
這套 PPT 是五年級下冊 “平均數(shù)的再認識” 的教學(xué)課件,圍繞平均數(shù)的實際意義、特點及應(yīng)用展開。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點與核心素養(yǎng),通過八戒跳繩的趣味視頻和數(shù)學(xué)成績計算的知識鏈接,回顧平均數(shù)的基本計算方法。探究新知部分以兩個任務(wù)切入:一是結(jié)合兒童免票線、歌手大獎賽評分案例,闡釋平均數(shù)的代表性,說明其能反映數(shù)據(jù)集中趨勢;二是通過對比去掉極端數(shù)據(jù)前后的平均分,揭示平均數(shù)易受極端值影響的靈敏性特點。

這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“長方體的體積”的教學(xué)課件,核心圍繞長方體和正方體體積公式的推導(dǎo)與應(yīng)用展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即經(jīng)歷體積公式推導(dǎo)過程、掌握計算方法并能解決實際問題。重點難點聚焦于公式推導(dǎo)與正確計算,核心素養(yǎng)指向動手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過觀察分析,得出長方體體積與長、寬、高相關(guān)的結(jié)論;再讓學(xué)生用小正方體擺不同長方體,記錄數(shù)據(jù)并驗證猜想,最終推導(dǎo)出長方體體積公式\(V =

這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位的換算”的教學(xué)課件,核心聚焦體積與容積單位間的進率及換算應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認識單位進率、掌握換算方法并解決實際問題,培養(yǎng)探究能力與空間觀念。重點難點在于理解進率推導(dǎo)過程與正確換算,核心素養(yǎng)指向邏輯推理與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。探究新知部分通過實驗推導(dǎo)進率:先以棱長1dm的正方體盒子容納1cm³小正方體為例,得出1dm³=1000cm³

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“有趣的測量”的教學(xué)課件,圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括探索測量方法、靈活運用技巧及體會轉(zhuǎn)化思想,同時指出重點是滲透轉(zhuǎn)化思想,難點是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心,介紹了兩種核心方法:一是通過計算容器放入石塊前后的體積差,二是用底面積乘水面升高的高度,還補充了盛滿水時利用溢出水體積

這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法(一)”的教學(xué)課件,聚焦分數(shù)除以整數(shù)的相關(guān)知識。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括理解分數(shù)除法意義、掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法等,同時指出重點是感受數(shù)形結(jié)合思想,難點是理解算理和計算方法。課前通過整數(shù)、小數(shù)除法的復(fù)習(xí),為新知學(xué)習(xí)鋪墊。探究新知部分,通過“分紙涂色”的活動,先探究\(\frac{4}{7}÷2\),得出“分子除以整數(shù),分母不變”的初步方法;

這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法(三)”的教學(xué)課件,核心聚焦用方程解決分數(shù)實際問題。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為分析數(shù)量關(guān)系、找出等量關(guān)系、用方程解決簡單分數(shù)問題,重點鞏固分數(shù)除法計算,難點是方程解決實際問題。課前通過貼紙問題導(dǎo)入,搭配分數(shù)除法計算題,銜接舊知。探究新知以“跳繩人數(shù)是活動總?cè)藬?shù)的 ”為例,先通過畫圖直觀分析,再用方程和算術(shù)法求解,總結(jié)“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的解

這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時教學(xué),聚焦三大學(xué)習(xí)目標(biāo):依托元、角、分等現(xiàn)實模型,結(jié)合分數(shù)理解小數(shù)意義,掌握十進分數(shù)與小數(shù)互化;通過小組合作探索比較方法,培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力;感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點為體會十進制分數(shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義,難點是二者的正確互化,同時融入數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上,從“是否有比‘1’更小的單位”引入,通過1.11元、1.11米等實

這套PPT是四年級下冊“買菜”主題的教學(xué)課件,聚焦小數(shù)不進位加法和不退位減法的學(xué)習(xí)。核心目標(biāo)是讓學(xué)生理解并掌握相關(guān)計算方法與算理,培養(yǎng)知識遷移、估算及運算能力,體會小數(shù)運算在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點為小數(shù)不進位加減法的計算方法,難點是理解算理,融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減法豎式計算及計算方法復(fù)習(xí)引入,結(jié)合“買油菜和芹菜”的生活情境,先通過估算確定總價范圍,再用元角分拆分、畫圖、數(shù)位

這套PPT是四年級下冊“歌手大賽”主題的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)加減混合運算的計算方法,能運用該運算解決生活中的實際問題,感受解題多樣性,培養(yǎng)估算、計算及合作交流能力。教學(xué)重點為小數(shù)混合運算的計算方法與實際問題解決,難點是實際問題的應(yīng)用,融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減混合運算的遞等式計算及運算順序復(fù)習(xí)引入,結(jié)合歌手大賽評分的生活情境,先通過“比總分”“比單項得分”兩種估算

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊三角形分類的第2課時教學(xué)課件,聚焦三角形按角和按邊分類的核心內(nèi)容。課件以角的分類知識和趣味口訣課前引入,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為認識各類三角形特征、培養(yǎng)觀察操作能力等,重難點是掌握三角形分類標(biāo)準(zhǔn)與特征,同時融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心部分設(shè)四大學(xué)習(xí)任務(wù):一是按角分類,引導(dǎo)學(xué)生觀察三角形內(nèi)角差異,通過分類活動認識直角、銳角、鈍角三角形的特征;二是按邊分類,發(fā)現(xiàn)特殊三角形的邊的特點

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“三角形的內(nèi)角和”第3課時的教學(xué)課件,核心圍繞“三角形內(nèi)角和為180°”展開探究與教學(xué)。課件以猜三角形的謎語和三角形內(nèi)角和大小爭議的情境課前引入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為通過操作發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和、運用性質(zhì)解決問題等,重難點分別是探究全過程與靈活應(yīng)用性質(zhì),融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù):一是用量算法,通過小組活動測量不同類型三角形內(nèi)角并求和

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊圖形分類的第1課時教學(xué)課件,圍繞圖形分類與特性展開系統(tǒng)教學(xué)。課件以淘氣和笑笑房間的整潔與否引入,滲透分類思想,隨后明確三大學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點,聚焦圖形類別特征、圖形間聯(lián)系及三角形穩(wěn)定性與平行四邊形不穩(wěn)定性的應(yīng)用。核心內(nèi)容分為四大學(xué)習(xí)任務(wù):一是圖形分類,引導(dǎo)學(xué)生識別9種已學(xué)圖形,按平面/立體、線段/曲線圍成、角/邊數(shù)量等多種標(biāo)準(zhǔn)進行分類,體會分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性;二是探索圖形特性

這套PPT是為小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“小數(shù)乘整數(shù)”(買文具)設(shè)計的教學(xué)課件,圍繞實際購物場景展開教學(xué)。課件以“學(xué)習(xí)目標(biāo)-課前引入-新知探究-達標(biāo)練習(xí)-知識總結(jié)-課后作業(yè)”為邏輯脈絡(luò)。課前通過整數(shù)乘法口算和意義提問,為小數(shù)乘整數(shù)學(xué)習(xí)鋪墊。核心部分分兩大任務(wù):一是探究小數(shù)乘法意義,結(jié)合“買4塊橡皮”情境,得出小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法意義一致,均為求相同加數(shù)和的簡便運算;二是探索計算方法,呈現(xiàn)了小數(shù)加法、元角

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“街心廣場”的教學(xué)課件,聚焦小數(shù)乘法的計算方法與算理,核心是探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。課件以小數(shù)點移動相關(guān)口算和小數(shù)乘法連線題引入,銜接舊知。核心部分圍繞街心廣場、花壇、地磚的面積計算展開,通過單位換算(轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法)、面積模型涂色等方式,推導(dǎo)0.3×0.2等小數(shù)乘法的結(jié)果。進而通過多組算式對比,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“蠶絲”的教學(xué)課件,核心是鞏固小數(shù)乘小數(shù)的豎式筆算方法,探索積與乘數(shù)的大小關(guān)系,同時掌握小數(shù)末尾0的處理技巧。課件以小數(shù)乘小數(shù)豎式計算習(xí)題引入,回顧計算法則。核心部分圍繞蠶絲相關(guān)實際情境展開,通過“求春蠶吐絲長度”“求絲巾質(zhì)量”兩個任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生先估算,再用豎式計算1.2×1.25、0.35×300等算式,重點講解乘數(shù)末尾有0的計算方法及積末尾0

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“手拉手”的教學(xué)課件,核心是探究小數(shù)加、減、乘混合運算的運算順序,驗證整數(shù)運算律在小數(shù)范圍的適用性。課件以整數(shù)混合運算習(xí)題和運算順序、運算律回顧引入,為新知鋪墊。核心部分圍繞“手拉手”捐助災(zāi)區(qū)小朋友的情境展開,通過“給3名同學(xué)買練習(xí)本和鉛筆盒”“給5名同學(xué)買練習(xí)本和課外讀物”兩個任務(wù),呈現(xiàn)分步計算、綜合算式兩種解法,對比發(fā)現(xiàn)小數(shù)混合運算順序與整數(shù)一致,且乘法分配律等

這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元的兩課時教學(xué)課件,圍繞統(tǒng)計知識循序漸進展開。第1課時“生日”以趣味謎語引入,明確四季劃分標(biāo)準(zhǔn)后,引導(dǎo)學(xué)生通過舉手、寫紙條等方式調(diào)查班級同學(xué)生日所在季節(jié),經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理過程,用“正”字記錄并統(tǒng)計出各季節(jié)人數(shù)。核心是認識橫向條形統(tǒng)計圖,講解坐標(biāo)軸含義及1格代表1人的規(guī)則,指導(dǎo)學(xué)生繪制圖表并分析數(shù)據(jù),體會統(tǒng)計圖直觀便于比較的優(yōu)勢,搭配體育項目偏好、圖書

這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元的統(tǒng)計專題教學(xué)課件,包含第2課時“栽蒜苗(一)”和第3課時“栽蒜苗(二)”,層層遞進傳授統(tǒng)計知識。第2課時圍繞栽蒜苗實踐活動,先引導(dǎo)學(xué)生整理小組蒜苗14天后的高度數(shù)據(jù),針對數(shù)據(jù)較大的問題,引出1格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖,探討合適的單位設(shè)定方法。通過雞場賣蛋量、家務(wù)勞動情況等實例,讓學(xué)生掌握較大數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖繪制與分析,體會其直觀清晰的優(yōu)勢。第3課

這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元“平均數(shù)”相關(guān)的兩課時教學(xué)課件,聚焦平均數(shù)的意義、計算方法及實際應(yīng)用。第4課時以“移多補少”的小球問題引入,通過“3秒記數(shù)游戲”獲取淘氣的記數(shù)數(shù)據(jù),引出平均數(shù)概念。重點講解“移多補少”和“總數(shù)÷個數(shù)”兩種求平均數(shù)的方法,說明不同場景下的適用情況,幫助學(xué)生理解平均數(shù)是數(shù)據(jù)平均水平的代表,并非實際存在的數(shù)值。結(jié)合投球比賽、氣溫記錄等練習(xí)鞏固應(yīng)用

這套PPT是“小數(shù)的意義”第三課時的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)部分各數(shù)位名稱、意義及計數(shù)單位間的進率,能正確讀小數(shù),同時培養(yǎng)觀察、分析與概括能力。教學(xué)重點為小數(shù)數(shù)位、計數(shù)單位及進率,難點是理解小數(shù)部分數(shù)位意義,貫穿數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)數(shù)位順序表和撥計數(shù)器的復(fù)習(xí)引入,通過北京地鐵10號線列車速度22.222米/秒的實例,引發(fā)學(xué)生思考相同數(shù)字在不同位置的意義差異。借助計數(shù)器演
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