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同分母分數加減法小學數學五年級下冊課件PPT

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    第四單元第04課時多位數乘一位數(連續(xù)進位)的筆算人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第04課時多位數乘一位數(連續(xù)進位)的筆算人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    大小:75M  |  頁數:25頁

    這是一套關于第四單元第四課時多位數乘一位數連續(xù)進位的筆算人教版小學數學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。這份演示文章主要從四個部分展開本節(jié)課的教學。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生復習前幾節(jié)課所學的內容,能夠靈活的運用列豎豎式的方式計算兩位數以及三位數乘以一位數的方法,并且強調學生在計算時一定要記得進位。第二部分是估算多位數乘一位數連續(xù)進位的相關

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    第四單元第02課時多位數乘一位數(不進位)的筆算人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第02課時多位數乘一位數(不進位)的筆算人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:27頁

    這是一套關于第四單元第二課時多位數乘一位數不進位的筆算人教版小學數學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。簡單的乘法,我們可以通過口算的方式來進行,但有一些困難的乘法還是需要通過筆算來進行。這份演示文稿就從四個部分展開多位數乘一位數不進位的筆算方法。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生通過復習我們上節(jié)課所學的口算方法。第二部分是不進位的口算多位數乘一位數

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    第三單元《小數除法》單元復習課件人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元《小數除法》單元復習課件人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:19頁

    這是一套關于小數除法的PPT課件,使用PowerPoint制作。小數除法是小學數學中的重要組成部分,它是在整數除法基礎上的進一步拓展。在這一知識點中,學生們將學習如何將除法運算應用于小數,掌握小數除法的計算步驟和方法,包括如何確定商的小數點位置、如何處理除不盡的情況等。通過小數除法的學習,學生們不僅能夠提升他們的計算能力和數學應用能力,還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。

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    第一單元小數乘法單元復習課件人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元小數乘法單元復習課件人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:23頁

    這是一套關于人教版五年級數學上冊第一單元《小數乘法》的單元復習課件PPT模板,共計23頁。通過對于單元的復習課件的學習,能夠幫助孩子們更好的鞏固本單元所學的知識點。PowerPoint的開篇對單元知識體系進行了梳理,運用幻燈片對于重難點、易錯點進行了剖析,通過演示文稿進行的變式鞏固練習和綜合拓展延伸,能夠幫助力學生更好的復習和鞏固本單元所學的有關小數乘法的知識點。

  • 小學數學北師大版三年級上冊《第四單元第一課時小樹有多少棵》PPT課件

    小學數學北師大版三年級上冊《第四單元第一課時小樹有多少棵》PPT課件

    大小:3M  |  頁數:21頁

    這是一個關于《第四單元第一課時小樹有多少棵》的PPT?!兜谒膯卧谝徽n時小樹有多少棵》是小學數學北師大版三年級上冊的內容。通過學習這部分內容,能夠練習口算整十、整百數乘一位數的計算方法,提高對數學的理解,提升自己的綜合能力、能力和思想素質,對之前學習的知識進行鞏固。通過這個ppt,我們將共同了解關于的相關內容。

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    曹沖稱象的故事第01課時認識質量單位人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    曹沖稱象的故事第01課時認識質量單位人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:32頁

    這是一套關于曹沖稱象的故事第一課時認識質量單位人教版小學數學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是通過曹沖稱象的故事引導學生理解質量單位的概念,能夠初步認識質量單位克和千克以及了解他們在日常生活當中的運用。這份演示文稿主要從三個部分展開第一課時認識質量單位的相關內容。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生了解曹沖稱象的故事,然后說出曹

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    曹沖稱象的故事第02課時稱重我很行人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    曹沖稱象的故事第02課時稱重我很行人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:23頁

    這是一套關于曹沖稱象的故事第二課時稱重我很行人教版小學數學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。本節(jié)課的學習主要是引導學生在認識了質量單位克與千克的基礎上,學習如何來使用工具進行稱重,主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生根據物品來填充適合的單位表示物體的質量。第二部分是認識質量單位克與千克,質量相差大的物體,可以引導學生顛一顛來互

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    第四單元第4課時 看一看(四)小學三年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    第四單元第4課時 看一看(四)小學三年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:27頁

    這是一套關于小學三年級數學上冊北師大第四單元第4課時看一看的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生探究從相對位置觀察物體時畫面和位置的關系特點,然后發(fā)展學生的空間觀念和培養(yǎng)學生的推理意識,除此之外還能培養(yǎng)學生的抽象思維。這份演示文稿主要從五個部分展開這一課時的講解。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生根據提示選擇從不同方位所觀察到物體的

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    第三單元第03課時千米的認識人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    第三單元第03課時千米的認識人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:27頁

    這是一套關于第三單元第三課時千米的認識人教版小學數學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。千米這一個單位在我們生活當中非常常見,我們可以用來形容跑步的距離、兩個地點之間的距離等等,因此掌握好這一個單位是至關重要的。這份演示文稿就是對千米的認識進行講解。第一部分是課前導入,主要是通過復習所學過的厘米、毫米、分米和米這幾個長度單位進入到今天的新內容。第二部分主要

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    第三單元第04課時估計距離人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    第三單元第04課時估計距離人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    大小:24M  |  頁數:27頁

    這是一套關于第三單元第四課時估計距離人教版小學數學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。學習估計距離可以幫助學生掌握一些基本的估計距離的方法,能夠對常見的距離進行合理的估計。這份演示文稿主要從四個部分對估計距離這一課時進行展開。第一部分是課前導入,這一部分首先引導學生復習我們所學過的長度單位,毫米、厘米、分米、米以及千米,同時還能引導學生說出他們的進率。第二

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    曹沖稱象的故事第03課時稱重大挑戰(zhàn)人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    曹沖稱象的故事第03課時稱重大挑戰(zhàn)人教小學數學三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:29頁

    這是一套關于曹沖稱象的故事第三課時稱重大挑戰(zhàn)人教版小學數學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生能夠把我們所學的知識展示出來,挑戰(zhàn)給物體稱重,并且精準的讀出重量。這份演示文稿主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生給對應的物體選擇合適的單位,回顧我們所學的單位而進入到本節(jié)課的學習。第二部分是等量代換與轉化

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    綜合實踐 記錄我們的校園小學三年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    綜合實踐 記錄我們的校園小學三年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:52頁

    這是一套關于小學三年級數學上冊北師大綜合實踐記錄我們的校園的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含52張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠運用所掌握的八個方向精準的描述校園當中物體的位置、規(guī)劃行走的路線以及方法,同時還能發(fā)展學生的空間觀念,增強方向應用意識,提升運用數學來解決生活當中的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分展開綜合實踐記錄我們的校園這一部分的內容。第一部分是課前

  • 七年級語文下冊賣油翁教學課件PPT初中語文七年級下冊課件

    七年級語文下冊賣油翁教學課件PPT初中語文七年級下冊課件

    大?。?0M  |  頁數:38頁

    這是一套關于關于七年級語文下冊課文《賣油翁》的教育教學課件PPT模板,共計37頁。PPT采用古風背景,符合本文時代背景?!顿u油翁》一文的作者是北宋著名政治家、文學家,被譽為“唐宋八大家”之一的歐陽修。本文所傳達孰能生巧和精益求精的道理被后人延用,將此篇作為育人的重要文章。通過對PPT模板的學習,學生能夠感受到賣油翁身上的優(yōu)良品質從而進行模仿學習。

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    第六章角的概念(教學課件)人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    第六章角的概念(教學課件)人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:45頁

    這是一套關于人教版數學七年級上冊6.3.1角的概念的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握角的兩種定義,明確角的組成要素,掌握角的四種表示方法,同時通過觀察生活中的角,讓學生經歷從具體實物抽象出角的幾何圖形的過程,培養(yǎng)學生的抽象思維和數學建模能力。該套PPT從十一個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習回顧。第二部分為引入新課,這一部分主要是通過觀察圖片,引出本節(jié)課的

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    第六章余角和補角(教學課件)人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    第六章余角和補角(教學課件)人教七年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:29頁

    這是一套關于人教版數學七年級上冊6.3.3余角和補角的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解余角和補角的定義,明確“兩個角的和為90度則互余,和為180度則互補”的核心特征,同時通過本節(jié)課程的學習,幫助學生學會運用數形結合、轉化等數學思想方法,提升學生的知識應用能力。該套PPT從九個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習回顧。第二部分為合作探究,這一部分主要帶領學生合

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    第一單元第02課時小數乘小數(教學課件)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第02課時小數乘小數(教學課件)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:35頁

    這是一套關于第一單元第02課時小數乘小數(教學課件)人教版五年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。小數乘小數是小學數學教學中的一個重要內容,它直接建立在小數乘整數的基礎上,并引入了新的計算規(guī)則和思考方式。它不僅是對之前學習內容(如整數乘法、小數乘整數)的深化和拓展,也是培養(yǎng)學生數學思維和解決復雜問題能力的關鍵步驟。

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    第七單元第08課時整百、整千數加減法二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第七單元第08課時整百、整千數加減法二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:31頁

    這是一套關于人教版二年級數學下冊第7單元第8課時整百整千數加減法的PPT模板,一共包括31張幻燈片。數的加減法計算在我們的日常生活中非常常見,學生在學習完這節(jié)課之后,學生可以更深入的感受數學在生活中的應用,還能培養(yǎng)學生的計算能力和計算速度。這份PPT模板從五個部分展開整百整千數加減法。第一部分是學習目標和學習重點以及學習難點的介紹。第二部分是課前引入部分,這一部分主要引導學生口算100以內的加減

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    第一單元第01課時小數乘整數(教學課件)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第01課時小數乘整數(教學課件)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:35頁

    這是一套關于第一單元第01課時小數乘整數(教學課件)人教版五年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。小數乘整數的教學內容在數學課程中占據著非常重要的地位,尤其是在小學到初中的過渡階段。這一部分內容不僅是學習更高級數學計算的基礎,而且在日常生活和實際問題解決中有著廣泛的應用。這一教學內容幫助學生從較為簡單的整數運算和小數與整數的運算過渡到更為復雜的小數之間的運算,顯著提升學生的計算

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    第一單元第03課時倍數是小數的實際問題(教學課件)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第03課時倍數是小數的實際問題(教學課件)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數:34頁

    這是一套關于第一單元第03課時倍數是小數的實際問題(教學課件)人教版五年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。在學校數學教育中,小數倍數的問題需要學生運用和擴展他們的數學思維,特別是對小數點的處理和小數性質的理解。理解倍數是小數的實際問題有助于學生更好地理解小數、分數以及更復雜的代數概念之間的聯(lián)系,起到承前啟后的作用。

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    第一單元第06課時小數估算解決購物問題(教學課件)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第06課時小數估算解決購物問題(教學課件)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:26頁

    這是一套第一單元第06課時小數估算解決購物問題(教學課件)人教版五年級數學上冊的PPT課件, 使用PowerPoint制作。此課時通常要求學生運用之前學到的小數知識(如小數的理解、小數乘法、積的近似數等)進行估算,是對學生綜合運用所學知識的一次檢驗。學生需要判斷如何使用心算或簡單的計算手段來快速得出結果,這不僅僅是數學技能的訓練,更是解決問題策略的實踐。

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