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- 含教案
第三單元 第7課時 手拉手（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：21M | 頁數(shù)：39頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“手拉手”的教學課件，核心是探究小數(shù)加、減、乘混合運算的運算順序，驗證整數(shù)運算律在小數(shù)范圍的適用性。課件以整數(shù)混合運算習題和運算順序、運算律回顧引入，為新知鋪墊。核心部分圍繞“手拉手”捐助災區(qū)小朋友的情境展開，通過“給3名同學買練習本和鉛筆盒”“給5名同學買練習本和課外讀物”兩個任務，呈現(xiàn)分步計算、綜合算式兩種解法，對比發(fā)現(xiàn)小數(shù)混合運算順序與整數(shù)一致，且乘法分配律等
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第六單元 第5課時 平均數(shù)（試一試）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這套北師大版四年級下冊第六單元平均數(shù)（試一試）課時 PPT，以情境探究 + 規(guī)律總結(jié) + 應用拓展為核心，層層遞進深化平均數(shù)知識。PPT 開篇明確學習目標，以科技館門票銷售情境導入，通過 “估測平均數(shù)” 任務，引導學生初步感知平均數(shù)意義，掌握估算與精確計算的方法。核心學習任務分三大模塊：一是探究平均數(shù)的計算，結(jié)合一周門票數(shù)據(jù)，先估算前 5 天平均數(shù)，再精確計算一周總平均數(shù)，滲透估算意識；二是分析
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第六單元 第3課時 栽蒜苗（二）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：18M | 頁數(shù)：27頁這套北師大版四年級下冊第六單元 《栽蒜苗（二）》PPT，以蒜苗生長實踐為載體，圍繞折線統(tǒng)計圖展開教學，構(gòu)建了實踐導入 — 探究建構(gòu) — 對比應用 的完整教學鏈條。PPT 開篇明確學習目標，以學生栽蒜苗的實踐數(shù)據(jù)為切入點，引導梳理 12 天的生長記錄，自然銜接折線統(tǒng)計圖的學習。核心探究分三大任務：任務一認識折線統(tǒng)計圖，通過展示蒜苗生長數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化的折線圖，講解其能直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)增減變化的核心優(yōu)勢，
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第七單元 間隔排列（教學課件）三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學“間隔排序” 的數(shù)學活動課件，目標是讓學生理解間隔排序的規(guī)律并解決實際問題。課件以 “猜珠子顏色” 導入，通過 “學習任務一：觀察比較”，展示 “小兔與蘑菇”“木樁與籬笆”“夾子與手帕” 等間隔排列實例，總結(jié)出間隔排序的特征：兩種物體 “一個隔一個排列”，用符號表示為“ABAB……” 的重復模式。同時對比每組物體數(shù)量，發(fā)現(xiàn)規(guī)律：兩端物體數(shù)量比中間物體多 1（如
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第一單元 第7時 比身高（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是四年級下冊“比身高”主題的教學課件，核心聚焦小數(shù)進位加法和退位減法的學習。目標是讓學生理解并掌握相關(guān)計算方法與算理，能正確計算，培養(yǎng)知識遷移、類推及運算能力，感受小數(shù)運算與生活的聯(lián)系。教學重點為小數(shù)進位加、退位減的計算方法，難點是小數(shù)點后補“0”的相關(guān)運算，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)進退位加減法豎式計算及方法復習引入，結(jié)合長頸鹿比身高的生活情境展開探究。通過“鹿媽媽比小
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第一單元 第8時 比身高（試一試）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是四年級下冊“比身高（試一試）”的教學課件，核心目標是讓學生熟練掌握兩位小數(shù)進位加、退位減的計算方法，總結(jié)整數(shù)與小數(shù)加減法算理，能運用相關(guān)知識解決生活實際問題，培養(yǎng)多種數(shù)學能力。教學重點為兩位小數(shù)進退位加減法的算法及豎式書寫，難點是運用小數(shù)加減法解決實際問題，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以“稱體重”的生活情境引入，通過笑笑、淘氣、機靈狗的體重變化，提出三個核心問題，分別探究29.
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第一單元 第5時 比大小（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是四年級下冊“小數(shù)比大小”的教學課件，核心目標是讓學生掌握小數(shù)大小比較的方法，能結(jié)合小數(shù)意義探索比較思路，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點為小數(shù)大小比較的方法及在數(shù)線上表示小數(shù)位置，難點是理解比較的邏輯，融入數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)比較大小的方法復習引入，通過“跳高成績比較（0.69米與0.8米）”和“跳遠成績比較（2.97米、3.13米與3.08米）”兩個實際情境展開探究。
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第三單元 第1課時 按不同標準分類（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套PPT圍繞“按不同標準分類”展開教學，是小學低年級數(shù)學第三單元第1課時的內(nèi)容。教學目標明確，旨在讓學生能按不同標準或自選標準分類，對數(shù)據(jù)簡單分析并提問，同時感受數(shù)學樂趣、體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。學習重點為按不同標準分類整理，難點是掌握相關(guān)分類方法。PPT以元宵燈會彩燈的形狀、顏色差異導入，引發(fā)學生興趣。探究新知環(huán)節(jié)以動物為素材，先引導按“會飛”與“不會飛”分類，展示用不同符號表示分類結(jié)果的方法
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第四單元 綜合與實踐：50有多大（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：8M | 頁數(shù)：40頁這套PPT是小學數(shù)學第四單元綜合與實踐課“50有多大”的教學課件，核心目標是讓學生通過實踐活動直觀感受50的大小，建立數(shù)感和量感，同時培養(yǎng)動手操作、合作交流等能力，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。學習重點是從多方面感知50的實際意義，難點是將抽象數(shù)字與具體數(shù)量建立準確關(guān)聯(lián)。PPT以“判斷哪箱水果約有50個”導入，隨后設(shè)計兩大核心實踐活動：“抓抓數(shù)數(shù)”讓學生通過抓花生米、蠶豆、玉米，估算并驗證50粒所需把數(shù)
學習安全生產(chǎn)重要論述PPT動態(tài)模板
大小：3M | 頁數(shù)：26頁這是一套學習安全生產(chǎn)重要論述的PPT模板，共計26頁。生產(chǎn)安全是指為了使生產(chǎn)過程在符合物質(zhì)條件和工作秩序的基礎(chǔ)上進行，防止發(fā)生人身傷亡和財產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故，最大限度的消除或控制危險、有害因素，確保工作人員的人身安全與健康，設(shè)備和設(shè)施的完好免受損傷，環(huán)境免遭破壞等一系列行為的總稱。PPT模板針對當前高發(fā)的生產(chǎn)安全事件做了相關(guān)知識的科普。
學黨史知黨情跟黨走PPT建黨102周年黨史學習教育
大?。?7M | 頁數(shù)：56頁這是一套有關(guān)學黨史知黨情跟黨走PPT建黨102周年黨史學習教育，共計56頁。今年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立的第103周年紀念日，我們的黨于1921年成立于民族國家危難之際，我們的先輩用自己的鮮血和生命換來了今日的和平生活，回顧歷史才能更好的展望和規(guī)劃未來。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助黨員干部樹立學黨史、知黨情、跟黨走的決心。
全面深化黨中央改革方案學習文稿PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁全面深化黨中央改革方案學習文稿PPT模板由LFPPT網(wǎng)提供下載，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。黨政軍民學，東西南北中，黨是領(lǐng)導一切的。深化黨中央機構(gòu)改革，要著眼于健全加強黨的全面領(lǐng)導的制度，優(yōu)化黨的組織機構(gòu)，建立健全黨對重大工作的領(lǐng)導體制機制，更好發(fā)揮黨的職能部門作用，推進職責相近的黨政機關(guān)合并設(shè)立或合署辦公，優(yōu)化部門職責，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，確保黨
中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)白皮書學習解讀PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)白皮書學習解讀PPT模板，共計38頁。一個國家的長治久安肯定離不開法律的約束，在當今時代網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展，所以我們國家也要加強網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)。PPT模板中的內(nèi)容主要闡述關(guān)于《新時代的中國網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)》這一白皮書的相關(guān)具體內(nèi)容介紹。學習PPT的內(nèi)容，有利于我們了解國家關(guān)于網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)的相關(guān)政策的有關(guān)內(nèi)容，更有利于幫助我們尊法守法，維護法律秩序。
- 含講稿
中小學生主題教育學習換位思考主題班會PPT
大小：8M | 頁數(shù)：19頁這是一套與學習換位思考主題班會有關(guān)的PPT演示文稿，總共19頁。通過換位思考主題班會，中小學生們能夠更好地理解他人的感受和需求，從而培養(yǎng)自己關(guān)愛他人的能力。擁有了換位思考這一能力，能夠使孩子們從別人的角度出發(fā)，站在他人的觀點和立場上，想出能夠幫助他們解決問題的辦法，從而提高自己解決問題的能力，更加自信地表達自己的想法和意見。
- 含講稿
學習2022年全國政協(xié)常委會工作報告重點內(nèi)容PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這是一個關(guān)于《學習2022年全國政協(xié)常委會工作報告重點內(nèi)容》的PPT。全國政協(xié)十三屆五次會議于3月4日在北京開幕，在3月10日閉幕。會議主要對2021年所做的主要工作進行總結(jié)，找到了工作當中存在的不足。同時，為二十大的勝利召開提出了具體的工作要求，要求團結(jié)中華兒女的力量，發(fā)揮人民政協(xié)的優(yōu)勢。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于全國政協(xié)常委會工作報告重點內(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容。
黨史學習教育工作條例黨員培訓黨課PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：23頁這是一套與《條例》有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片?！稐l例》是我們黨開展一切黨史學習教育所要遵循的重要文件，它提供了統(tǒng)一的標準和規(guī)范，確保黨員干部在學習的過程中保持行動一致，從而避免混亂和偏差，是全黨有正確的認識，讓黨史學習教育取得有效成果。通過黨史的學習，黨員們能夠更好地了解黨的歷史和理論，并且進一步堅定自己的理想信念，使全黨的思想得到統(tǒng)一，從而形成強大的凝聚力。
- 含講稿
黨紀學習提升黨員修養(yǎng)發(fā)展對象培訓黨課PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套與黨紀學習提升黨員修養(yǎng)發(fā)展對象培訓有關(guān)的PPT，總共25頁。為了進一步使全體黨員遵規(guī)守紀，提升他們的黨員修養(yǎng)，有必要開展黨紀學習教育，幫助黨員們進一步鞏固和拓展學習重要思想，使他們能夠深刻領(lǐng)悟黨紀學習教育的重大意義。此外，廣大黨員干部也必須了解黨的紀律建設(shè)的重要性，認識忽視黨紀、違反黨紀等問題的危害性，從而有效增強他們的黨性修養(yǎng)。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是深刻認識新時代加強
黨紀學習教育學紀知紀明紀守紀專題黨課PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于學紀知紀明紀守紀的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含30張幻燈片。學紀知紀明紀守紀，是黨員的基本修養(yǎng)。學紀，即深入學習黨的紀律規(guī)定；知紀，即全面理解紀律的內(nèi)涵和要求；明紀，即明確紀律在實際工作中的具體應用；守紀，即嚴格遵守黨的紀律，做到言行一致。這一過程不僅提升黨員黨性修養(yǎng)，更是維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一的重要保障。
學紀知紀明紀守紀黨紀學習教育黨課PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套以“始終堅持嚴的基調(diào)，全面加強紀律建設(shè)”的專題黨課的PPT模板，共計27頁。每一個黨員干部都代表著中國共產(chǎn)黨的形象，因此學習黨紀、加強紀律建設(shè)是中國共產(chǎn)黨的重要任務之一。PPT模板中結(jié)合《條例》詳細地介紹了中國共產(chǎn)黨如何開展紀律建設(shè)、如何從嚴治黨。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高廣大黨員干部對于黨紀的認識，并督促其規(guī)范自身行為。
黨紀學習教育研討交流發(fā)言黨課PPT
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套與黨紀學習教育研討有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。加強黨紀學習教育能夠落實我國全面從嚴治黨的要求，這也是我國黨的紀律建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，因此，廣大黨員干部必須要將黨紀學習教育作為自己最重要的政治任務，要不斷深化自己的思想認識，轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在追求，才能夠真正地做到學有所得和學有所用，真正地將紀律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為思想和行動上的自覺。
