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大興調(diào)查研究之風(fēng)要糾正三種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)PPT黨課

  • 弘揚(yáng)雷鋒精神之黨課學(xué)習(xí)PPT模板

    弘揚(yáng)雷鋒精神之黨課學(xué)習(xí)PPT模板

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    弘揚(yáng)雷鋒精神之黨課PPT模板,學(xué)雷鋒PPT模板,黨課學(xué)習(xí)PPT模板,奉獻(xiàn)精神PPT模板

  • 二十屆三中全會(huì)三大重要部署與公報(bào)簡(jiǎn)明學(xué)習(xí)黨建黨課PPT

    二十屆三中全會(huì)三大重要部署與公報(bào)簡(jiǎn)明學(xué)習(xí)黨建黨課PPT

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套與二十屆三中全會(huì)三大重點(diǎn)部署與公報(bào)有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。在二十屆三中全會(huì)上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步全面深化改革,這離不開(kāi)理論和思想的輔助,包括馬克思列寧主義思想、鄧小平理論和習(xí)近平總書(shū)記的思想和理念。同時(shí),會(huì)議也為我國(guó)進(jìn)一步改革和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力提供活力和動(dòng)力,以人民的幸福和促進(jìn)社會(huì)公平公正為出發(fā)點(diǎn),來(lái)平衡國(guó)家治理和社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系,從而為我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供制度保障和強(qiáng)大動(dòng)力。

  • 糾正四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上黨課PPT模板

    糾正四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上黨課PPT模板

    大小:19M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    糾正四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上黨課PPT模板,分為:1、糾正“四風(fēng)”內(nèi)容;2、為什么要聚焦“四風(fēng)”;3、糾正“四風(fēng)”學(xué)習(xí)要求;4、怎樣糾正“四風(fēng)”;這四個(gè)部分,要力戒形式主義,以好的作風(fēng)確保好的效果。

  • 準(zhǔn)確認(rèn)知七種關(guān)系正確對(duì)待組織選擇PPT黨課

    準(zhǔn)確認(rèn)知七種關(guān)系正確對(duì)待組織選擇PPT黨課

    大小:23M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套準(zhǔn)確認(rèn)知七種關(guān)系正確對(duì)待組織選擇黨課PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。中華民族有著悠久的歷史文化延綿不絕,新中國(guó)成立至今在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了國(guó)家富強(qiáng)民生穩(wěn)定的基本目標(biāo),而作為黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的組織干部,如何劃分自己與組織之間的關(guān)系更是一大政治學(xué)問(wèn)。但大體方向上各個(gè)干部必須要擺正好自身應(yīng)該所在的位置,始終堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖,深入貫徹新時(shí)代特色社會(huì)主義思想,以廉潔敬業(yè)的工作精神,成熟的政治思想以

  • 年輕干部要提高七種能力黨課PPT

    年輕干部要提高七種能力黨課PPT

    大小:6M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套以年輕干部要提高七種能力黨課為主題的PPT模板素材,共計(jì)31頁(yè)。PPT背景以莊嚴(yán)肅穆的紅色為主,國(guó)旗、天安門(mén)、雄獅等共產(chǎn)黨周邊形象的元素,交代了黨課嚴(yán)格重要的政治思想背景。PPT內(nèi)容針對(duì)當(dāng)今時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的迫切需要,對(duì)年輕干部提出了需要提高七種能力的要求,希望年輕干部能將工作熱情以及工作能力要求匹配到位,堅(jiān)定黨中央的政治領(lǐng)導(dǎo),自主加強(qiáng)政治思想歷練,堅(jiān)持努力拼搏,攻克難關(guān)。年

  • 基層干部的角色認(rèn)識(shí)和能力提升角色認(rèn)知管理培訓(xùn)PPT

    基層干部的角色認(rèn)識(shí)和能力提升角色認(rèn)知管理培訓(xùn)PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與基層干部的角色認(rèn)知和能力提升有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。管理者必須要認(rèn)清自己在組織中所扮演的角色,才能發(fā)揮自己真正的作用。因此,角色認(rèn)知管理培訓(xùn)能夠幫助管理者具備正確的管理角色認(rèn)知,充分了解自己應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,才能使自己順利完成工作使命,為其他員工合理安排工作,并帶領(lǐng)他們更好地完成組織的目標(biāo),而自身也能夠不斷鍛煉和成長(zhǎng),最終成為卓越的管理者。

  • 含教案
    第四單元 10的認(rèn)識(shí)和加減法(復(fù)習(xí)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(單元測(cè)試+知識(shí)清單)

    第四單元 10的認(rèn)識(shí)和加減法(復(fù)習(xí)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(單元測(cè)試+知識(shí)清單)

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的復(fù)習(xí)課件,以 “知識(shí)框架 + 梳理 + 題型精講 + 練習(xí)” 的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。首先通過(guò) “單元知識(shí)框架” 明確核心內(nèi)容:10 的認(rèn)識(shí)、10 以?xún)?nèi)數(shù)的排序與大小比較、10 的加減法及連加連減。接著分三個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一梳理:“10 的認(rèn)識(shí)” 講解數(shù)的表示與數(shù)的大小規(guī)律;“10 以?xún)?nèi)數(shù)的排序及比較大小” 涵蓋數(shù)的順序、“第幾” 的含義與大

  • 含教案
    第五單元  認(rèn)識(shí)11~19(復(fù)習(xí)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件(單元測(cè)試+知識(shí)清單)

    第五單元 認(rèn)識(shí)11~19(復(fù)習(xí)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件(單元測(cè)試+知識(shí)清單)

    大小:12M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的復(fù)習(xí)課件,以 “知識(shí)框架 + 梳理 + 題型精講 + 練習(xí)” 的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)回顧單元內(nèi)容。首先通過(guò) “單元知識(shí)框架” 明確核心板塊:11~19 的認(rèn)識(shí)、10 加幾及相應(yīng)減法、19 以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加與不退位減。接著分三個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理:“認(rèn)識(shí) 11~19” 涵蓋數(shù)的讀寫(xiě)、順序、組成與數(shù)位(十位、個(gè)位);“10 加幾及相應(yīng)減法” 聚焦 “10

  • 含教案
    第一單元第12課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤(pán)教學(xué)課件人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第12課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤(pán)教學(xué)課件人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:33M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元第12課時(shí)《認(rèn)識(shí)算盤(pán)》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。算盤(pán)是我國(guó)古代的偉大發(fā)明之一,能夠表示數(shù)和數(shù)數(shù)、計(jì)數(shù)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片展示了本堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn),為認(rèn)識(shí)算盤(pán)和要教會(huì)孩子們用算盤(pán)表示數(shù)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓孩子們感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會(huì)如何用算盤(pán)表示數(shù)。

  • 含教案
    第四單元第1課時(shí)  認(rèn)識(shí)厘米、用厘米量(教學(xué)課件)(新教材)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    第四單元第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)厘米、用厘米量(教學(xué)課件)(新教材)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大小:18M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與第四單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米、用厘米量二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)呈現(xiàn)故事片段來(lái)引導(dǎo)學(xué)生討論相應(yīng)問(wèn)題,從而引入本節(jié)課的知識(shí)學(xué)習(xí)。其次,教師出示實(shí)際物體,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)厘米尺,使同學(xué)們?cè)趯?shí)際過(guò)程中體會(huì)長(zhǎng)度單位的作用,從而發(fā)展他們的空間觀念。最后,教師示范測(cè)量物體的長(zhǎng)度,并要求學(xué)生動(dòng)手測(cè)量,這不僅可以幫助他們學(xué)會(huì)正確使用厘米尺來(lái)測(cè)量物體,也能夠發(fā)展他們的估測(cè)意識(shí)

  • 含教案
    第四單元第2課時(shí)  認(rèn)識(shí)米、用米量(教學(xué)課件)(新教材)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    第四單元第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)米、用米量(教學(xué)課件)(新教材)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大小:19M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套有關(guān)于二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版PPT課件第四單元第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米、用米量學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇浚虼烁鶕?jù)不同的條件,需要使用不同的單位,例如用于長(zhǎng)度測(cè)量,我們一般用到的單位有毫米、厘米、米等,而用于重量測(cè)量單位我們一般用到的是克、千克和噸,今天這節(jié)課我們要帶領(lǐng)同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)的是單位米的相關(guān)知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint

  • 含教案
    第四單元第3課時(shí)  認(rèn)識(shí)線(xiàn)段、畫(huà)線(xiàn)段(教學(xué)課件)(新教材)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    第四單元第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)線(xiàn)段、畫(huà)線(xiàn)段(教學(xué)課件)(新教材)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)線(xiàn)段、畫(huà)線(xiàn)段第四單元第3課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。在此幻燈片中,我們可以發(fā)現(xiàn)此學(xué)習(xí)課件中使用了常見(jiàn)的情境教學(xué)法和直觀演示法,我們今天要學(xué)習(xí)的是線(xiàn)段的相關(guān)知識(shí),此課件引用了“松散的毛線(xiàn)”這一生活用品來(lái)引入今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓課堂變的更加的有趣,也讓同學(xué)們能夠更好的掌握知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上(新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上(新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “圖形的認(rèn)識(shí)” 第 3 課時(shí)課件,聚焦長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球 4 種立體圖形,分 “知識(shí)要點(diǎn)回顧”“教材習(xí)題精講”“課堂練習(xí)” 三大模塊?!爸R(shí)要點(diǎn)回顧” 先明確各圖形特征:長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的、有 6 個(gè)平面;正方體是方方正正的、6 個(gè)面一樣大;圓柱直直的、上下是圓形;球圓圓的、表面光滑。接著講解圖形分類(lèi)(按是否滾動(dòng)分)與拼搭:兩個(gè)相同正方體可拼成

  • 含教案
    第四單元 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 1 課時(shí),主題為 “10 的認(rèn)識(shí)”。內(nèi)容圍繞 “認(rèn)識(shí) 10” 展開(kāi):課前導(dǎo)入通過(guò)數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習(xí),回顧 10 以?xún)?nèi)數(shù)的基礎(chǔ)認(rèn)知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “9 人添 1 人” 的情境,引導(dǎo)學(xué)生理解 “9 添上 1 是 10”,并結(jié)合生活中數(shù)量為10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的實(shí)際意義;學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦

  • 含教案
    第七單元萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元復(fù)習(xí)課件二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元復(fù)習(xí)課件二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7單元萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元復(fù)習(xí)課件的PPT模板,一共包括31張幻燈片。復(fù)習(xí)課主要是通過(guò)回顧整理等活動(dòng)讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí),形成一套完整的知識(shí)體系。教師通過(guò)開(kāi)展復(fù)習(xí)課可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析歸納和解決問(wèn)題,還能讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)向老師進(jìn)行求助并解決。這份PPT模板從四個(gè)部分展開(kāi)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的單元復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)框架的展示,主要通過(guò)思維導(dǎo)圖

  • 含教案
    第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套與認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿,總共15頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)“米”的這堂數(shù)學(xué)課程后,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,并且建立起米的長(zhǎng)度觀念。同時(shí),教師可以設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生們用米尺來(lái)量生活中物體的長(zhǎng)度,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了他們仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。

  • 含教案
    第二單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)平方千米人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)平方千米人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于第二單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)平方千米人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的面積單位,學(xué)生能夠更好地理解和掌握空間中物體的大小關(guān)系,從而培養(yǎng)他們的空間觀念。學(xué)習(xí)平方千米的概念需要將具體的物體抽象化成數(shù)字,這有助于提升學(xué)生的抽象思維能力。在計(jì)算和比較土地面積的過(guò)程中,學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,這有助于增強(qiáng)他們的問(wèn)題解決能力。

  • 含教案
    第七單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第七單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中,學(xué)生通過(guò)實(shí)例來(lái)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的組成部分和表示方法,并且掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。而經(jīng)歷一系列的學(xué)習(xí)過(guò)程后,包括整理數(shù)據(jù)、對(duì)比探究等過(guò)程,他們能夠體會(huì)到直接觀察的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也可以感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的廣泛運(yùn)用,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的統(tǒng)計(jì)素養(yǎng),也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  • 含教案
    第八單元第01課時(shí)克與千克的認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第八單元第01課時(shí)克與千克的認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第八單元第1課時(shí)克與千克的認(rèn)識(shí)課程的PPT,一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課的目的是使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,知道一千克等于1000克,能夠通過(guò)實(shí)際操作感受一克和一千克的實(shí)際質(zhì)量,并且學(xué)會(huì)使用天平稱(chēng)物品的質(zhì)量。課前導(dǎo)入,通過(guò)掂量實(shí)際物體比較輕重,引出這一節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助活動(dòng),建立1克的質(zhì)量觀念,質(zhì)量較輕的物品時(shí)常用“克”作單位,該部分呈現(xiàn)了幾個(gè)比較輕

  • 含教案
    第二單元第02課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第二單元第02課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第二課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解除法的含義,認(rèn)識(shí)除法算式各部分的名稱(chēng),引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這些課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動(dòng)手操作,鞏固平均分,明確含義,通過(guò)動(dòng)手操作,將一堆物品分成不同份數(shù),理解把一堆東西平均分成幾份求一份是多少的問(wèn)題,這就是平均分。學(xué)習(xí)任務(wù)二為體會(huì)除法算式中的

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