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- 含教案
《古詩(shī)三首》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：149M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《古詩(shī)三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括古詩(shī)詩(shī)詞大意、詩(shī)詞意境賞析、詩(shī)詞主旨?xì)w納、文言文常識(shí)積累等，共計(jì)52頁(yè)；本課件首先布置了單元的情境任務(wù)，讓學(xué)生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的資料，了解中國(guó)節(jié)日文化習(xí)俗，并制作資料表；然后初讀課文，介紹了詩(shī)詞作者王安石、杜牧和王維的生平經(jīng)歷和主要代表作，分析三首詩(shī)分別描寫(xiě)哪些傳統(tǒng)節(jié)日，并按照自讀要求標(biāo)記生字詞，正確朗讀
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【第三單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一個(gè)【第三單元導(dǎo)讀】部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)16頁(yè)。本套PPT模板旨在引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)啟單元學(xué)習(xí)之旅，了解單元主題與學(xué)習(xí)要點(diǎn)。封面以“國(guó)家寶藏 我們的傳統(tǒng)文化”為標(biāo)題，營(yíng)造濃厚文化氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。首先呈現(xiàn)課本上導(dǎo)學(xué)要求的語(yǔ)文要素，然后播放一個(gè)有關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的視頻讓學(xué)生直觀感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。接著展示大任務(wù)一的封面，標(biāo)題為我是國(guó)寶守護(hù)人，并進(jìn)入活動(dòng)一：大單元情境，介紹傳統(tǒng)
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《習(xí)作：寫(xiě)作品梗概》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“寫(xiě)作品梗概”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括梗概的寫(xiě)作要求、梗概的用處和意義、素材選取方法等，共計(jì)50頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行讀書(shū)品鑒會(huì)活動(dòng)，模擬“外國(guó)名著推薦會(huì)”的場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演角色“推薦達(dá)人”，創(chuàng)作優(yōu)秀的書(shū)籍梗概；然后介紹了生活中寫(xiě)作梗概適用的場(chǎng)景，包括向?qū)W校推薦受歡迎的少兒讀物、班級(jí)每周邀請(qǐng)一位學(xué)生推薦書(shū)籍等，闡明習(xí)作要求
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《 湯姆·索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文主人公人物形象、歷險(xiǎn)記的重要情節(jié)等，共計(jì)33頁(yè)；《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的代表作，故事以一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)、天真爛漫的小男孩視角展開(kāi)，同時(shí)又將美國(guó)社會(huì)背景融入其中，對(duì)當(dāng)時(shí)的美國(guó)教育體制進(jìn)行批判，是極具藝術(shù)價(jià)值的文學(xué)作品；本課件在內(nèi)容上首
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《交流平臺(tái)初試身手》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《交流平臺(tái)初試身手》的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生交流對(duì)閱讀策略的理解，并讓學(xué)生嘗試在習(xí)作中運(yùn)用所學(xué)方法，提升寫(xiě)作能力。該套PPT首先對(duì)一些經(jīng)典文學(xué)作品中的人物和名言進(jìn)行回顧，并引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要描述對(duì)人物的印象，然后在交流平臺(tái)環(huán)節(jié)討論如何將情感融入到具體的人、事或景物之中，從而引出通過(guò)情節(jié)、環(huán)境描寫(xiě)，塑造人物形象的描寫(xiě)方法，其中包括融
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《熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?92M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元閱讀《熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨、學(xué)偏旁和寫(xiě)字、朗誦愛(ài)黨兒歌等，共計(jì)32頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了中國(guó)共產(chǎn)的成立以及重要地位，并通過(guò)兒歌表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)；接著教學(xué)生寫(xiě)“熱愛(ài)共產(chǎn)黨 太陽(yáng)光懷抱”這幾個(gè)字，并認(rèn)識(shí)“愛(ài)”“?！边@兩個(gè)字的偏旁，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些字的筆順、結(jié)構(gòu)并造句；然后通過(guò)開(kāi)火車(chē)這個(gè)小游戲加深學(xué)生對(duì)上部分學(xué)
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【第五單元大任務(wù)二】部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)二教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共計(jì)20頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先回顧本單元復(fù)習(xí)內(nèi)容，引出復(fù)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生們大膽發(fā)言，結(jié)合本單元兩篇課文，暢談想象；接著講解了《宇宙另一邊》和《我變成了一棵樹(shù)》文中作者大膽的想象和兩種截然不同的想象方式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，掌握基本的文學(xué)創(chuàng)作技巧；隨后鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用想象力，創(chuàng)作手指畫(huà)，并根據(jù)事物的特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想，畫(huà)出豐富多彩
- 含教案
《海底世界》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?56M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《海底世界》的PPT課件模板，共計(jì)50頁(yè)，分為兩個(gè)課時(shí)，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富。第一課時(shí)從“初探海底”開(kāi)始，引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文并認(rèn)讀詞語(yǔ)，隨后通過(guò)“揭開(kāi)海底面紗”環(huán)節(jié)分析課文首尾呼應(yīng)的特點(diǎn)，并圍繞“景色奇異、物產(chǎn)豐富”展開(kāi)討論，從聲音、動(dòng)物活動(dòng)、植物差異、光線和礦產(chǎn)資源等方面介紹海底世界，最后通過(guò)“潛入海底覽風(fēng)光”深入探討海底的光線、寧?kù)o環(huán)境和多樣的聲音特點(diǎn)
小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)故事《南轅北轍》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)故事《南轅北轍》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。南轅北轍這一經(jīng)典的成語(yǔ)是源自中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事，通過(guò)在小學(xué)語(yǔ)文課堂上給孩子們講授南轅北轍的出處、含義和背后的故事以及其啟示，能夠幫助孩子們更好地理解這個(gè)成語(yǔ)，從而提醒學(xué)生們?cè)谒麄儗W(xué)習(xí)和生活中要保持清醒的頭腦，明確自己的目標(biāo)，同時(shí)采取正確的行動(dòng)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中要堅(jiān)定信念，才能取得最后的成功。
小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)故事哄堂大笑故事繪本PPT課件
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)故事繪本學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了14張幻燈片。中華文化博大精深、歷久彌新，而中國(guó)漢字是成語(yǔ)的重要組成部分，短短的成語(yǔ)卻有著大大的智慧，成語(yǔ)一般是通過(guò)四個(gè)漢字組成，今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于成語(yǔ)《哄堂大笑》故事繪本的具體內(nèi)容，包括該故事的具體出處以及該成語(yǔ)背后蘊(yùn)藏的寓意。
- 含講稿
小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課的PPT課件，一共包括20張幻燈片，該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課的這一主題。第一部分為談一談你眼中的語(yǔ)文，該部分主要通過(guò)自由討論的方式，讓學(xué)生談一談自己眼中的語(yǔ)文，接著對(duì)語(yǔ)文的定義進(jìn)行了詳細(xì)講述。第二部分為為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文？該部分主要是對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意義進(jìn)行了詳細(xì)講述，比如學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以觸摸歷史的指紋，可以增添生活的詩(shī)意，可以提高人們的溝通能力，可以練就
人教版小學(xué)語(yǔ)文頤和園說(shuō)課課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文課文《頤和園》的PPT模板，共計(jì)52頁(yè)?！额U和園》是一篇優(yōu)秀的游記作品?！额U和園》采用了列數(shù)字、打比方等說(shuō)明方法以及動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)作手法，并按照游覽的地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序，生動(dòng)形象地向我們展示了頤和園的又大又美的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到頤和園的美麗景色以及作者對(duì)頤和園的喜愛(ài)之情。
頤和園說(shuō)課課件PPT模板人教版小學(xué)語(yǔ)文
大小：71M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文頤和園這一課的說(shuō)課課件PPT模板，共計(jì)46頁(yè)。頤和園是中國(guó)四大名園之一，位于北京市的海淀區(qū)；是中國(guó)現(xiàn)存的規(guī)模最大、保存得最完整的皇家園林。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生對(duì)頤和園的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生了解頤和園的相關(guān)宮殿閣樓，把握頤和園的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者總分總的寫(xiě)作形式，領(lǐng)悟作者對(duì)于頤和園的贊美和熱愛(ài)之情。
人教版小學(xué)語(yǔ)文畫(huà)蛇添足說(shuō)課課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：9頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《畫(huà)蛇添足》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)介紹、分析文章寫(xiě)作手法、了解畫(huà)蛇添足的含義等，共計(jì)9頁(yè)；畫(huà)蛇添足是中國(guó)古代成語(yǔ)典故之一，蛇本身的形象并沒(méi)有腳，卻自作多情的為蛇添上幾筆，諷刺了有些人或事多此一舉，徒勞無(wú)功，本套PPT詳細(xì)介紹了畫(huà)蛇添足的相關(guān)知識(shí)；
人教版小學(xué)語(yǔ)文假如給我三天光明課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文課文《假如給我三天光明》的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)?！都偃缃o我三天光明》是一部舉世聞名的文學(xué)著作，其作者是美國(guó)著名的女作家、殘障教育教，其還著有《我生活的故事》等作品。《假如給我三天光明》生動(dòng)且具體地描述了“我”獲得光明后的三天日程安排，凸顯了作者對(duì)于世界萬(wàn)物的關(guān)注和向往。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《假如給我三天光明》中所蘊(yùn)含的思想感情。
《怎么都快樂(lè)》部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：0頁(yè)這是一套關(guān)于部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《怎么都快樂(lè)》的說(shuō)課的PPT模板?！对趺炊伎鞓?lè)》是一首兒童詩(shī)，其作者是任溶溶。這首詩(shī)內(nèi)容富有童趣且淺顯易懂，同時(shí)與兒童的日常生活非常貼近，因此非常適合一年級(jí)的兒童學(xué)習(xí)。PPT模板介紹的是《怎么都快樂(lè)》的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容，教師可以加深對(duì)《怎么都快樂(lè)》的教學(xué)設(shè)計(jì)的理解，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
小蝸牛部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：70頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小部編版學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文《小蝸牛》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等，共計(jì)70頁(yè)；《小蝸牛》以蝸牛寶寶的視角，采用富有童趣的對(duì)話方式闡明了蝸牛行動(dòng)能力慢的特點(diǎn)，文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí)，PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀，通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文，有助于提高學(xué)生的閱讀能力；
- 含教案
《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文“小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的含義、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律和進(jìn)率、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的相關(guān)計(jì)算訓(xùn)練等，共計(jì)34頁(yè)；小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)代表著小數(shù)產(chǎn)生了10倍或10的倍數(shù)關(guān)系的變化，例如小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位表示除以10，向右則乘以10，本課件詳細(xì)展示了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的規(guī)律和計(jì)算技巧，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括結(jié)
人教版七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課件社戲PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套人教版七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課件社戲的PPT模板，共計(jì)48頁(yè)。《戲社》是由魯迅先生于1922年撰寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)。作者用深情的筆墨描繪了一群年輕農(nóng)民的形象，展現(xiàn)了工人們樸素、善良、博愛(ài)、無(wú)私的性格，表達(dá)了作者對(duì)青年生活的記憶，尤其是農(nóng)民們的真摯友誼?！稇蛏纭窐?gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)景色的詳細(xì)描寫(xiě)，語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔，表達(dá)豐富，對(duì)比強(qiáng)烈，意義深遠(yuǎn)。搜索復(fù)制
人教版語(yǔ)文課件我的老師PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)人教版語(yǔ)文課件《我的老師》PPT課件模板。"師者，傳道授業(yè)解惑也"，老師不僅是我們?nèi)松魍局械?quot;引路人"，更是我們生活中的朋友，而從小到大，教過(guò)我們的老師數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)老師都有各自的特點(diǎn)，也許因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)和微小的事情，會(huì)讓我們對(duì)某位老師印象深刻。今天我們將來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)文章《我的老師》，讓我們來(lái)進(jìn)一步了解讓作者魏巍印象深刻的老師。
