
這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)部編版三年級(jí)上冊(cè)語文園地教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元知識(shí)總結(jié)回顧、句子仿寫與寫作練習(xí)、范文示例分析教學(xué)等,共計(jì)44頁;本單元的語文園地與單元文章息息相關(guān),總結(jié)了《富饒的西沙群島》《海濱小城》等課文的行文結(jié)構(gòu),并讓學(xué)生進(jìn)行仿寫,通過訓(xùn)練和教學(xué)提升學(xué)生的寫作能力,提升學(xué)生的語文素養(yǎng);

這是一套關(guān)于夜書所見部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元教學(xué)課件的PPT,共計(jì)23頁。詩歌是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容之一,對(duì)于詩歌的學(xué)習(xí)和傳承是我們當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。PPT模板以講解夜書所見這首詩為主要內(nèi)容,從作者時(shí)代背景以及對(duì)詩的句子進(jìn)行詳細(xì)的分析,讓我們熟知此詩深刻的蘊(yùn)含。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,我們對(duì)夜書所見這首詩有了更深層次的了解。

這是一套與語文園地八統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第8單元有關(guān)的演示文稿,包含10張幻燈片。《語文園地》是語文每個(gè)單元的整體歸納和鞏固部分,也是提升學(xué)生語文素養(yǎng)的重要部分,它極大地豐富了語文教學(xué)的內(nèi)容,因此,該部分有著不可替代的作用。同時(shí),在該部分的教學(xué)過程中,教師可以開展相應(yīng)活動(dòng)和實(shí)踐來幫助學(xué)生深入理解知識(shí),把枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得生動(dòng)和有趣,使學(xué)生對(duì)語文課堂充滿興趣。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、知識(shí)拓展教學(xué)、字句段運(yùn)用等,共計(jì)55頁;語文學(xué)習(xí)階段除了閱讀和學(xué)習(xí)了解各類型的文章,還有拼音認(rèn)讀、字詞積累、字詞運(yùn)用、句子寫作等其他重要部分,只有這些都學(xué)好才能學(xué)好語文,考出好成績(jī),因此語文園地的作用就是提升學(xué)生在單元課文中學(xué)習(xí)不到的能力,啟到鞏固知識(shí)和提升語文綜合素養(yǎng)的作用;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第四單元《語文園地四》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元預(yù)測(cè)方法匯總、交流平臺(tái)分享、單元字詞考察復(fù)習(xí)等,共計(jì)31頁;第四單元課文學(xué)習(xí)的主題是“預(yù)測(cè)故事走向”,預(yù)測(cè)故事續(xù)寫故事是本單元的重點(diǎn),在語文園地部分復(fù)習(xí)鞏固了單元生字詞,并匯總了預(yù)測(cè)方法,溫故知新,并提供練習(xí)題幫助學(xué)生加深印象,提高學(xué)習(xí)效率;

這是一套與《習(xí)作:猜猜他是誰》三年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括觀察法、小組合作法和讀寫結(jié)合法,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的人物,引導(dǎo)他們抓住人物的外貌、性格和興趣愛好等,并用正確且通順的語言進(jìn)行表達(dá),從而完成描寫人物的習(xí)作。同時(shí),通過小組合作的方式,培養(yǎng)學(xué)生觀察身邊人和物的意識(shí),這也能增進(jìn)同學(xué)們之間的了解和友誼。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成

這是一套關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語文12《總也倒不了的老屋》的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字,正確流利、有感情的朗讀課文,同時(shí)通過分角色朗讀、小組討論、“預(yù)測(cè)小達(dá)人”游戲等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂,掌握預(yù)測(cè)故事的方法,提升學(xué)生的閱讀理解能力。該套PPT從三個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為見老屋之“老”,該部分主要是對(duì)該篇課文的生字、詞語進(jìn)行了學(xué)習(xí),同時(shí)幫助學(xué)生

這是一套關(guān)于語文三年級(jí)上冊(cè)14《小狗學(xué)叫》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字,正確、流利、有感情的朗讀課文,通過小組討論、角色扮演、猜想預(yù)測(cè)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的信息提取、邏輯梳理和創(chuàng)意表達(dá)能力,同過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解故事蘊(yùn)含的道理,不要盲目模仿他人,要找到適合自己的“聲音”,接納自我價(jià)值。該套PPT從三個(gè)方面展開《小狗學(xué)叫》的這一節(jié)課程。第一部分為小狗

這是一套與《大青樹下的小學(xué)》三年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共52頁。本節(jié)課教師首先通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境,展示少數(shù)民族風(fēng)情的圖片,增強(qiáng)他們對(duì)課文的感受和理解。其次,要求學(xué)生朗讀課文并從中感受語言文字的魅力,也能夠體會(huì)作者的情感。同時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和交流,共同探討文中的問題,從而培養(yǎng)他們的合作精神。最后,展示大青樹下小學(xué)的視頻資料,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解抽象的文字內(nèi)容。這份PPT由四個(gè)部分組成。第

這是一套與《花的學(xué)?!啡昙?jí)語文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過播放視頻來引入課堂內(nèi)容,并且引導(dǎo)學(xué)生分析課題,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次,要求學(xué)生初讀和精讀課文并完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生不僅能夠掌握課文中的重點(diǎn)詞語,也能夠理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)文中的修辭手法。最后,組織學(xué)生展開小組活動(dòng),通過完成句子的創(chuàng)作來加強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)的理解,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。這份Power

這是一套與《不懂就要問》三年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共48頁。本節(jié)課教師展示了相關(guān)圖片和視頻來創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容,同時(shí),教師也采用了多種朗讀方法來讓學(xué)生在朗讀過程中能夠體會(huì)作者情感、理解課文含義,并通過組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行小組討論,促進(jìn)他們之間的思想交流。最后,通過設(shè)置一系列有針對(duì)性的課堂問題,引發(fā)他們深入思考,從而理解課文內(nèi)涵。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是

這是一套關(guān)于語文三年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作:續(xù)寫故事》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)故事開頭確定續(xù)寫方向,確保情節(jié)合理、邏輯連貫;幫助學(xué)生把故事中的人物、動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)寫具體,讓續(xù)寫內(nèi)容更生動(dòng)。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為看圖讀懂故事,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察課本中的圖片,理清圖片中的順序,接著讓學(xué)生嘗試給圖片中的人物取名字,有利于

這是一套與《習(xí)作:我來編童話》部編三年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能了解童話故事中的角色、情景和場(chǎng)景的作用,這可以為他們提供創(chuàng)作的靈感源泉。同時(shí),通過對(duì)優(yōu)秀童話作品進(jìn)行分析,同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)三要素的寫法,學(xué)會(huì)去設(shè)定時(shí)間和地點(diǎn),能夠構(gòu)思自己的故事情節(jié),并賦予角色鮮明的個(gè)性,使自己的習(xí)作更加完美。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課堂情境任

這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)二單元《古詩三首》課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩的作者和創(chuàng)作背景、古詩的釋義和生字詞、古詩的主旨?xì)w納等,共計(jì)33頁;古詩三首均是以情寄景的詩詞,在生動(dòng)描繪殘菊敗荷、深秋山林景致、靜夜感秋的景色之后,將自己的情感寄托其中,但是三者在情感表達(dá)中有所區(qū)別,PPT中進(jìn)行了詳細(xì)解讀;

這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)主題為“請(qǐng)教”口語交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括請(qǐng)教的定義概述、請(qǐng)教的態(tài)度要求和措辭、請(qǐng)教的適宜場(chǎng)合等,共計(jì)17頁;請(qǐng)教是一個(gè)謙詞,常運(yùn)用在需要請(qǐng)別人幫助教學(xué)一些知識(shí)的場(chǎng)合,請(qǐng)教別人的時(shí)候要端正態(tài)度,讓對(duì)方感到尊重和友好,本套PPT針對(duì)“請(qǐng)教”進(jìn)行知識(shí)教學(xué);

這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)主題“身邊的小事”口語交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何發(fā)現(xiàn)身邊的小事、根據(jù)情景圖進(jìn)行寫作、身邊的小事評(píng)價(jià)等,共計(jì)7頁;發(fā)生再日常生活中的小事有時(shí)也能夠?yàn)槲覀兊膶懽魈峁╈`感,或者在網(wǎng)上小事中領(lǐng)悟到人生道理,本套PPT針對(duì)“身邊的小事”進(jìn)行交流討論,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力;

這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)上冊(cè)《鋪滿金色巴掌的水泥道》的PPT課件,一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀本篇課文的生字,學(xué)會(huì)運(yùn)用“聯(lián)系上下文、借助插圖、生活體驗(yàn)”等方法理解詞語,積累描寫落葉的短語,同時(shí)通過本節(jié)課程讓學(xué)生感受自然之美,培養(yǎng)留心觀察生活的習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為捕捉秋天的聲音,該部分主要通過引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,讓學(xué)生對(duì)本篇課文的大概

這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)上冊(cè)《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字、讀準(zhǔn)字音,理清該篇課文的敘事脈絡(luò),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)主人公淘氣、愛幻想的童真形象,感受童話的奇妙魅力,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為聽一聽葫蘆的故事,該部分結(jié)合圖片讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)鐵拐李的陰陽八卦葫蘆、金角大王的寶

這是一套與10《在牛肚子里旅行》部編三年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。本堂課教師通過引導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀課文來幫助學(xué)生體會(huì)紅頭和青頭在不同情況下的心情,并且能從中感受到它們之間的友情,從而培養(yǎng)學(xué)生珍視友情的美好品質(zhì)。同時(shí),通過呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖的方式,要求學(xué)生以小組為單位來梳理紅頭在牛肚子里旅行的路線,這能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和概括能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分

這是一套與8《賣火柴的小女孩》部編三年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)視頻的方式,讓學(xué)生初步把握故事的主要情節(jié),并且能夠掌握本課的生字詞及其含義。其次,通過小組討論和角色扮演的方式,教師引導(dǎo)學(xué)生理解小女孩的遭遇和內(nèi)心的渴望,這能夠培養(yǎng)學(xué)生的同情心和愛心。最后,通過對(duì)比閱讀的方法,同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱纳钆c小女孩的處境相對(duì)比,加深他們對(duì)課文的情感體會(huì)。這份Power
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