
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蒹葭》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint的制作,包含37張幻燈片。蒹葭的意思是蘆葦,都生長(zhǎng)于水邊。這篇文章主要通過(guò)描寫(xiě)凄清蕭瑟的晚秋圖,渲染出凄涼、孤獨(dú)的氣氛,烘托出作者空虛、惆悵的思想感情。同時(shí)也運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),強(qiáng)調(diào)了追尋之路的艱辛與漫長(zhǎng),這一點(diǎn)又體現(xiàn)了作者內(nèi)心對(duì)心上人的執(zhí)著和堅(jiān)持。這份PPT模板就是對(duì)這篇文章的具體講解。

這是一套“《賈生》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)《賈生》作者李商隱進(jìn)行了介紹;第二部分模板講述了該作品的寫(xiě)作背景,并介紹了賈生這一人物形象;第三部分模板解釋了文中生字詞,并深入文本進(jìn)行課文解讀;第四部分模板開(kāi)啟了隨堂檢測(cè),分析其中所運(yùn)用的欲抑先揚(yáng)的寫(xiě)作手法,并在最后進(jìn)行本節(jié)課的課堂小結(jié)。

這是一套有關(guān)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板。印刷術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,也正是因?yàn)橛杏∷⑿g(shù)的發(fā)明我們古人的智慧才得以傳承給后輩,而活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上的一次偉大的技術(shù)革命,今天幻燈片主要講述的也是有關(guān)活字印刷術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)"活板"的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解印刷術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套有關(guān)生物進(jìn)化的原因課件部編版八年級(jí)生物下冊(cè)PPT模板,共計(jì)44頁(yè)。"進(jìn)化論"是由達(dá)爾文提出來(lái)的,也是根據(jù)物種起源而產(chǎn)生的一種學(xué)說(shuō),也就是說(shuō)自然萬(wàn)物是由于受到環(huán)境以及生存要求的影響,而變得越來(lái)越強(qiáng)大,也就是所謂的"進(jìn)化"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)"生物進(jìn)化的原因"學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫

這是一套適用于進(jìn)行部編版初中八年級(jí)生物下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的課文內(nèi)容“基因控制生物到形狀”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括生物的形狀、生物的遺傳、轉(zhuǎn)基因技術(shù)對(duì)人類的影響等,共計(jì)24頁(yè);“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,這句諺語(yǔ)就包含著古人對(duì)生物形狀和遺傳的淺層認(rèn)識(shí),形狀的表現(xiàn)是多樣化的,例如豌豆的高莖矮莖、人類的卷舌和不卷舌,這些形狀都由染色體內(nèi)的基因序列控制,本套PPT介紹了相關(guān)知識(shí);

這是一套有關(guān)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)衣食住行,中國(guó)人對(duì)于吃是有得天獨(dú)厚的天賦的,不僅有炒、煮、燉、蒸等多種烹飪方式,還有川菜、魯菜、湘菜、等八大菜系,更是講究葷素搭配、色香味俱全。不同的食物所富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也各不相同,缺乏某一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能會(huì)引起身體不適或者疾病的發(fā)生。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件的內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分構(gòu)成以及合理攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

這是一套適用于進(jìn)行初中出邊班八年級(jí)生物下冊(cè)課文內(nèi)容“基因的顯性和隱性”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括顯隱形狀的表現(xiàn)、相對(duì)性狀受基因控制的特點(diǎn)、基因顯隱性和性狀顯隱性的區(qū)別等,共計(jì)29頁(yè);人類的形狀表現(xiàn)受到基因的控制,顯性基因可以覆蓋隱性基因表達(dá),這些研究最早是通過(guò)孟德?tīng)柕耐愣箤?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的,橫跨漫長(zhǎng)的宗教愚昧,人類的智慧終于在17~19世紀(jì)在生物界發(fā)出耀眼的光芒;

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)《寫(xiě)出人物的精神》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)31張幻燈片?!秾?xiě)出人物的精神》這一課時(shí)屬于寫(xiě)作單元的重點(diǎn)內(nèi)容,在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描寫(xiě)人物的方法,并將其運(yùn)用到自己的寫(xiě)作當(dāng)中。學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法可以讓自己的文章更具有邏輯性。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師幫助學(xué)生積累寫(xiě)作方法,同時(shí)積攢相關(guān)的寫(xiě)作素材。

這是一套部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《人物描寫(xiě)一組》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含15張幻燈片。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě),這份PPT模板以《駱駝祥子》為例,《駱駝祥子》老舍所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,這篇文章主要以舊北平為社會(huì)背景,描寫(xiě)了舊社會(huì)環(huán)境的惡劣,車夫祥子通過(guò)努力也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望,最終自甘墮落的故事。同時(shí)通過(guò)故事也反映出了生活在舊社會(huì)地位低下的人民的痛苦和無(wú)奈,揭露了舊社會(huì)的

這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)石壕吏的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)33張幻燈片。石壕吏是唐宋八大家之一杜甫的經(jīng)典作品,全詩(shī)描繪了詩(shī)人親眼所見(jiàn)的石壕吏趁夜抓人的故事,詩(shī)人通過(guò)本詩(shī)揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴,進(jìn)一步表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生正確掌握詩(shī)歌內(nèi)容,進(jìn)一步了解杜甫的寫(xiě)作手法。

這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的直線傳播》的PPT。光的直線傳播是物理課程當(dāng)中的非常重要的一部分,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解光源的分類,知道什么是光源,理解光源直線傳播的原理及其應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容,增加對(duì)光的了解,提升對(duì)物理的喜愛(ài)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的直線傳播的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)物理《眼睛和眼鏡》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!堆劬脱坨R》是八年級(jí)上冊(cè)物理第五章的內(nèi)容,介紹了人的眼球的成像原理以及近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正。PPT模板介紹的內(nèi)容是初中物理的重要知識(shí),其與學(xué)生的日常生活息息相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容,掌握有關(guān)眼球成像等物理知識(shí),了解不同功能的眼鏡的作用原理,提升學(xué)習(xí)物理的興趣。

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)第二單元內(nèi)容《黃河頌》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。黃河是我們中國(guó)的母親河,它孕育出了華夏文明和中華文化,凝聚著中華民族的偉大精神。PPT模板奔騰的河流圖案作為背景,讓人切身感受到黃河的磅礴氣勢(shì)。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受到黃河的偉岸形象,并在黃河崩騰不息的-川流中感受中華民族不屈不撓的精神。

這是一篇關(guān)于介紹青春期課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)的PPT,共計(jì)17頁(yè)。青春期是我們青少年發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期,在這個(gè)階段,老師和家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子的心理變化和身體發(fā)育。因?yàn)檫@個(gè)階段是孩子身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,身體快速成長(zhǎng),男生女生都開(kāi)始有了新的身體變化。心理也開(kāi)始變的敏感,所以這個(gè)時(shí)候,父母和老師更應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

這是一套有關(guān)生殖課件PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。青春期是人體第二性征發(fā)育最快的一個(gè)時(shí)間段,不管是男生還是女生都可以很明顯的感知到自己身體正在發(fā)生的變化。很多同學(xué)由于自小以來(lái)性教育的缺失都會(huì)對(duì)此感到疑惑甚至自卑。如果接受自己身體的變化,以及正確看待這些變化對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助學(xué)生了解并接受生殖發(fā)育這節(jié)課程。

這是一套有關(guān)生物輸血與血型課件部編版七年級(jí)下冊(cè)PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。血液是我們?nèi)梭w不可或缺的部分,血液可以幫助我們?nèi)梭w運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物;血液可以幫助我們?nèi)梭w維持內(nèi)環(huán)境的平衡;血液中的免疫細(xì)胞可以幫助抵御細(xì)菌和病原體的入侵,而今天我們要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是有關(guān)輸血和血型的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于我們進(jìn)一步了解人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《基因在親子代間的傳遞》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。在生殖過(guò)程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞。同時(shí)它們?cè)诜至训倪^(guò)程當(dāng)中,染色體的數(shù)量都會(huì)減半。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容,可以了解基因、DNA和染色體三者之間的聯(lián)系,理解基因經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞,感受生物的神奇之處。

這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)生物下冊(cè)課文內(nèi)容《選擇健康的生活方式》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括生活方式的內(nèi)涵、如何科學(xué)的規(guī)劃安排日常生活、生活方式與健康的聯(lián)系等,共計(jì)24頁(yè);面對(duì)不同的生活環(huán)境,我們會(huì)相應(yīng)的選擇不同的生活方式去適應(yīng)環(huán)境,達(dá)爾文說(shuō)過(guò)適者生存,劣者淘汰,在生物界中,所有生物都在朝著更加適合生存的方向改變,本套PPT結(jié)合生物知識(shí)教學(xué)了如何選擇健康的生活方式;

這是一套關(guān)于人教版初中物理電路圖分析的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。電路圖是初中物理電學(xué)中的一大重要知識(shí),同時(shí)也是難點(diǎn)知識(shí)。電路圖主要為串聯(lián)和并聯(lián)兩大種類,電路圖中基本都會(huì)都含有開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器、電壓表這四類事物。PPT模板重點(diǎn)介紹了分析電路的方法和技巧,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了判斷短路的“正負(fù)號(hào)”法的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)會(huì)判斷電路圖。

這是一套與長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量有關(guān)的演示文稿,包含71張幻燈片。教師首先可以呈現(xiàn)一些需要測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的圖片,例如建筑施工的圖片,使學(xué)生了解到測(cè)量的重要性,從而引出本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,包括長(zhǎng)度和時(shí)間的單位、測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的工具、長(zhǎng)度和時(shí)間的估測(cè)方法等,使他們對(duì)于長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量有更加深入地了解,從而掌握測(cè)量的方法和技巧,并且運(yùn)用正確的工具來(lái)進(jìn)行測(cè)量,也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
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