
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!哆\(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》是一節(jié)探究人體運(yùn)動(dòng)前后的變化的科學(xué)課堂,PPT模板借助心臟模型來(lái)開(kāi)展探究實(shí)驗(yàn),總結(jié)歸納了人體在運(yùn)動(dòng)前后的心跳的巨大變化,并分析了心臟加快的原因。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到人體的工作原理,同時(shí)提升自身的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。

這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.4課時(shí)“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等,共計(jì)21頁(yè);溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運(yùn)動(dòng),而決定分子運(yùn)動(dòng)的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素,本套PPT采用圖片和文字詳細(xì)教學(xué)了不同物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)的步驟和操作等,內(nèi)容詳細(xì)全面;

這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.7課時(shí)“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實(shí)驗(yàn)器材等,共計(jì)24頁(yè);食鹽溶于水是一項(xiàng)廣為人知的知識(shí)和食鹽的性質(zhì),例如食鹽是從海水中提取出來(lái)的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān),采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水,本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)青島版四年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括小數(shù)加減法的計(jì)算技巧、相關(guān)習(xí)題講解、生活應(yīng)用結(jié)合題等,共計(jì)17頁(yè);小數(shù)加減法的核心原則與整數(shù)的加減法相同,都是在數(shù)字代表的點(diǎn)在數(shù)軸上的移動(dòng),左加右減,只是數(shù)字類(lèi)型不同,并且小數(shù)的加減法在日常生活中運(yùn)用性更強(qiáng),因此,學(xué)好小數(shù)加減法是十分必要的;

這是一套四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課文一百毫升水能溶解多少鹽的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。在科學(xué)課上,應(yīng)該給予學(xué)生更多鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),從實(shí)際操作的角度提高他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的直觀體驗(yàn),從而促進(jìn)他們創(chuàng)新思維的發(fā)展。教師應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué),打破傳統(tǒng)思維和教學(xué)模式的障礙,以新的方式處理問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的目標(biāo)。

這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)骨骼關(guān)節(jié)和肌肉的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。在小學(xué)科學(xué)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)思維的引入可以幫助學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中體驗(yàn)有效的設(shè)計(jì)研究過(guò)程。通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、建立假設(shè)、調(diào)查和研究、實(shí)際操作、收集和處理信息、表達(dá)和交流等探索性活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有效地連接現(xiàn)有信息。系統(tǒng)、科學(xué)地觀察需要證明或探索的自然現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí),結(jié)合實(shí)際分析可行途徑,尋找解決問(wèn)題的創(chuàng)新途徑。

這是一套適用于教師上課教學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課文《魚(yú)游到了紙上》的PPT課件,主要內(nèi)容是向?qū)W生教授課本內(nèi)容相關(guān)的知識(shí),包括漢字拼音、課本原文、問(wèn)題思考等;共計(jì)13頁(yè);隨著科技的進(jìn)步,用電腦PPT授課已經(jīng)成為教師上課的常用方式之一,相比起黑板的枯燥無(wú)味,學(xué)生更加容易集中注意力在涵蓋動(dòng)畫(huà)、圖片、聲音、文字于一體的PPT;

這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《魚(yú)游到了紙上》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!遏~(yú)游到了紙上》主要講述了一位聾啞的青年人在玉泉的一個(gè)金魚(yú)缸邊專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)的情景,其作者是項(xiàng)如冰?!棒~(yú)游到了紙上”是小女孩對(duì)青年的繪畫(huà)的評(píng)價(jià),天真的語(yǔ)言凸顯了青年高超的繪畫(huà)技術(shù),也展示了聾啞青年身殘志堅(jiān)的品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,使學(xué)生感受到專(zhuān)注力對(duì)人的巨大作用。

這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)課件PPT模板。劉禹錫是我國(guó)唐代的哲學(xué)家和文學(xué)家,他是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,所以他的古詩(shī)寫(xiě)作內(nèi)容大多都反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代背景,也比較的貼近人們的生活,而今天我們要學(xué)習(xí)的古詩(shī)是劉禹錫與好友白居易相逢時(shí)所留下的"千古絕唱"。PPT模板內(nèi)容主要從多個(gè)角度向我們?cè)敿?xì)的分析了這首古詩(shī)所要表達(dá)的情感以及他的寫(xiě)作手法等等內(nèi)容。

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)演講口語(yǔ)交際課件的PPT模板。口語(yǔ)交際在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起著不可忽視的重要作用。通過(guò)口語(yǔ)交際,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握一門(mén)語(yǔ)言,提高我們的交流能力。所以可見(jiàn)口語(yǔ)交際在教學(xué)當(dāng)中的重要性。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)演講口語(yǔ)交際課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的掌握演講口語(yǔ)交際的相關(guān)技能。

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際請(qǐng)你支持我課件PPT模板。語(yǔ)言是我們與他人溝通的工具,而學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言是十分重要的,今天我們口語(yǔ)交際課的主要內(nèi)容是"怎么得到別人的支持"。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有一些場(chǎng)合需要"拉票",比如說(shuō)班干部競(jìng)選等等都需要得到別人的支持,而如何用"語(yǔ)言"去說(shuō)服別人支持我們呢?讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)幻燈片中

這是一套適用于進(jìn)行部編版九年級(jí)初中語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課文內(nèi)容《詩(shī)詞三首?水調(diào)歌頭》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞創(chuàng)作背景、作者介紹、文章主旨?xì)w納、詩(shī)詞重難點(diǎn)字詞教學(xué)等,共計(jì)23頁(yè);《水調(diào)歌頭》是宋代文學(xué)家蘇軾的代表作之一,此詩(shī)寫(xiě)于作者醉酒之時(shí),抬頭望月,舉杯自酌,思念之情溢于言表,便有感而發(fā)借圓月表達(dá)自己對(duì)胞弟的思念之情;

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《行路難》課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片。才華是對(duì)一個(gè)人能力的概括,今天能讓我們展示才華的平臺(tái)數(shù)不勝數(shù),每個(gè)人可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、視頻、參賽等各種形式展示自己,遇見(jiàn)屬于自己的伯樂(lè)。在古時(shí)候,由于科技受限,只能通過(guò)一些大家擠破頭皮都想通過(guò)選拔考試證明自己的才華,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。這個(gè)PPT模板就是對(duì)《行路難》這篇文章的講解,主要表

這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精神的三間小屋有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含15張幻燈片。畢淑敏的《精神的三間小屋》告訴我們,我們應(yīng)該要尋找到自我,在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,同時(shí)也要為我們的心靈找一處精神空間來(lái)安放我們的靈魂,因?yàn)椴粌H是只有我們的身體需要容身之所,我們的靈魂亦是如此。通過(guò)閱讀這篇文章,能給學(xué)生疲憊的內(nèi)心帶來(lái)一份平靜和安寧,同時(shí)讓他們熱愛(ài)并享受自己的生活。通

這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)劉姥姥進(jìn)大觀園有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含17張幻燈片。紅樓夢(mèng)中,劉姥姥是一個(gè)農(nóng)村上來(lái)的老婦人,剛開(kāi)始她進(jìn)賈府的目的是為了給全家討口飯吃,由于家里面實(shí)在是太窮了,當(dāng)面對(duì)燈火輝煌的大觀園時(shí),她表現(xiàn)出各種不適應(yīng),而在別人眼中變成了沒(méi)見(jiàn)識(shí)。劉姥姥進(jìn)大觀園是從老百姓的視角來(lái)觀賞大觀園的華麗和風(fēng)光,也是從劉姥姥的角度來(lái)見(jiàn)證了賈府從繁盛到衰敗的一整個(gè)過(guò)

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《地球只有一個(gè)》課件PPT模板。地球是我們賴(lài)以生存的"大家園",我們?cè)谶@個(gè)大家園里實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,和我們的親人共度"美好時(shí)光",但由于我們肆意破壞環(huán)境,我們賴(lài)以生存的"家園"正在向我們發(fā)出警告,全球變暖、地震頻發(fā)、自然災(zāi)害等等都是地球的"警告",因此我們應(yīng)該提高我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓我

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)宇宙生命之謎課件的PPT模板。在浩大的宇宙中,除了我們所居住在的地球這一個(gè)星球,還有其他的星球,那么在其他星球上是否有生命的存在至今仍是一個(gè)未解之謎,所以讓我們跟隨作者的腳步一起去探索宇宙的生命之謎是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)宇宙生命之謎課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于提高同學(xué)們對(duì)宇宙生命之謎的認(rèn)知。

這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)美麗的小興安嶺課件的PPT模板。小興安嶺,亞洲東北部興安嶺山系西北-東南走向山脈之一。是東北地區(qū)東北部的低山丘陵山地,是松花江以北的山地總稱(chēng)。那么跟隨作者的腳步去詳細(xì)了解這一山脈是十分有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)美麗的小興安嶺課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的了解小興安嶺。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括秋天的名稱(chēng)由來(lái)、秋天的氣候特點(diǎn)、秋天相關(guān)的字詞教學(xué)等,共計(jì)26頁(yè);季節(jié)的變化總是悄無(wú)聲息的,樹(shù)葉悄悄變黃落下,收獲的時(shí)節(jié),家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始收割一年的成果,度過(guò)炎熱的夏季,蟬鳴鳥(niǎo)叫的聲音逐漸消失,或許什么時(shí)候,我們應(yīng)該放下繁忙的生活,聽(tīng)一聽(tīng)秋天的聲音,開(kāi)啟一段美麗秋的故事;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《我的暑假生活》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括暑假時(shí)期發(fā)生有趣的事情、口語(yǔ)交際交流討論、教范示例等,共計(jì)20頁(yè);暑假是我們學(xué)習(xí)生涯中最漫長(zhǎng)的假期,記錄下這段時(shí)期內(nèi)發(fā)生的趣事和特別的事情,可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和總結(jié)能力,并且分享自己的日常生活,可以增進(jìn)學(xué)生之間的感情,培養(yǎng)默契度,培養(yǎng)班級(jí)凝聚力,提高寫(xiě)作能力;
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