè)的能力,人們常說(shuō)知足常樂(lè),能夠感知幸福才是最幸運(yùn)的事情,我們要鍛煉尋找生活中幸福的能力,熱情面對(duì)每個(gè)即將到來(lái)的日子,本課件幫助我們提升這種能力,提高生活幸福感,在內(nèi)容上首先介紹了總是不快樂(lè)的原因,以及幸福
國(guó)家公祭日PPT課件的主題內(nèi)容以南京大屠殺紀(jì)念日為主題,銘記歷史,勿忘國(guó)恥,PPT的內(nèi)容分為:1、歷史背景;2、設(shè)立歷程;3、公祭活動(dòng);4、深遠(yuǎn)影響。
這是一個(gè)關(guān)于《世界主要國(guó)家的基層治理和社會(huì)保障》的PPT?!妒澜缰饕獓?guó)家的基層治理和社會(huì)保障》高中歷史部編版的選修學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)了解社會(huì)保障制度,能夠理解它所帶來(lái)的積極作用和消極的作用,能夠幫助廣大人民群眾的生活得到基本的保障,但是同時(shí)也會(huì)增加國(guó)家財(cái)政支出的負(fù)擔(dān)。是通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《世界主要國(guó)家的基層治理和社會(huì)保障》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解語(yǔ)文課文一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲的PPT模板,選自小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材,共計(jì)28頁(yè)。今天的我們都生活在和平的環(huán)境中,但是這樣安定的生活并不屬于每一個(gè)孩子,因?yàn)槭澜缟线€有許多地區(qū)存在著硝煙和戰(zhàn)爭(zhēng)。生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在渴求著和平與幸福。課文以一個(gè)曾經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走親人的中國(guó)孩子的視角呼吁了對(duì)和平、安寧生活的渴望。搜索復(fù)制
這是一套《大堰河,我的保姆》PPT課件模板,共計(jì)12頁(yè)。這首詩(shī)的作者是現(xiàn)代詩(shī)人艾青在1933年寫(xiě)的,詩(shī)中的主人公大堰河,是一位不辭辛勞、勤奮樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女,為了生活為了家庭,默默付出,任勞任怨,表現(xiàn)出一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大樂(lè)觀(guān)精神。這首詩(shī)分為四個(gè)部分,通過(guò)作者對(duì)大堰河抒發(fā)的思念之情、感恩之情、贊美之情激發(fā)人們對(duì)舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女命運(yùn)悲慘的同情。
這是一篇關(guān)于介紹人教版《大堰河我的保姆》PPT課件的PPT,共計(jì)18頁(yè)?!洞笱吆游业谋D贰肥俏覈?guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青的作品,表達(dá)了作者對(duì)大堰河的思念以及感激。作者在被捕入獄后,在獄中,大量寫(xiě)詩(shī),之前都是繪畫(huà),入獄后,從繪畫(huà)轉(zhuǎn)變到寫(xiě)作,然后發(fā)表,這篇詩(shī)詞就是獄中做的,在獄中受苦時(shí),想起養(yǎng)育自己的保姆,不由的有感而發(fā),做出這篇感人的詩(shī)詞。
這是一套與保障糧食安全有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。糧食安全不僅關(guān)乎到人民的生活質(zhì)量,也關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這是保障國(guó)家安全的重要基礎(chǔ)。因此,黨中央高度重視糧食安全問(wèn)題,將解決人民吃飯的問(wèn)題作為治理國(guó)家的首要任務(wù),同時(shí)根據(jù)我國(guó)國(guó)情確立了相關(guān)國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略,并提出了新的糧食安全觀(guān),確保牢牢把住糧食安全的主動(dòng)權(quán),讓糧食安全基礎(chǔ)更為牢靠和可持續(xù)。
這是一套二十年后的家鄉(xiāng)ppt課件,小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格,共29頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云,欣欣向榮、和諧美好的畫(huà)面為背景,綠綠的樹(shù)木、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)、幸福的一家人等元素構(gòu)成,綠色正體字突出主題:二十年后的家鄉(xiāng)。PPT正文從四部分來(lái)講解如何來(lái)寫(xiě)好一篇想象的作文:1.通過(guò)回憶錄照片的形式對(duì)新知識(shí)的導(dǎo)入;2.對(duì)作文題目進(jìn)行思考審視指導(dǎo);3.如何來(lái)進(jìn)行提綱要領(lǐng);4.通過(guò)好的想象作文進(jìn)行欣賞引導(dǎo);共四個(gè)部分組成,適用
這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)家的健康管理》的PPT。隨著人們生活水平的提高,在城市生活的人們當(dāng)中,有許多人都會(huì)出現(xiàn)亞健康的問(wèn)題。對(duì)于企業(yè)家這樣高壓力工作的人群來(lái)說(shuō),亞健康的問(wèn)題更為普遍,這就需要了解關(guān)于健康危機(jī)管理的相關(guān)知識(shí),以及了解什么是健康的標(biāo)準(zhǔn)和亞健康的注意事項(xiàng),以及對(duì)于主要慢性病的預(yù)防和治療的方式。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企業(yè)家的健康管理的相關(guān)內(nèi)容。