
這是一套與第七單元第2課時(shí)正負(fù)數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師首先呈現(xiàn)生活中具有相反意義的量的例子來(lái)引出正負(fù)數(shù),使同學(xué)們能夠理解正負(fù)數(shù)的意義。其次,讓學(xué)生完成一些基礎(chǔ)的正負(fù)數(shù)練習(xí),讓同學(xué)們感受正負(fù)數(shù)的廣泛用途。最后,邀請(qǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)知識(shí),教師對(duì)相應(yīng)知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充和總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。這份PPT由五個(gè)

這是一套與第八單元第2課時(shí)摸球游戲北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí),包括實(shí)驗(yàn)探究法、小組合作法和情境教學(xué)法等,通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn)的課堂活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手操作的過(guò)程中感受事件發(fā)生的可能性大小,從而根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)得出結(jié)論,并從中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),摸球游戲的課堂也能夠激發(fā)學(xué)生的參與興趣,讓他們?cè)?/p>

這是一套關(guān)于總復(fù)習(xí)第三課時(shí)圖形與幾何北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。每單元的復(fù)習(xí)課件是學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺很好的一次機(jī)會(huì),然而對(duì)教師而言,教師也可以借此機(jī)會(huì)反思自己的教學(xué)效果以及教學(xué)設(shè)計(jì),及時(shí)根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)整。這份演示文稿就從五個(gè)部分介紹小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)圖形與幾何的總復(fù)習(xí)。第一部分主要引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己學(xué)到了什么,主要包括線與角、方向與位置

這是一套與第一單元第1課時(shí)數(shù)一數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法,包括情境導(dǎo)入、小組合作和課堂游戲等,使同學(xué)們能夠理解數(shù)數(shù)的方法并掌握數(shù)數(shù)的技巧。此外,在同學(xué)們經(jīng)歷觀察、操作等課堂活動(dòng)后,他們可以理解數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的概念,從而培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力。同時(shí),在本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們也能夠感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這份

這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元相交與垂直課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有30張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板先對(duì)線段、直線、射線知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板通過(guò)展示圖片讓學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō),更加深入了解直線與線段;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了做一做,認(rèn)一認(rèn),讓學(xué)生探究知識(shí),并總結(jié)歸納了兩種方法,總結(jié)方法的歸納有利于學(xué)生對(duì)于該知識(shí)的掌握;學(xué)習(xí)任務(wù)三進(jìn)行了找一

這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元平移與平行課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板展示了三張圖片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分析直線的相交問(wèn)題;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“平移”認(rèn)識(shí)“平行”,同樣也是從生活場(chǎng)景著手,先了解生活中的平移現(xiàn)象,而后來(lái)深入探究平行,并對(duì)平行線進(jìn)行了定義;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了找平行線的學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己找一找生活中互相平行

這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元旋轉(zhuǎn)與角課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有30張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板先進(jìn)行了知識(shí)回顧,讓學(xué)生對(duì)角的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板引導(dǎo)學(xué)生做活動(dòng)角,并展示了相關(guān)步驟,條理清晰,步驟明確;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種角,通過(guò)旋轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)各種角及其相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板讓學(xué)生觀察生活,找生活中的角,說(shuō)一說(shuō)生活中的平角與

這是一套與第一單元第4課時(shí)國(guó)土面積北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師采用了多種教學(xué)方法,包括講授法、演示法、討論法和練習(xí)法,教師首先講解了國(guó)土面積的概念并介紹大數(shù)比較的方法。其次,通過(guò)呈現(xiàn)不同國(guó)家的國(guó)土面積數(shù)據(jù),并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國(guó)土面積的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,從而培養(yǎng)他們的數(shù)感和數(shù)據(jù)分析觀念。最后,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,并在小組合作中完成針對(duì)性的練習(xí),培養(yǎng)他們的合

這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元角的度量第一課時(shí)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。在正式學(xué)習(xí)前該模板先對(duì)之前所學(xué)的平角與周角進(jìn)行了回顧,并通過(guò)滑滑梯來(lái)進(jìn)行課前導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于感受統(tǒng)一度量單位的必要學(xué)習(xí),同樣通過(guò)滑滑梯來(lái)完成這部分學(xué)習(xí),新穎有趣,最后進(jìn)行了總結(jié)歸納;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)角的度量的本質(zhì),通過(guò)圖形來(lái)學(xué)習(xí)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第5課時(shí)有趣的算式的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過(guò)觀察、計(jì)算、猜想、驗(yàn)證等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一些有趣算式的規(guī)律,提高學(xué)生的計(jì)算能力和推理能力,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷從具體算式中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、驗(yàn)證規(guī)律、應(yīng)用規(guī)律的過(guò)程體驗(yàn),探究數(shù)學(xué)規(guī)律的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為神奇的“1

這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元線的認(rèn)識(shí)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有33張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板根據(jù)生活中的圖片進(jìn)行導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是認(rèn)一認(rèn)直線、射線、線段,同樣從生活中的常見(jiàn)情景著手,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)直線、射線與線段;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)直線、射線與線段的區(qū)別和聯(lián)系,并利用表格進(jìn)行了歸納總結(jié);學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板進(jìn)行了認(rèn)識(shí)兩點(diǎn)間的距離的學(xué)

這是一套與第一單元第5課時(shí)近似數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本堂課教師首先創(chuàng)設(shè)生活中的實(shí)際情景來(lái)幫助學(xué)生感知近似數(shù)的存在和應(yīng)用,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次,通過(guò)講解近似數(shù)的概念、“四舍五入”法的原理和步驟,幫助他們建構(gòu)知識(shí)體系。同時(shí),組織學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行討論,并鼓勵(lì)他們分享對(duì)近似數(shù)的理解和求近似數(shù)的方法。最后,讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中鞏固所學(xué)知識(shí)并提高應(yīng)用能力。這份Powe

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第6課時(shí)整理與復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理第三單元所學(xué)知識(shí),熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確性和計(jì)算速度,增強(qiáng)估算意識(shí)和能力,同時(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)梳理、鞏固練習(xí)、拓展應(yīng)用的過(guò)程,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問(wèn)題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為我學(xué)到了

這是一套與第八單元第1課時(shí)不確定性北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠感受到生活中有些事情是確定的,有些事情是不確定的,也能夠?qū)W會(huì)判斷簡(jiǎn)單事件的發(fā)生可能性。同時(shí),本堂課也引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了多種數(shù)學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作和實(shí)驗(yàn)等,讓同學(xué)們能夠在具體的情境中感受到事件發(fā)生的不確定性,從而理解抽象的數(shù)學(xué)概念,并能夠?qū)W會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察生活。這份Power

這是一套與第七單元第1課時(shí)溫度北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠在教師所創(chuàng)設(shè)與溫度相關(guān)的生活情境中感受溫度的存在和變化,并且了解溫度計(jì)的構(gòu)造。此外,教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,引導(dǎo)他們共同完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù),包括測(cè)量溫度、記錄數(shù)據(jù)和問(wèn)題討論等,使他們能夠建立清晰的溫度表象,從而降低學(xué)習(xí)難度,也能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。這份PowerPoint

這是一套與總復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)(一)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。本堂課為復(fù)習(xí)課,教師首先引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)表格和思維導(dǎo)圖等形式來(lái)回顧部分知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生形成系統(tǒng)性的知識(shí)。同時(shí),針對(duì)重點(diǎn)知識(shí),教師結(jié)合典型練習(xí)題來(lái)幫助學(xué)生鞏固,讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中掌握知識(shí)和技能。最后,組織學(xué)生就復(fù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行小組討論,讓同學(xué)們共同交流解題方法和技巧,從而提高復(fù)習(xí)效率和他們的知識(shí)應(yīng)用能力。這份P

這是一套關(guān)于總復(fù)習(xí)第二課時(shí)數(shù)與代數(shù)二北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。在完成一個(gè)階段的教學(xué)之后,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況開(kāi)展總復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生搭建知識(shí)框架,回憶我們所學(xué)的整體內(nèi)容,把所有內(nèi)容進(jìn)行融會(huì)貫通。這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)與代數(shù)總復(fù)習(xí)進(jìn)行展開(kāi)。第一部分主要引導(dǎo)學(xué)生自己說(shuō)出自己在本單元當(dāng)中所學(xué)到的內(nèi)容,包括數(shù)與代數(shù)、乘法、

這是一套關(guān)于總復(fù)習(xí)第四課時(shí)統(tǒng)計(jì)與概率北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)復(fù)習(xí)課的目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生在小組調(diào)查與合作探究中能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析態(tài)度,能夠增強(qiáng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的信心。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與概率的總復(fù)習(xí)。第一部分教師主要對(duì)本節(jié)課的具體知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解,主要包括統(tǒng)計(jì)與概率當(dāng)

這是一套有關(guān)人教版一年級(jí)下冊(cè)《文具的家》PPT課件模板。圣野原名為周大鹿,他是我們中國(guó)作家協(xié)會(huì)成員之一,他一生主要致力于兒童文學(xué)創(chuàng)作,所以在兒童文學(xué)領(lǐng)域,他發(fā)表了很多作品,而今天這節(jié)課我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)他的作品《文具的家》?!段木叩募摇分饕ㄟ^(guò)主人公貝貝與媽媽的對(duì)話,然后向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了整理物品的重要性。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

這是一套關(guān)于Unit 7 Seasons復(fù)習(xí)課件(新教材)譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(三起)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。復(fù)習(xí)課是學(xué)生查漏補(bǔ)缺的重要時(shí)機(jī),教師也可了解班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)安排,幫助學(xué)生攻破難點(diǎn)內(nèi)容,鞏固簡(jiǎn)單知識(shí),提高教學(xué)效果。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是Sounds,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的字母e的發(fā)音。第二部分
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