
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課文《詹天佑》的課件PPT模板,共計(jì)54頁(yè)。詹天佑是我國(guó)首位鐵路工程師,為中國(guó)的鐵路建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。模板對(duì)《詹天佑》一文的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整,通過(guò)對(duì)此模板教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解詹天佑對(duì)中國(guó)鐵路事業(yè)的奉獻(xiàn)、京張鐵路建設(shè)的意義等。除了文學(xué)知識(shí)的獲取,還能感受到詹天佑身上可敬的精神從而向他學(xué)習(xí)。

這是一套有關(guān)《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件模板。巴金的原名叫做李堯棠,巴金在國(guó)際上享有非常高的聲譽(yù),他還是當(dāng)代著名的作家、出版家和翻譯家,他還擔(dān)任過(guò)我們國(guó)家的作家協(xié)會(huì)主席。今天我們要學(xué)習(xí)的作品是他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》,這是選自小學(xué)六年級(jí)的文章。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以幫助同學(xué)們掌握書(shū)信書(shū)寫(xiě)的正確格式,還可以幫助我們了解巴金的寫(xiě)作風(fēng)格。

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)《老人與海鷗》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含35張幻燈片。這篇文章主要講述的是一個(gè)真實(shí)的故事,一位老人每天徒步20多公里到湖邊喂食海鷗。海鷗對(duì)于海員和水兵來(lái)說(shuō),是忠實(shí)的朋友,在航行中遇到不測(cè)時(shí),海鷗就會(huì)聚集到一起,在失事的船只上方大聲?shū)Q叫,引起注意,引來(lái)救援。這份PPT模板就是對(duì)《老人與海鷗》的詳細(xì)講解。

這是一套關(guān)于介紹小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)的PPT,共計(jì)13張。數(shù)學(xué),作為主科科目以及日常生活最常運(yùn)用到的科目,在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)都尤為重要。如果在前期的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,基礎(chǔ)的概念沒(méi)有弄清楚,那到后期學(xué)習(xí)都會(huì)很費(fèi)力。小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始基礎(chǔ)基本的幾何,但是由于他們年齡較小,理解能力還在完善的階段,所以在講解圓的概念時(shí),需要循序漸進(jìn),一步一步進(jìn)行引導(dǎo),在引起學(xué)生興趣的同時(shí),教授與圓有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《花之歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文作者簡(jiǎn)介、文章內(nèi)容劃分等,共計(jì)26頁(yè);花朵是大自然的師者,五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷的花朵向我們展示春夏秋冬的氣味和色彩,賦予大自然勃勃生機(jī),點(diǎn)綴裝潢草地與森林,紀(jì)伯倫的《花之歌》歌頌了花朵的使者形象,細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的表達(dá)方式賦予花朵嶄新的一面;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《草原》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括草原的美景圖片、文章結(jié)構(gòu)劃分、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)32頁(yè);提起草原,我們最先想到的就是新疆和內(nèi)蒙古的大草原,草原對(duì)于生活在城市中的我們來(lái)說(shuō)象征著自由、廣袤,可以再草原上騎馬馳騁,也可以觀察了解當(dāng)?shù)貏?dòng)物的生活習(xí)性,拓展我們的視野,增加我們對(duì)自然的了解;

這是一個(gè)關(guān)于《孔子拜師》的PPT?!犊鬃影輲煛肥侨私贪嫒昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解老子和孔子的簡(jiǎn)介故事,通過(guò)同其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí),聊聊對(duì)孔子和老子的印象。人們?yōu)槭裁醋鹬乜鬃雍屠献拥钠沸?,懂得在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中要勤奮謙虛,為人真誠(chéng)無(wú)私,要尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《孔子拜師》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套有關(guān)人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)紙船和風(fēng)箏課件的PPT模板。本篇課文《紙船和風(fēng)箏》是一篇優(yōu)美的童話故事。 它講述的是發(fā)生在小熊和松鼠之間的動(dòng)人友誼,小小的紙船和風(fēng)箏是它們友誼聯(lián)結(jié)的紐帶。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)紙船和風(fēng)箏課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好學(xué)習(xí)到當(dāng)我們的感情和友誼產(chǎn)生“裂縫”的時(shí)候,賭氣只能使“裂縫”擴(kuò)大,容忍和諒解才是最好的解決辦法。敢于率先

這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地課件的PPT模板。本篇課文《金色的草地》本文通過(guò)兄弟倆在草地上玩耍時(shí)“我”的發(fā)現(xiàn)——草地會(huì)變換顏色的,講述出草地和蒲公英給他們帶來(lái)了探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)金色的草地課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們感受大自然的美麗和作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

這是一套有關(guān)人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《日月潭》PPT課件模板。"日月潭"位于中國(guó)臺(tái)灣省,是臺(tái)灣最大的天然淡水湖,今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的文章也叫作《日月潭》,它的作者是吳壯達(dá),讓我們通過(guò)對(duì)幻燈片內(nèi)容的學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)一步領(lǐng)略日月潭的美景。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以開(kāi)闊同學(xué)們的視野,讓他們能夠欣賞大自然的美景,還可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠"快樂(lè)學(xué)習(xí)"。

這是一套人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)ang eng ing ong課件PPT模板,采用了卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格,共26頁(yè)。PPT封面以藍(lán)色星際為背景,有地球、海星、金星、太空飛船等畫(huà)面元素構(gòu)成,白色正體字突出主題:ang eng ing ong。PPT正文分為兩部分講解:1.以看圖講故事、情景激趣、音節(jié)朗讀的方式進(jìn)行新課導(dǎo)入;2.通過(guò)拼讀詞語(yǔ)、兒歌、聲母韻母組合音節(jié)拼讀等形式進(jìn)行知識(shí)的拓展學(xué)習(xí);共兩個(gè)部分組成,適

這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《星星變奏曲》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!缎切亲冏嗲肥俏覈?guó)朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人江河的處女作,其還著有《紀(jì)念碑》、《太陽(yáng)和他的反光》等著作。PPT模板中詳細(xì)地闡述了《星星變奏曲》的文學(xué)常識(shí)以及其創(chuàng)作背景,為學(xué)生深入了解《星星變奏曲》的內(nèi)涵與情感奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

這是一篇關(guān)于介紹人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《窗前的氣球》PPT課件模板的PPT,共計(jì)15頁(yè)。小朋友的世界是色彩斑斕五彩繽紛的,而當(dāng)?shù)昧藗魅静〉目评麃啽焕г诓》績(jī)?nèi)無(wú)聊的時(shí)候,他的朋友們,通過(guò)升起彩色的氣球到他的窗前,讓他感受到在白花花冰冷的病房的溫暖。同時(shí),也治愈了孩子的內(nèi)心。所以,我們應(yīng)該站在小朋友的立場(chǎng)來(lái)思考他們需要的東西。

這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)不懂就要問(wèn)課件的PPT模板。本篇課文通過(guò)記敘孫中山小時(shí)候在私塾里讀書(shū),為了弄懂書(shū)里的意思而大膽向先生提出問(wèn)題的故事。遇到不懂得問(wèn)題大膽的向老師請(qǐng)教是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)不懂就要問(wèn)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的明白不懂就問(wèn)的重要性,更好的將不懂就問(wèn)應(yīng)用到生活中去。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作課《寫(xiě)日記》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括日記的寫(xiě)作格式、進(jìn)行日記寫(xiě)作練習(xí)的意義、日記的主要內(nèi)容等,共計(jì)19頁(yè);日記是一種較為隨心的創(chuàng)作,具體取決于記事人當(dāng)天發(fā)生的事情和創(chuàng)作時(shí)的心情,是一種即興發(fā)揮創(chuàng)作的文學(xué)體裁,對(duì)作者對(duì)語(yǔ)言把控能力要求較高,對(duì)日記寫(xiě)作能力的提高,可以鍛煉學(xué)生的思辨能力和總結(jié)能力,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);

這是一套關(guān)于小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的面積的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。老師通過(guò)PowerPoint向?qū)W生講解,讓學(xué)生了解如何求圓的面積,加深對(duì)半徑、直徑、周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。運(yùn)用幻燈片中內(nèi)容來(lái)了解什么是半徑、直徑、周長(zhǎng),如何運(yùn)用這三個(gè)內(nèi)容來(lái)求出圓的面積。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)求圓的面積的方法、求圓的面積需要的條件以及如何在生活中運(yùn)用圓的的面積解決實(shí)際問(wèn)題。

這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)課件PPT模板。劉禹錫是我國(guó)唐代的哲學(xué)家和文學(xué)家,他是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,所以他的古詩(shī)寫(xiě)作內(nèi)容大多都反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代背景,也比較的貼近人們的生活,而今天我們要學(xué)習(xí)的古詩(shī)是劉禹錫與好友白居易相逢時(shí)所留下的"千古絕唱"。PPT模板內(nèi)容主要從多個(gè)角度向我們?cè)敿?xì)的分析了這首古詩(shī)所要表達(dá)的情感以及他的寫(xiě)作手法等等內(nèi)容。

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際我們與環(huán)境課件的PPT模板??谡Z(yǔ)交際,在我們的日常生活中隨處可見(jiàn),不管是在學(xué)校、在公司、甚至是在馬路上問(wèn)路的過(guò)程中,口語(yǔ)交際都是存在著的。所以可見(jiàn)口語(yǔ)交際在日常生活中有多么重要。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)口語(yǔ)交際我們與環(huán)境課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們通過(guò)口語(yǔ)交際更好的描述周邊的環(huán)境。

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際愛(ài)護(hù)眼睛保護(hù)視力的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含11張幻燈片。在當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的人戴眼鏡,并且近視越來(lái)越年輕化,因此我們必須采取措施控制這一現(xiàn)象的惡化。預(yù)防近視除了家長(zhǎng)在日常生活中引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣和少看電子屏幕之外,還可以通過(guò)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的近視保護(hù)措施,樹(shù)立學(xué)生的防近視意識(shí)。

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)談創(chuàng)造性思維課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。創(chuàng)造力是每個(gè)人都擁有卻很難被保護(hù)的,在兒童時(shí)期,創(chuàng)造力和想象力是最豐富的階段,而在中國(guó)的教育環(huán)境下,受到傳統(tǒng)思想的影響,父母在教育兒童時(shí)總喜歡把自己固有的思維方式強(qiáng)加于兒童身上,導(dǎo)致兒童從小就形成了非對(duì)即錯(cuò)的思想。而作為一名人民教師,我們必須肩負(fù)這份責(zé)任,充分保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造力,并且告訴學(xué)生
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