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Happy birthdayPPT課件人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹Happy birthday PPT課件人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元的PPT，共計(jì)21頁(yè)。生日宴會(huì)是小朋友們小時(shí)候算是非常期待的一個(gè)活動(dòng)了，可以收到自己想要的禮物，也能有一大家子人陪著一起過(guò)。三年級(jí)小朋友開始接觸英語(yǔ)了，所以我們可以寓教于樂(lè)，在游戲和娛樂(lè)中讓他們接觸英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)感興趣，比如把party中出現(xiàn)的東西，氣球，蛋糕等標(biāo)上英語(yǔ)單詞等。
第3課時(shí)三位數(shù)加三位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共18頁(yè)。本堂課的重點(diǎn)是幫助學(xué)生掌握三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法，這不僅為之后學(xué)習(xí)多位數(shù)進(jìn)位加法打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為后面的加、減法驗(yàn)算奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，本堂課的學(xué)習(xí)還能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算的法則，使學(xué)生在具體情境中掌握估算的方式，并且能夠?qū)W會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。
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多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了42張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)基本的掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算規(guī)律，我們也大概的了解了有關(guān)于兩、三位數(shù)乘以一位數(shù)的筆算方式，而這一節(jié)課，我們主要是一節(jié)練習(xí)鞏固課，目的是為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于應(yīng)用題以及計(jì)算題的解題方式等等內(nèi)容。
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《荷花》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?13M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《荷花》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)問(wèn)答、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)、課文內(nèi)容賞析等，共計(jì)40頁(yè)；本課件首先布置了情境任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生一同漫步公園，尋找美麗的植物精靈，并通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)答游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，問(wèn)題包括公園里有哪些花、公園里面有什么等；接著要求學(xué)生完成自讀要求，讀準(zhǔn)字音讀通句子、標(biāo)記喜歡的詞句、辨析多音字、辨別形近字、了解課文內(nèi)容、朗讀第
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《燕子》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?53M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)部編版下冊(cè)課文《燕子》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文情境任務(wù)設(shè)計(jì)、文章重點(diǎn)句子解讀等，共計(jì)46頁(yè)；“小燕子穿花衣，年年春天在哪里”這首耳熟能詳?shù)膬焊枧惆槲覀兊耐?，也在我們心里種下了一顆對(duì)燕子好奇的種子，本節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)兒歌中描寫的燕子，了解其習(xí)性和特點(diǎn)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務(wù)，要求學(xué)生跟隨課堂和作家一起探尋大自然中常見
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《花鐘》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：195M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一個(gè)《花鐘》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)55頁(yè)。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成，讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入課文，旨在帶領(lǐng)學(xué)生探索植物王國(guó)里花朵開放的奧秘，感受大自然的神奇與美妙。第一課時(shí)首先布置了一個(gè)大任務(wù)，即觀察鮮花的開放，并以思考描述花的字詞來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課?；顒?dòng)一為初步感知，認(rèn)識(shí)花鐘，學(xué)生自由朗讀課文，認(rèn)讀詞語(yǔ)，區(qū)分形近字，為了激發(fā)學(xué)生的思考，PPT 還設(shè)置了提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)；活動(dòng)二借助關(guān)鍵句，概
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《蜜蜂》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?12M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一個(gè)《蜜蜂》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)43頁(yè)。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生理解法布爾的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，體會(huì)科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)與樂(lè)趣。以情境任務(wù)作為教學(xué)的主要方法，即研究蜜蜂的能力。第一課時(shí)的活動(dòng)一為揭示課題，認(rèn)識(shí)法布爾，介紹了課文的作者法布爾；活動(dòng)二為自瀆課文，了解實(shí)驗(yàn)，認(rèn)讀詞語(yǔ)，并梳理課文大致內(nèi)容；活動(dòng)三為借助圖表，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，梳理?shí)驗(yàn)過(guò)程，交流實(shí)驗(yàn)結(jié)論；活動(dòng)四為書寫生字，并對(duì)
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《趙州橋》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一個(gè)《趙州橋》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)48頁(yè)。本套PPT分為兩個(gè)課時(shí)，旨在帶領(lǐng)他們領(lǐng)略趙州橋的魅力與價(jià)值。封面以以醒目的標(biāo)題，瞬間抓住學(xué)生目光，激發(fā)其探索欲望。接著播放介紹趙州橋的視頻，讓學(xué)生對(duì)其有初步認(rèn)知。。第一課時(shí)有三個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一為認(rèn)識(shí)字詞，學(xué)生初讀課文，區(qū)分同音字和學(xué)習(xí)多音字，大致了解課文內(nèi)容，并嘗試制作名片來(lái)介紹趙州橋；活動(dòng)二為感受趙州橋的“雄偉、堅(jiān)固”，閱讀描述趙州橋的
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《小蝦》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：71M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《小蝦》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小蝦的生活習(xí)性和外觀、課文生字詞教學(xué)、文章動(dòng)作描寫部分鑒賞等，共計(jì)25頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本課堂的情境任務(wù)，要觀察動(dòng)物小蝦生活的有趣的之處，并認(rèn)讀課文生字詞，辨析多音字，歸納文章的主旨，概括文章蘊(yùn)含的思想感情；然后布置了默讀課文的任務(wù)，尋找每個(gè)段落的關(guān)鍵句，學(xué)習(xí)用關(guān)鍵局概括段落大意的寫作方法；接著
部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三ppt
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三ppt，共48頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云綠地為背景，卡通的人物、小狗、小汽車等元素構(gòu)成，黑色藝體字突出主題：語(yǔ)文園地三。PPT正文主要內(nèi)容是通過(guò)學(xué)習(xí)民間故事文章內(nèi)容，讓學(xué)生能歸納出民間故事的特點(diǎn)，通過(guò)故事了解俗語(yǔ)與成語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)效果。正文以提問(wèn)“民間故事有什么特點(diǎn)”的方式展開對(duì)民間故事特點(diǎn)的了解，以《狼和小羊》《牛郎織女》的民間故事為例展開講解。
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第8課時(shí) “歸總”問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)"歸總"問(wèn)題學(xué)習(xí)與教育PPT課件模板，共計(jì)使用了16張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了多位數(shù)乘一位數(shù)"歸一"問(wèn)題的相關(guān)技巧，而這一節(jié)課，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于"歸總"問(wèn)題的具體解題方法。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)復(fù)習(xí)導(dǎo)入以及具體的教科書案例來(lái)向同學(xué)們導(dǎo)入今天的教學(xué)內(nèi)容。
第2課時(shí)1減幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于第2課時(shí)1減幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作?！?減幾分之幾》是三年級(jí)數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，它進(jìn)一步拓展了學(xué)生的分?jǐn)?shù)運(yùn)算能力。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握一減去一個(gè)分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，理解其背后的算理，并能準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠理解一減去一個(gè)分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義、掌握1減去一個(gè)分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。
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第1課時(shí)四邊形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與四邊形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共12頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)四邊形的課程后，學(xué)生能夠區(qū)分并且辨認(rèn)出四邊形，了解并掌握四邊形的基本特征，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，也使他們?cè)趧?dòng)手的過(guò)程中提高了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)，通過(guò)一系列的課堂活動(dòng)，包括畫一畫、找一找等活動(dòng)，使他們擁有分類的意識(shí)，從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。
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第7課時(shí)“歸一”問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七課時(shí)"歸一"多位數(shù)乘一位數(shù)問(wèn)題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科是一門非常有趣的學(xué)科，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)很多計(jì)算技巧以及公式的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多計(jì)算公式之間都是有規(guī)律的，而今天這節(jié)課我們主要來(lái)詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是有關(guān)于多位數(shù)乘以一位數(shù)的相關(guān)問(wèn)題，并通過(guò)具體計(jì)算來(lái)得出相關(guān)的計(jì)算規(guī)律。
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第6課時(shí)測(cè)量解決問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與解決問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共13頁(yè)。由于用列表法來(lái)解決問(wèn)題對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)存在一定難度，因此，在教學(xué)過(guò)程中，要注重將學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)遷移到所學(xué)新知，加強(qiáng)他們對(duì)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，并且體會(huì)到列表法的優(yōu)勢(shì)，能夠根據(jù)具體的題目情況來(lái)選擇合理的做題方式。此外，通過(guò)與他人合作交流后，學(xué)生們的合作意識(shí)能夠得到進(jìn)一步提高。
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第4課時(shí)時(shí)、分、秒，測(cè)量人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于時(shí)、分、秒、測(cè)量人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含23張幻燈片。學(xué)生在解答應(yīng)用題的時(shí)候，通常都會(huì)在計(jì)算結(jié)果后面寫上單位，而單位的選擇就考查到了學(xué)生對(duì)各個(gè)單位的理解以及單位之間的區(qū)分。因此，教師在講授完一種類型的單位之后，通常會(huì)對(duì)學(xué)生展開集中復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生把所學(xué)的新課內(nèi)容掌握的更加牢固。
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第1課時(shí)兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT，總共19頁(yè)。由于學(xué)生擁有口算和筆算方法的基礎(chǔ)，教師可以通過(guò)展現(xiàn)幾種不同的方法讓他們體會(huì)到口算與筆算之間的不同，從而選擇適合他們的方法進(jìn)行計(jì)算。此外，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)后，學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)學(xué)題型來(lái)選擇合適的計(jì)算方法，并且更加熟練地運(yùn)用教師所教授的解題思路進(jìn)行答題，使他們?cè)谧鲱}過(guò)程中思路清晰和連貫。
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第2課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算，在這一基礎(chǔ)上，他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法，并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識(shí)和與他人交流討論的過(guò)程后，他們能夠體會(huì)到計(jì)算方法的多樣化，這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力，也發(fā)展了他們的口算能力和解決問(wèn)題的能力。
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第4課時(shí)估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與估測(cè)距離人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解千米和米之間的關(guān)系，并且能夠運(yùn)用它們之間的關(guān)系進(jìn)行換算，也能夠掌握估測(cè)距離的方法。同時(shí)，教師也要傳授給學(xué)生不同的估算方法，讓他們通過(guò)具體的習(xí)題來(lái)比較估算方法，從而選擇合適的方法快速地解決問(wèn)題，這培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也提高了他們的估算意識(shí)。
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第3課時(shí)周長(zhǎng)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與周長(zhǎng)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共19頁(yè)。通過(guò)在課堂中為學(xué)生們掌握具體的事物和圖形，使他們能夠通過(guò)觀察和比較的方式來(lái)感受周長(zhǎng)這一概念，并且能夠指出圖形的一周。同時(shí)，通過(guò)課堂活動(dòng)，例如量一量、算一算，讓學(xué)生們了解測(cè)量周長(zhǎng)的方法，并培養(yǎng)他們的空間觀念，教師也應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W生傳授多種解決問(wèn)題的策略，這不僅提高了他們的觀察能力，也培養(yǎng)了他們解決問(wèn)題的能力。
