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小學語文部編版五年級上冊《四季之美》教育教學課件PPT模板

  • 頤和園說課課件PPT模板人教版小學語文

    頤和園說課課件PPT模板人教版小學語文

    大?。?1M  |  頁數:48頁

    這是一套關于人教版小學語文頤和園這一課的說課課件PPT模板,共計46頁。頤和園是中國四大名園之一,位于北京市的海淀區(qū);是中國現存的規(guī)模最大、保存得最完整的皇家園林。通過PPT模板展示的內容,學生對頤和園的相關內容進行學習,可以讓學生了解頤和園的相關宮殿閣樓,把握頤和園的特點,學習作者總分總的寫作形式,領悟作者對于頤和園的贊美和熱愛之情。

  • 含教案/課時練習
    語文人教版七年級上冊雨的四季PPT課件含教案

    語文人教版七年級上冊雨的四季PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:46頁

    這是一套關于人教版七年級上冊語文課文《雨的四季》的PPT模板,共計47頁?!队甑乃募尽肥亲骷覄⒄壳锼鶆?chuàng)作的一篇散文作品,文中主要圍繞雨來展開敘述,通過簡單獨特的語言描繪了各個季節(jié)的雨的不同特點,展現了作者對于雨的喜愛之情。通過學習PPT模板展示的內容,可以有效提高學生對于《雨的四季》的認識和理解,提高學生們的閱讀理解能力。

  • 含教案
    bpmf統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課PPT課件含教案

    bpmf統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:50頁

    這是一套適用于進行小學語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課“bpmf”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點、聲母“bpfm的書寫規(guī)范等,共計49頁;“bpmf”是拼音中基礎的四個聲母,發(fā)音口型上具有一定的相似性,也容易被學生混淆,課件通過細節(jié)展示、聯(lián)系生活實際教學提升教學的效率,適用于課堂聲母教學;

  • 含教案
    dtnl統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課PPT課件含教案

    dtnl統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課PPT課件含教案

    大小:27M  |  頁數:45頁

    這是一套適用于進行小學語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課聲母“dtnl”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括音節(jié)拼讀訓練、聲母字形和書寫、兒童朗讀等,共計44頁;中國地大物博,文化傳承源遠流長,方言文化也是遍地開花,在湖南部分地區(qū),經常出現“nl”發(fā)音不準確的現象,這都是拼音基礎沒打牢的緣故,課件教學內容通俗易懂,內容完整,有助于學生打下夯實的拼音基礎;

  • 含教案
    《日月山川》統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第一單元·識字第4課PPT課件含教案

    《日月山川》統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第一單元·識字第4課PPT課件含教案

    大小:85M  |  頁數:55頁

    這是一套適用于進行小學語文部編版一年級上冊第一單元·識字第4課《日月山川》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等,共計54頁;漢字“日月山川”屬于簡單結構的漢字,并且都是象形字,例如漢字“山”與大山的形狀相似,學習這些基礎簡單的漢字有助于提高學生的漢字知識基礎;

  • 含教案
    《天地人》統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第一單元·識字第1課PPT課件含教案

    《天地人》統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第一單元·識字第1課PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:41頁

    這是一套適用于進行小學語文一年級上冊第一單元識字第1課“天地人”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書寫規(guī)范訓練等,共計40頁;“天地人,你我他”中都是一些基礎漢字,學習這些基礎漢字有助于提高我們的語文素養(yǎng),增加我們對中國文化的了解,認識學習中國古人的宇宙觀和世界觀;

  • 含教案
    《口耳目手足》統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第一單元·識字第3課PPT課件含教案

    《口耳目手足》統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第一單元·識字第3課PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:47頁

    這是一套適用于進行小學語文統(tǒng)編版一年級上冊第一單元識字第3課漢字“口耳目手足”教學的PPT動態(tài)模板,主要內容包括課文生字詞的特點、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等,共計46頁;漢字“口耳目手足”是獨體字,多作為漢字的偏旁,以這些漢字為偏旁的漢字也蘊含著引申含義,例如眼以目為偏旁,就蘊含了“看”的含義;

  • 含教案
    《小公雞和小鴨子》部編小學語文一年級下冊PPT課件含教案

    《小公雞和小鴨子》部編小學語文一年級下冊PPT課件含教案

    大?。?05M  |  頁數:39頁

    這是一套適用于進行小學語文一年級下冊部編版課文《小公雞和小鴨子》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括基礎知識過關、漢字書寫指導、文章故事概述等,共計38頁;本課件首先創(chuàng)設情境,帶領學生展開一場農場奇遇之旅,提高課堂趣味性,引出接下來的內容;然后通過雞鴨兩種動物的習性相關的提問活躍課堂氛圍,增加學生對課文兩位主人公的了解,并布置了初讀課文的任務要求;接著進行課文生字詞教學,幫助學生辨析翹舌音、平

  • 含教案
    《語文園地七》部編小學語文一年級下冊PPT課件含教案

    《語文園地七》部編小學語文一年級下冊PPT課件含教案

    大小:121M  |  頁數:43頁

    這是一套適用于教學小學語文一年級下冊《語文園地七》的PPT課件模板,共計43頁,分為"識字加油站""字詞句運用""書寫提示""日積月累""口語交際"和"和大人一起讀"六大核心板塊。在“識字加油站”部分,PPT通過圖文結合的方式引導學生學習與日常生活相關的詞語,并歸納物品用途,同

  • 含教案
    【語文園地七】部編小學語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案

    【語文園地七】部編小學語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案

    大小:42M  |  頁數:33頁

    這是一套適用于教學部編小學語文三年級下冊第七單元【語文園地七】的PPT課件模板,共計32頁,包含四個主要活動板塊。"交流平臺"環(huán)節(jié)通過"沒精打采"等詞語的運用分析,引導學生積累和運用好詞好句,并練習仿寫優(yōu)美語句;"詞句段運用"部分重點訓練問句開頭的寫作技巧,指導學生用"你可知道..."等句式描述事物特點,同時詳細講解

  • 含教案
    《語文園地一》部編小學語文六年級下冊PPT課件含教案

    《語文園地一》部編小學語文六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?09M  |  頁數:26頁

    這是一個《語文園地一》部編小學語文六年級下冊PPT,共計25頁。本套模板對第一單元知識進行系統(tǒng)梳理與拓展,助力學生夯實基礎、提升語文綜合素養(yǎng),分為交流平臺、字詞段運用、書寫提示和日積月累四個部分。第一部分首先要求默讀內容,在閱讀文章,整理信息,小組內對課文中的民風民俗、詳略安排進行交流,并暢談對課文學習的的收獲;第二部分首先呈現兩個優(yōu)美的句子,對其用詞精妙的部分進行比較賞析,并引導學生進行仿寫練

  • 含教案
    【語文園地三】部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案

    【語文園地三】部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案

    大小:141M  |  頁數:14頁

    這是一個【語文園地三】部編小學語文三年級下冊PPT,共計13頁。本套PPT模板是對第三單元知識的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風格,以古色古香的風景畫為背景,搭配醒目的 “語文園地三” 標題,營造出濃厚的文化氛圍,讓學生快速進入學習狀態(tài)。交流平臺板塊,對本段元學習的課文《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關鍵段落進行了分析,引導學生交流在本單元學習中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識,

  • 含教案
    《語文園地二》部編小學語文六年級下冊PPT課件含教案

    《語文園地二》部編小學語文六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:40頁

    這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版第二單元語文園地部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識拓展學習等,共計39頁;本課件在內容上首先介紹了在交流平臺上對名著人物的評價,例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等,闡明我們在閱讀名著時要對人物進行評價,思考這個人物性格特點,并尋找作出評價的原因和依據,從多個方面立體客觀的評價人物;然后以評價

  • 含教案
    【綜合性學習】《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案

    【綜合性學習】《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案

    大?。?21M  |  頁數:32頁

    這是一個【綜合性學習】《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編小學語文三年級下冊PPT,共計31頁。本套PPT模板首先以猜傳統(tǒng)節(jié)日為開頭,激發(fā)學生學習的興趣,然后呈現情景任務,即成果展示,分為個人和小組兩個部分。個人成果展示分為四個活動?;顒右皇敲鞔_寫作要求,即寫什么,并給出了提示;活動二有序介紹,寫清過節(jié)過程,即怎么寫,其中介紹了描寫活動過程的三種方法;活動三為回憶故事,寫清體驗,給出了例子和方法;活動四為總結方

  • 含教案
    【識字】《小青蛙》部編小學語文一年級下冊PPT課件含教案

    【識字】《小青蛙》部編小學語文一年級下冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:32頁

    這是一套適用于進行小學語文一年級下冊部編版主題為“小青蛙”的識字課堂教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括小青蛙的外貌特點、基礎知識過關、生字詞應用等,共計32頁;小青蛙是生活中常見的動物,它是一種水陸雙棲動物,本課堂通過可愛的小青蛙插畫帶領學生認識生字詞,學習漢字的組成規(guī)律;本課件在內容上首先進行了“猜字謎”游戲活躍課堂氛圍,引入接下來的內容,讓學生根據圖片總結小青蛙的外貌特征;然后演示了“青

  • 含教案
    《小猴子下山》部編小學語文一年級下冊PPT課件含教案

    《小猴子下山》部編小學語文一年級下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:44頁

    這是一套是用于教學小學語文一年級下冊《小猴子下山》的PPT課件模板,共計43頁,分為兩個課時六個任務模塊。第一課時通過"啟發(fā)探索"任務引導學生認識故事中的新字詞,重點學習"掰、扛、扔、摘、捧、抱"等動作詞匯,并通過互動游戲加深理解;"書寫錘煉"任務系統(tǒng)教授"高、興、著、往、瓜、兔、進"等生字的書寫規(guī)范,詳細講解每個字

  • 含教案
    【習作】《我做了一項小實驗》部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案

    【習作】《我做了一項小實驗》部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案

    大?。?19M  |  頁數:46頁

    這是一套關于部編版語文三年級下冊《習作:我做了一項小實驗》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生能夠按照實驗的順序把實驗過程寫清楚,培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣,激發(fā)學生對科學實驗的興趣,提高學生的書面表達能力。該套PPT從四個方面展開《習作:我做了一項小實驗》的這一節(jié)課程。第一部分為談話交流,導入習作,該部分以談話的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為聚焦記錄表,介紹小實驗,該

  • 含教案
    《口語交際:辯論》部編小學語文六年級下冊PPT課件含教案

    《口語交際:辯論》部編小學語文六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:24頁

    這是一套關于部編版小學語文六年級下冊《口語交際:辯論》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。辯論是提高我們口語能力的一種有效方式,可以通過小組合作的方式,培養(yǎng)學生認真傾聽的習慣,學會抓住對方漏洞進行反駁的能力,同時還能引導學生從不同角度看待問題,全面辯證的思考事物,培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識。這份演示文稿主要從三個部分介紹了辯論這一主題。第一部分是跟隨古人學習辯

  • 含教案
    《口語交際:即興發(fā)言》部編小學語文六年級下冊PPT課件含教案

    《口語交際:即興發(fā)言》部編小學語文六年級下冊PPT課件含教案

    大小:67M  |  頁數:26頁

    這是一個《口語交際:即興發(fā)言》部編小學語文六年級下冊PPT,共計25頁。本套PPT模板由走進情景、交際導入、交際指導、交際方法、交際演練和交際實踐六個部分組成,旨在有效提升學生即興發(fā)言能力,為他們的口語表達學習提供系統(tǒng)、實用的指導。開場是一張麥克風圖片,激發(fā)學生對提升即興發(fā)言能力的渴望。接著進入第一部分,展示生活中常見的即興發(fā)言場景圖片,如課堂上被老師提問、做自我介紹等,讓學生們進入即興發(fā)言的感

  • 含教案
    【口語交際】《勸告》部編小學語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案

    【口語交際】《勸告》部編小學語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案

    大小:61M  |  頁數:18頁

    這是一套適用于教學部編小學語文三年級下冊第七單元【口語交際】《勸告》的PPT課件模板,共計18頁。首先通過“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)定義概念,明確勸告的目的和意義;隨后進入“比較‘勸告’,提煉要點”部分,通過對比不同勸告方式的案例,分析語氣、角度對勸告效果的影響,強調從對方角度出發(fā)、避免指責的重要性;接著以“開展實踐,練習‘勸告’”為核心環(huán)節(jié),設置抄襲作業(yè)、亂穿馬路等生活化情境,引導學生通過同桌練習掌

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